成长的滋味高中作文
导读:作文简介,时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:成长的滋味
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。
我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。
成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远
篇二:成长的滋味
一次中考,打碎了我们欢乐的聚堂。虽然与朋友们天隔一方,心直紧密相连。一直坚信我们之间的友谊,时间冲不淡,距离剪不断。
好怀念我们曾经的欢声笑语,好想念记忆里最深刻的那些笑脸,再次翻开毕业照片时,发现回忆都香甜。
快乐的时光总是想流星划破黑夜一般,虽明亮,却短暂。岁月无情,它悄悄地带走了我们调皮的笑与委屈的哭;岁月无情,它悄悄地告诉我们要把握好现在;岁月无情,它悄悄地教会了我们真挚而谨慎的对待生活;岁月无情,它悄悄地让我们长大
或许是长大了,便少了些天真的欢声与笑语;或许是长大了,便多了些成熟的深沉与含蓄。不愿再与朋友分享心声;不愿再与家人诉说余情。喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里;喜欢独自一人在傍晚时分看着夕阳亲吻大地。
篇三:成长的滋味
每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。绘画出你的人生,充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自负面前找回自信它就有那么神奇。
成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱。在一年夏天,妈妈为了给我凑足学费而累倒在了厂里,那时的我还在为了妈妈不给我买衣服而大发脾气。知道最后我踩明白妈妈的辛苦,心里的酸不自然的就冒出来了,就像吃了酸角似的,说不出话来,从那以后,我理解了妈妈的苦心,变得节约了。
成长的滋味甜甜的。从小到大,不管我在多远的地方上学,妈妈总会腾出时间在周末的时候来接我放学。她总是不放心我一个人。虽然我总对妈妈说:“妈,我已经长大了,不用你来接了,这么远,好累哦!”有事,我会表现出不耐烦的样子,但妈妈总是坚持。我的同学总是用羡慕的眼光看着我,他们都说我妈妈对我很好。每当这个时候,我就想绽开的花朵,那样自豪,那样“得意”。被妈妈的一举一动所感动,好幸福、好甜蜜。那种感觉比吃了蜂蜜还甜。
成长的滋味苦苦的。从小我就比较迟钝,理解总要慢几拍,不会活学活用。可是妈妈又是个急性子的人。所以被打、被骂是家常便饭了。一次。妈妈教我做一道数学题,在一番周折下,我终于勉强做的来。后来,妈妈给我变了一下形,顿时,我就傻眼了。在那磨了很久也下不了笔。这可把妈妈气炸了,顺手就是一掌,打得我屁股开花。当时,我泣不成声,心里好恨她,现在想起来也有点气。我真是“哑巴吃黄莲有苦说不出啊!
小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我稚嫩的心灵。
重庆市九龙坡区黄桷坪电厂中学高二 伍玉琳
篇四:成长的滋味
成长旅途,因人殊,多歧路。当跨过荆棘而仰望蓝天之时,你是否已经品尝到成长的滋味?正如一篇课文《滋味》所言:在不同的成长阶段,品尝的滋味也不尽相同。于我而言,成长如同一杯醇香的咖啡,苦味消散之后,只余唇齿间的清香。
所以,行余途,观余物。成长的滋味是欢愉快乐的,加之与梦想并肩前行,你便能且歌且行,大胆面对自己的无量前程。
如果学业是未来良好工作的.通行证,那么知识便是最坚实的基石。我曾挑灯夜战过如山的作业,甚至报怨过成长的无奈。但再三思量之后发现,我因为学业而结识友人。或因为一道难题而和他们展开激烈的讨论,或因为一方对答案的不解而搜刮脑海的辞藻尽力阐述。当问题解决后,只觉得身心舒畅,快乐无比。
成长因为有知识的灌输而丰盈,它给我人生阶段不可或缺的美好。我在学习的旅途中仰望星空,脚踏实地。
若说学会与旁人相处是一门学问,那么学会独处则是必不可少的技能。当我提箱缓步走进校门,听见父母笑对我说:“你现在是独立的‘王国’”,我下决心要学会独立,灿然面对新的生活。从起初无法熟练控制生活节奏,到后来应付自如。我在独立中成长,从生活中吸取经验。在规律的安排自己的时间表后,再不会手忙脚乱的完成当天的任务时,我品尝到成长的快乐。
成长因独立而更加丰富多彩,它如万花筒一样点缀我的生活。我于独立中时刻准备着,迎接属于我的挑战。
成长只若是有梦想并肩,它能化为一盏明灯,照亮前方崎岖的道路,驱散遮蔽视野的迷雾。步步为营的成长,更需要梦想的调剂,梦想是引领我们前进的动力,有它指引正确的道路,才能避免迷失方向。成长也因能实现自己的梦想,而心满意足、领略快乐。
把握住现在,快乐成长。不必再去感叹“此去经年,应是良辰好景虚设”;不必虚度光阴而遗失成长的乐趣。成长的滋味本是甜与苦的交织,但等我们真正领悟其中的道理,你必会发现,成长是快乐与美好的象征。
篇五:成长的滋味
有人说成长是苦的,像咖啡一样;还有人说,成长是甜的,像甜甜圈一样,我的感觉是什么呢?快往下看吧!
苦咖啡
有一天,我们班上课时,大家一起读“骆驼”这个词时,全班同学都情不自禁地望着我,我感到十分生气(我姓“骆”)。下了课,陈宇轩和黄禹森大笑道:“你这个骆驼,骆驼!”我气得脸红一阵,白一阵的,看他们那样儿,真想一拳打过去。不过,我转念一想:算了,“大人不记小人过”,哼,才不跟他们一般见识。第二节课是综合课,等老师念到我的名字时,你猜怎么着?“骆骆……诗……涵涵!”全班大笑道,我真想说:“我的名字有那么难念吗?”我真不想再听到“骆驼”这个词啦!那时候心里真是像喝了杯苦咖啡一样,有苦说不出。
甜甜圈
当然,我也有心里很甜的时候,比如:有一次,上课,老师点我起来背书,“桂林的山真奇啊!……”我认认真真地背起来,等我背完时,我的头都发麻了,脸色很紧张,没想到老师大声说:“掌声送给骆诗涵。”我笑眯眯地坐了下来,陈宇轩说:“有什么了不起,死骆驼!”我才顾不上跟他吵,我开心地笑着,我真想每一天都像吃了甜甜圈一样甜。
酸话梅
不过,我也有心里很酸的时候,比如有一次早自习时,王晏辉问我:“你要哪一个精灵(一种游戏)!”我说:“下课再说吧!”可是刘老师却大声说:“骆诗涵给我站到这儿来!”老师严肃地看着我,我吓得头皮发麻,心里感到很酸,像吃了一颗极酸的话梅,我心想:不是我的错,是王晏辉!我委屈、伤心,那泪流入我心中。
辣椒酱
辣椒酱什么味?我来告诉你。有一次,我们早读时,老师四周巡视,陈宇轩把桌子一撞,我的杯子被摔倒地上,我大声说:“有毛病吧!”陈宇轩不理老师在场,“啪”的一声打到我的头说:“说什么话!”我不好发作,心里火辣辣的,脸红彤彤的,那种感觉真不好受!
不过,我的成长如果没有酸甜苦辣这四种滋味,那就没意义了,还是尽情感受吧!
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