高中作文

2021-10-18 01:24:12
【精品】高中作文10篇

【精品】高中作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的高中作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中作文 篇1

“忐忑”是最近流行起来的词,是形容一个人的内心无比不安、非常恐惧的状态。在这种心理下,我们常常对自己所处的环境充满了恐惧,所以我们要去忐忑以静心,要不畏忐忑遮望眼。

不畏忐忑需要对自己所处的环境有熟识的了解。

材料中的猎人在涉险过河前没有对河面有清楚的认识,所以才会犹豫许久,他眼中的冰仅仅是冰而已,而对冰的厚度没有准确而详实的认识。相反,那位驾着满载货物的马车的农夫,不知已经在这儿留下几处车辙,对冰的厚度早就了然于胸了,所以能够悠然地走过冰面。

正如社会中的许多人,在开始进行某项工作时没有做充分的准备工作,在途中遇到些小问题,就会忐忑不安,不知从哪儿下手,这样就会被忐忑、恐惧的心理遮住远望的眼,前方像是蒙上了一层黑色的纱,亦或是一块黑色的帷幕,自己的世界一下子就黑了,成功也许近在咫尺,可怎样都看不到。

不畏忐忑需要良好的心理素质作后盾。

那位猎人无疑是心理素质差的人,我在怀疑他是否也有杞人的病症呢?猎人的小心翼翼本没有错,可后来的小心却演变成了巨大的恐惧,反倒成了不利因素。这种恐惧会越来越强烈,进而冲破他那薄弱的心理防线,对所处的环境局势的扭转没有一丝积极的作用。淝水之战中苻坚一方的士兵草木皆兵,才会以多败少;曹操对人心的恐惧才会导致他枉杀华佗。更多的时候,是强大的心理主导着成败。

不畏忐忑需要树立自信的意识,需要泰然处之的心态,需要跳出框框审视环境。

大多数情况下,境况没有那么糟,是自己的不自信让我们把情况想得那么差。也许我们也会像猎人那样将自己置于无比恐惧的境地,怀着一颗忐忑的心生活。在这时,不妨停下来,跳出自己所处的境地,像农夫看猎人那样审视自己,也许,在那个角度,也会笑自己的神经兮兮。

不想做别人眼中受到惊吓的疯子,就要不畏忐忑遮望眼,当内心不被恐惧挤压时,也会有守得云开见月明的日子。

高中作文 篇2

在我的心里,有着一个美好的梦想。这个梦想成为我向前迈进的动力!

成为我奋斗的目标!

我们每个人都有一个美好的大学梦,我的梦想就是上“清华”“北大”。脑海里一直孕育着这个美好的蓝图。这个美好蓝图从我刚走进校门的时候就已经根深蒂固,“清华”“北大”就是我的目标。

从走进校门的那一刻开始:

从我刚走进校门的那一刻起,脑海里就经常闪现出“清华”“北大”这两个一流大学的字眼。从那个时候起,我就开始发奋努力;开始为走向“清华”“北大”铺垫路基;有“清华”“北大”在前面指引着我,让我更加努力的学习,让我朝着“清华”“北大”的大门扎扎实实的迈进。

从我刚走进校门的那一刻起,我感觉到似乎对大学有着莫名的兴趣,“清华”“北大”的吸引力让我成为学校的佼佼者;“清华”“北大”的吸引力,让我不怕困难,不怕挫折,挺直腰杆去面对所有的难题。“清华”“北大”成为我学习的目标,在这个目标的带领下,让我脚踏实地,认认真真的对待学习!

每当左邻右舍问起我;“侯翔,你长大了想考什么样的大学?”每次我都是以笑回答!

在我的梦想里,早已被“清华”“北大”这两所世界瞩目的学校占据。

随着时间的流逝,我一路朝着“清华”“北大”跌跌撞撞地走了过来。要想上“清华”“北大”不能光凭嘴说,要用实际行动去面对,没有好的成绩就是纸上谈兵,上“清华”“北大”的梦想就难以实现。我不会放弃我的梦想,我一定要用我的努力拼搏来实现我的梦想!

在小学里,我一直刻苦努力学习,成绩一直名列前茅。同学家长和左邻右舍都为我竖起了大拇指,我的成绩,让我离梦想更近了一步,我一定要用我的努力圆我的大学梦。

珍惜每分每秒:

升入初中,童年的童真童趣,渐渐地在我身上消失,让我觉得时间的宝贵,上“清华”“北大”的梦想更是与日俱增。让我更加发奋的努力,我上学期初一期末考试七门功课就有五门是100分,一门89,一门98,给我的初一生活划上了一个圆满的句号。

在以后的生活里,我一定要更加努力学习!

学好知识去完成我的梦想!

高中作文 篇3

生命如浩浩荡荡的江水,日夜不停,川流不息,尽显生命的绵长与壮阔。然而,我说在那浅水弯弯,河流顿顿的空隙,才蕴有生命的灵魂。

生命是自由的,宛如翩翩飞舞的彩蝶,又像那飘满山坡的蒲公英。极目一望,是那随风飘摇的青草、划过天边的飞鸟,自由如水流淌在生命的每一寸土地,渗进点点空隙。

给生命留些空隙,那里才有真实,那里才有幸福。在现代化快节奏的生活中,每个人都在人生的大路上追赶、争执。学生埋头在堆高的题海,职场达人站在拥挤的地铁,司机们在公路上赛跑,远方的游子还在浪迹天涯。脚步匆匆,内心澎湃,生命就像惊涛骇浪中的一艘小船,人人都怀着破风斩浪的豪气,誓要创造奇迹。然而,窗边掠过的一只飞鸟是否惊起你抬头?隔壁飘来的饭香是否你也想家?也许你应该给生命留些空隙,去看看那秀丽的山川,也许你应该给生命留些空隙,只是和家人在一起闲聊。你说这有什么意义?能提高分数吗?能带来名或利吗?不,它不必有意义。所谓玫瑰即玫瑰,花香无意义。它只是真实的生活,却能够品尝出幸福的味道。

给生命留些空隙,去装载世间的百态。庄周梦蝶,栩栩然蝴蝶也。蜀皇化作杜鹃,声声哀鸣诉春心。生命有形,然而生命的姿态意境却是无拘无束的。看那大海中穿游的海豚,草原上奔腾的野马,天空中扑扇翅膀的鸟儿,草丛中闪闪的萤火虫。生命的形态如此之多,你竟只会直立行走?给生命留些空隙,去梦,去爬,去游,没什么能挡住生命的'脚步,让生命中留下回忆的空隙。

生命需要空隙,就像人需要呼吸。

陶渊明给生命留下了空隙,毅然辞官还家,种下了多多雏菊;李白给生命留下了空隙,仗剑行走天涯,便有了千古诗圣惊艳后世;华盛顿给生命留下了空隙,拒不再任总统,开创了美国民主制度。一生都在赶路的人,匆匆而又孤独的走完了一生,生命如一颗没有树叶的光秃的树,一片没有星星的夜空。生命的空隙使生命拥有了灵魂,为生命添上了画龙点睛之笔。

给生命留些空隙,让自由的灵魂得以寄托,让生命得以鲜活。遥望这漫漫红尘,匆匆的行人啊,为你的生命留些空隙吧!让它开出生命之花,承载这一段记忆,芳香这匆匆的岁月吧。

高中作文 篇4

今天上午我给学生上来开学后第一次作文课,一说作文学生总有畏难情绪,有学生一节课写不了几个字,上完这节作文课后我对我的作文教学进行了反思。

1、今后我将尝试作文课写作样式的调 ……此处隐藏1308个字……双眼全闭上了。也许,它听到老板娘的话了,它知道我在犹豫了。可怜的麻雀!也许它已预料到自己的厄运了———惨死在小男孩的手里。

不!不会的!我想起了鸟妈妈,它一定在找它的小宝宝。小麻雀,你一定也在想家,想妈妈吧!就像我一样,在风雨凄迷的夜晚,想念着那个家……

“阿姨,对不起,我不能把它给你。麻雀是属于天空的,不属于人。十元钱能换只麻雀,却换不到那份自然和真情。”

我说完,走出了饭馆,小心地护着麻雀,想象着阳光下它欢快飞翔着的样子……

高中作文 篇7

经过一段长时间的思考、犹豫,终究敌不过利诱,接受了魔鬼的提议,把天使的苦口婆心抛在脑后、置之不理,昧着自己的良心,编了一个谎言,想要借此欲盖弥彰、瞒天过海。我装作若无其事的样子,掩饰自己,正当颇为大家信任的我暗自窃喜时,身旁忽然投来锐利的眼光,彷彿看穿了我的心思,那眼神不禁让我的身躯打了个冷颤,心跳也不时的加速、加速再加速的狂跳着,使我心惊胆颤,整个身躯开始燥热了起来……

从小时候起,父母千叮万嘱的告诉我,做人要诚实,不能说谎,而我也谨记在心、安分守己,让自己成为师长心目中的好榜样,因此也得到了不少的赞赏,而父母也对我感到骄傲。然而,在某一天的放学后,趁着父母上班晚回家,我和同学出去玩,却和父母说谎要去补习班。

刚考完段考,心中如释重负,考试压力也渐渐散去,正当收拾书包的我要回家时,朋友向我迎面而来,邀请我一起出去玩。起初我婉拒她,但在她的怂恿和自己贪玩的心态下,我竟然答应了她。那一刻,心中竟然有一股莫名的喜悦和惊奇!我们去看电影、逛商场……其中,那商场陈列的商品使我目不转睛,各式各样的商品都让我为之惊叹!逛着逛着,不知不觉就到了晚上七点,这时我才完全清醒过来。我急忙向朋友告别,飞也似的跑回家。

到了家门口后,迟疑了一下,最后还是鼓起勇气开门,只见一盏微弱的灯光下映照着父亲的背影,我不由得开始退缩。不出所料的,爸爸开始盘问我去哪里?在他严肃且带有生气的面容下,我坦承事实和朋友出去玩,并不是去补习班。当下父亲对我感到失望,责备了一番,最后爸爸眼眶泛红的走掉,这是我第一次看到爸爸最伤心的模样,我真的让他伤心、失望了。

那一次说谎的经历,我永远也忘不了,到现在为止,爸爸那时候难过的脸庞和失望的心情都还历历在目,所以我决定不再重蹈覆辙,什么事情都必须诚实,不管是好是坏,都不能有所欺骗,一但说谎了,不只要付出很大的代价,还会让彼此都受伤啊!

高中作文 篇8

让座,让出的是文明,坐上的是温馨。可有时候,事情得反着想。

公交车上,一男子抱着孩子上车,径直走向一个座位站稳。

售票员拿到喇叭喊:“前面那位黄坐上的师傅,请给抱孩子的乘客让座。”

喊了几次,没有行动。

这时,抱孩子的男子一个举动引起了很多乘客的注意。他用手捅了一下座位上的乘客,大声说道:“说你呢。”

其实,“被”让座的那位乘客,听到售票员的喇叭声,也瞅了周围几眼,从他的眼神中,我读出了两条信息:一是当时他没注意到抱孩子的乘客就在他身后,紧盯着他;二是他心存侥幸,以为其他黄座的乘客可能给他让座。座位是得到了,尴尬也发生了。

只是该尴尬的不是“被”让座的人,而是那个“要座”的乘客。

因为,道德上的事情,没有对错,但对错的行为却是法律禁止的。

高中作文 篇9

说来这蜜蜂也真是够可恶的,把我们家的梨子吃坏完了。我们家门口有棵梨树,可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时,就拼命的往下掉。

我一直不明白这是怎么回事,想要弄清楚,于是决定上树看看情况。可是是这梨子也太不经摇动了,还没到半腰上,那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。虽然被砸的很痛,可是想要明白*的心一直鼓励着我向上爬。忍着痛终于来到了有果实的地方,突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找,始终找不到蜜蜂窝在哪里。原来这蜜蜂不是在这里安家,而是在这里偷吃梨子。梨子也是因为这样才往下掉的,当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。可在当时的情况下不要说是收拾它了,就是它不蛰我就要谢天谢地了。

也许是它良心发现是在做贼,并没有蛰我。只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。到了地面上,忽然来了灵感,它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃,并且给它吃的。于是我用几个梨子做成了水果沙拉,放在我的房间门口,等待着那该死蜜蜂的到来。

也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。过了几分钟竟然一只也没有来报到。原以为这个计划失败了,回房间睡觉了。等我醒来时,那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。这些小东西也真是够自信的,没有那么一点的防范意识。没有*身上就不会离开,这样对我收拾它们带来了很大的帮助。收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子,心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。找来了一个塑料瓶,把口小的地方距掉。轻轻的盖在蜜蜂身上,这样它就成了我的翁中之鳖,任我宰割。看不出来这家伙的生命力还挺强,我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。隔绝了空气放了两个小时原以为它必死无疑,可它居然还能在里面飞动。

后来我又向里面灌了水,可还是没有一点效果。

没办法,无法把它折磨死,只好把它放了,让它回到大自然中。

高中作文 篇10

英雄不一定是有许多功绩的人,但他却一定是非常会为自己努力的,且坚持不懈、奋斗到底的人。提到英雄,我想到了海明威。“人生来不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。”他在其“最精彩的”、“短小但不渺小的杰作”《老人与海》中诠释了什么是英雄,而这句话成了所有“男子汉”的精神追求。

我想到我自己。自从步入初三 ,心中多了一份愉悦与惆怅。最近总会想到以后的日子,许多人可以努力三年进入名牌高校,而三年后却无法步入大学的门,不因为别的,只因为他们“变质”了。我思考了许多,当我第一天跨进中学大门的时候,心中满怀抱负,一副誓必成功的样子,时值今日,我依然如此,不是因为我太过自信,只是我相信,人该对自己有信心。因此,我为追求梦想,“牺牲”了所有,就只为成功!回头看过去的点点滴滴,辛酸苦辣甜,一切都不再是曾经所以为的痛苦了。

三年就快过去,我为这追求奋斗三年,如果我成功了,按照自己所希望的那样踏上“另一趟奋发的旅程”,那我一定会继续奋斗,奋斗到底——我不怕辛苦,我也不怕变质!

如果我失败了,就像书中的老人奋斗了那么久,却只能在回到岸边之际,带回“一架白骨,一条残破不堪的小船与一个精疲力竭的身体”,那我也不会怨恨什么,我会认为那是一个悲壮英雄的凯旋。

人的一生就该是奋斗的一生,与天斗、与地斗、与生命 斗、与自己斗。英雄可以生活平庸,但是骨子里却要有奋斗、坚持、不畏的意志。即使最终的胜利果实被无情地抢去,也不放弃希望,而是平和地接受事实,计划下一次的出海。

我要做自己的英雄。

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