高中的作文

2021-08-18 23:42:31
【推荐】高中的作文汇编五篇

【推荐】高中的作文汇编五篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的高中的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

有句古语说的好:“落叶无情却有情,化作春泥更护花。”今天我才真正的体会到。

今天晴空万里阳光明媚,是一个晒花的好日子。妈妈把花儿搬到楼下,好让花儿享受一下阳光的温暖。就在这时,我发现了几片就要枯萎的叶子。我就要把着几片叶子拿出来时。

这是一个声音传入我的耳朵:“不要动它”。我变的惊奇又诧异,心想:不就几片叶子吗,有什么了不起的马路上随地可见。这是妈妈说“:你一定非常疑惑吧,你难道没有学:落叶无情却有情,化作春泥更花吗?”我心想:这与叶子有关系吗?我说“留着这几片枯萎的叶子不吸收花儿的养料就不错了,难道还指望他做点什么吗?”“这你就错了,叶子枯萎以后被真菌分解就能成为花儿能够吸收的的成分。”这是我才明白:叶子虽小,但也充满了奉献精神啊!难道这一点不值得我们学习和敬佩吗?妈妈的这句话使我明白了一个道理:无论是后台的工作者还是社会上默默奉献的好心人。都和这片叶子有着一样的精神。难道不是吗?如果没有台后的工作者哪里有台上明星的精彩演出?

难道老师不是这样吗?他像蜡烛一样,不停的在默默的燃烧着,因为这样才能照亮别人。难道不是这样吗?你可曾看你到过十二点后,楼上的所有住户都睡了唯有一个窗户发出暗暗的光芒。那里面的那个人还在不停的批改作业,不停地写备课稿。你可曾想过那个人是谁?他不求功名,只为培育出能担当国家重任的花朵。那就是老师,老师的高尚职业是非常值得敬仰的。

蜡烛我欣赏你,照亮了别人,燃烧了自己!

老师我敬佩你,传授了别人,奉献了自己!

高中的作文 篇2

最喜欢的一个汉字是“爱”,这个字看起来十分地有情有义,给人温暖的感觉。我之所以喜欢“爱”字,是因为我经过了几件十分具有“爱”字的故事,听我讲讲吧!

有一次我在校园的时候,“噔!”一下子碰到了桌子角上,我忍着疼痛,最后熬到了放学,到了家,妈妈听我讲了这个事后,十分担心,所以看了看我碰到的腿,青了,像茄子一样紫!妈妈很悲哀,因为我受伤了,也很记恨,因为我太不留意了,妈妈找出药膏,留意翼翼的亲手给我抹到腿上,虽然,我在这时十分的疼,但是我从中感受到了母“爱”。

还有一次爸爸生日的一天,家里有个大蛋糕,首先是点蜡烛,吹蜡烛,然后又切蛋糕,爸爸拿着刀切了一块大大的三角形蛋糕,放到了我的盘子里,然后又切了两个一样大的,但是比我那小,给妈妈和他自己了。其实,我心里是这样想的,这就是那种看不懂的父“爱”吧。就像那一次吃鱼一样,爸爸主要吃离刺近的,我呢,主要是吃十分有肉的地方,那是我小时候,看不懂的父“爱”,但是也感受到了爸爸是痛我的。

这两件事是给我一个意味深长的启示“爱”,父爱,母爱。这两件事情让我找到了我一生中最“爱”我的两个人,更让我找到了我最“爱”的两个人,那就是爸爸:妈妈。

“爱”字,给我一个意味深长的启示;只要人人献出一点爱,世界就会变得更完美。这就是我最喜欢的一个汉字“爱”。

高中的作文 篇3

因为没有努力过,所以世界上有了遗憾二字。

因为没有奋斗过,所以世界上有了后悔二字。

——题记

月考结束,看着手中惨不忍睹的分数,不禁想哭,许多的题目都曾做过,可是都因懒得看,懒得记,我脑里只剩下模棱两可的答案,想破脑袋也记不起来,如此,便得了这应得的分数。

又该向父母报告成绩了。带着忐忑的心情,走进办公室,僵硬的手指缓慢地拨着号码。

“阳光总在风雨后,请相信……”电话那头传来阵阵歌声。

“喂,请问哪位?”电话那头的人接起电话,听声音是老妈。

“妈,是我。”我忐忑的笑答道。

“哦,林林啊,怎么啦?最近学习好不好啊……”在老妈的遗传问候中勉强插上一句:“妈,我月考考完了。”

“哦,考的怎么样啊。”电话那头问题。

“班里23,年段120。”我答。

“怎么会这么考的这么差,上课干什么去了。”老妈的语气一下子沉了下来。

“其实我会,就是……”我一口气说完了自己的理由,电话那头静了一会,后面传来老妈的声音:“不要为自己的失败找借口,没有努力过,就没有奋斗过,所以你才会后悔才会遗憾……”“阳光总在风雨后……”老妈说完就挂了,不给我任何辩论的机会。

我垂头丧气的回到班里,坐到位置上,周围的空气仿佛被抽干,只留我一个人在这,看不到任何东西,听不到任何东西,回想着妈妈说的话,突然抬头,冲出教室,拨打妈妈的电话:“妈,我会努力,我会奋斗的,我会走好我选的路,纵便没有鲜花掌声,我也不会后悔,不会遗憾……”电话的那头笑了。

如今的我,取得了优异的成绩,我的奋斗和努力换来了我的成功和未来。

我笑了,奋斗后的乐趣,或许只有奋斗过的人才懂吧。

高中的作文 篇4

材料读罢,览卷长思,一个平凡人清石护路的平凡细屑之举,却承载着无数个家庭的团圆梦、成就了千万里铁轨的安全行,我似乎从渐行渐远的火车声、渐微渐巨的检修声中,听到和感到了一个平凡心灵中伟大的力量和一点微末力量中发散的万丈光芒。无论是文学家的千古文章甚或是一个民族的经国伟业,都是由看似默默无闻的细微之力积聚而成——这不恰是此材料向我们展示的'精神内涵之一吗?恰有荀子《劝学》所云“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”。

无数夜读《史记》,谁能知“二十岁南游南淮,上会稽、探禹穴”(《史记·太史公自序》)搜集史料可以集腋成裘著成经典?谁能知130篇、52600余字辛苦遭逢可以“此鸟不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”(《史记·滑稽列传》)?恰如老计那平凡的走山路、清碎石却累积为须得鸣笛致敬的成就,从一介史官到中书令至史家巨擘,太史公却用一生的史学积累成就了“史家之绝唱”,用微末的史料铸就了“无韵之离骚”。

平凡世界的小为小善积累成了千古文章,老计的故事让我在文学的世界里展开了纵横文史的联想。

从小兵卒、小职员到阶下囚,塞万提斯从来没有想过毫无起色的人生却给《唐·吉诃德》的创作带了灵感和意料外的成功;从药房学徒、牧牛人到新闻记者,欧·亨利从来没有想过如此平凡的人生却为他文学的创作打下了深厚的基础,更给他带来了感人至深的故事和世界短篇小说大师的美誉;从水利学堂、日本学医到文学抗战,鲁迅不会想到古文字的苦修和国学的累积却让他在新文学运动中高峰突起、后世景仰。谁能想到,再伟大的伟大,都是由平凡到底的平凡水滴石穿而成;谁能想到,敬仰文学大家与致敬铁路工人的道理如出一辙。

老计的精神如果推而广之,会让我们想到民族、国家的复兴伟业,不也需要这样平凡细微的努力和锲而不舍的累积?汉赋唐诗千古风骚,来自于平凡文字的排列组合;抵御外敌抗日救国,需要无数无名英雄默默无闻的牺牲;国家振兴民族自强,依赖平凡世界中四面八方的臂膀脊梁。哪一个国家的强大不是平凡人民的强大,哪一个民族的富强不是平凡人民的富强?所以千万莫小视老计那清理铁轨的小作为,更不要让他并不高大的身影渐行渐远,因为一个国家振兴的力量恰源于此,只有让如此力量如细流奔海般潮涌海聚,才会让中华民族的复兴之巨力势不可当。

纵览文史,从个人到国家,从微著的迁变中我豁然醒悟,平凡世界中每一个平凡工作者的举足轻重。作为一个即将走入更高学府的年轻人,面对高耸入云的学业之峰和竞争更加激烈的社会,我理应从老计的身上学会踏实为学的人生态度,在平凡细末的积累中蓄养力量,以甘于平凡之心态清理学业道路上的碎石,以持之以恒之精神面对人生岁月里的考验,方能让成功的列车高歌快进、直奔前程。

高中的作文 篇5

早晨。嘈杂。

一切看起来是那么的平淡,我从书包中抽出历史书来,翻开它,上面的字是多么的凌乱不堪,我无法认出上面的字迹,但我可以看到我成长的足迹,我拿出笔来在纸上乱画着什么,我不知道,甚至历史老师来了,我都没有听见,我看见了,看见了一个符号,那是一个特殊的符号,我的心被它牵动着。

我等到课下,冲出教室,奔跑在校园的土地上,跑向操场,阿宇跟在后面不停的在问,而我则对他说:你所不知道的东西,我也一样。我是一个普通人,不必纠缠这世界的丝线,不必去碰他,因为我——只是一个不同人,一个平常的普通人。没有太多的问题去思考,没有太多的东西去挥霍,我只能珍惜我还未逝去的青春。

而我不必去想他,我——只要做我自己。

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