高中作文

2021-10-18 01:40:02
【必备】高中作文汇编五篇

【必备】高中作文汇编五篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的高中作文5篇,希望对大家有所帮助。

高中作文 篇1

我用一颗真诚的善心行走于世间,天空越来越阴暗,是谁用沙子迷住了我的双眼,是谁背弃了诚信,欺骗了我的善心?

面对屡次善良落入不诚信的圈套,你是否犹豫,是否准备收起善心,以冷漠面对欺骗了你的世界?

而我要说,我要大声呼喊:让我们用善心去雕琢真诚!用我们的善良呼喊诚信!

我相信,人心本善,虽然不诚信的事件屡有发生,善良的人行善,却落入圈套,譬如好心人救人却成被告,但是这只是光荣世界的一些沙尘,并不是整个世界。人心本善,诚信的人们也是多数的,我们怎能因为花园中有几株杂草而放弃了为整个花园浇水,眼睁睁看着美艳的花朵得不到滋润而枯萎呢?同样,我们怎能为了防止偶尔的被骗就关闭了自己的心灵,冷眼面对渴求帮助的人,不给他们以生存的希望呢?人心本善,相信善良的人是多数,诚信的人是多数,相信,世界本是美好的。

我相信,人能被感化。我们人类共同生长在一片热土,一起被滋润,被养育。虽然,有些人为了一时的自我利益,冲昏了头脑,利用别人的善良,骗到他们的同情。这种行为,我们理当正颜以对,用正义去说服,用善心去感化,正如树苗需要园丁的打理和扶正,丧失诚信也应由社会去

教育,去感化。有这样一个报道,一个小女孩被几个大人绑架后,不停地与他们聊天,讲自己的经历,讲自己的梦想,讲述家人的亲情,几个绑架的人动了情,始终没对小女孩施加暴力,还精心照顾她,直到被解救,由此可见,邪恶可以被善良感化,世间的污浊可以被清新的花香涤荡,善心可以感化世界。

也许你正在犹豫,也许你正在徘徊。朋友请相信我,只要人人都用自己的善心去雕琢这个世界,不诚信会被剔除,邪恶会被涤荡,世界将变得温情,充满鸟语花香。

一花一世界,一树一菩提,我们微笑着用善心去雕琢真诚,用美好去改变世界,虽有污浊,我们不拒绝善良,虽有欺骗,我们不拒绝行善。我们相信,世界会因为我们而变得不同。

美,人性所在。

世界本应春暖花开。

高中作文 篇2

原来喜欢看《动物世界》,里面有很多我很新奇的东西,什么老虎、豪猪、考拉、斑马,还有一幅幅惊险刺激的捕食场景让我很久,更准确地是直到现在都难以忘怀。只是现在因为没有时间,再有就是觉得那些捕食场面过于血腥、野蛮了,才看得少了。

经常看到一群斑马悠闲地享受美餐,突然不知道从什么地方窜出一头狮子直冲马群。刹那间,本来看似团结的群体作鸟兽散,四处逃命,谁还顾得了谁呀,保住自己的命才是最重要的,可总会有牺牲的,狮子从捕食开始就早已盯住了其中的一匹,从捕食开始就有一匹斑马注定要成为那残忍血腥场面的配角。

看电视时我总会胡思乱想,这次自然也不例外。每次我总在想:斑马是一个群体,如果每个斑马都联合起来,战斗力会弱吗?难道就没有希望和孤军奋战的狮子一决高下吗?为什么在看到看似强大,实际上却势单力薄的敌人时,本来坚固的防线就会顿时瓦解土崩呢?

联想到现在,中国的广大群众不就是那群斑马吗?

强大,是的,毋庸置疑,中国是强大的,拥有广阔的土地,富饶的资源,还有不知是让人喜还是让人忧的世界四分之一的众多人民。

弱小,我们不能否定,我们是弱小的。不是因为政治书上说的那样:地大物博,但人均水平很低。我们的弱小不是这样的,这些弱都可以随着快速的科技、社会发展而得到或多或少的改观。可是有时想来,我们的弱点往往是致命的--中国人多,但人心从来没有真正团结过--这一点难道还不致命吗?

从古到今,这一弱点始终如影随形。

古时,战争爆发了,民众各自逃散保命,谁还管国家是存是亡,谁还管曾经亲如兄弟姐妹的朋友、邻居们的死活。他们从没想到要团结起来共谋刀光剑影中的一线生机。

对外战争胜利了,看到的更多是疯狂抢夺战利品,然后掘地三尺深埋家院,甚至不惜亲人、朋友反目,很少能看到大家用战利品团结起来共同创造家园,以期生活的更好。

现在日本首相总是参拜神社,而这时中国的反应是什么,只是不停地谴责,谴责,再谴责,谁又会在乎这无聊的谴责呢?做做样子吧!我们的民众最多是屈指可数的几个人骂几句日本而已,仅此而已!而地少人少的韩国是怎样的,游行、抗议、围攻大使馆、抵制日货支持国产:韩国人的爱国精神令人敬佩!相比之下,忠君爱国的中国人不感到脸红吗?

中国就是那群斑马,社会、国家受到的那些只要不直接关系到个人利益的挫折、侮辱就是那头狮子,这时斑马群的反应是立即解散,事不关己,高高挂起,所以我们中国看到的只是高金素梅一行人--那匹注定要承担与狮子垂死挣扎,最终接受血腥的斑马,站在神社前永远的苍白、无助地向国人呼喊,希望能得到国人的支持,希望国人能够帮助自己将祖先的牌位从耻辱的神社中迎出。可是听到的只是呼喊、呼救,却不知国人的援助还远在哪个海边、天边

斑马之散,什么时候散才能结束,永远地消失;什么时候才能看到斑马之聚呢?我在想,想还是不知答案在何方

高中作文 篇3

晨光熹微的时候,迅速换上干净整洁的蓝白校服,早早来到学校的操场上,充满节奏感和激情的音乐已经响起。伴着充满活力的旋律,跟着众多早到的同学一起踏着朝阳的光辉开始晨练。阳光为每个奔跑的身影都镀上了一层金边,青春的光彩在每一个跃步和微笑中迸发生机。有时候我会想,其实青春何尝不是一场奔跑,每个人都奔跑在追寻与成长的道路上,捡拾希望,在疲惫的时候,抬起头坚强地微笑,面向阳光。

还记得初一的时候,我们还都是未退去稚气的孩子,懵懵懂懂地憧憬着,等待着,盼望着那个似乎依然遥远和朦胧的梦想。如今一晃却已到了初二的下半学期,老师们都说我们已经是“准初三”的学生了。教室里白板上的文字不知不觉由“让好习惯从现在开始萌芽”变成了“20xx,我们走在实现梦想的道路上。”教室里渐渐发生了一些变化,青春的梦想似乎已在每个人心中诞生。课间和自习时不再有人到走廊上疯跑打闹,也不再有人在教室里吵吵嚷嚷,更多时候只能听见笔尖在纸上摩擦的.沙沙声和偶尔一两句低声的讨论。吃完午饭后我们也不再在校园里闲逛,而是抓紧时间回到教室开始学习。所有人都在纸上一笔一画地写下了自己奋斗的目标,并暗暗为自己鼓劲,让青春的汗水充实地挥洒。虽然仍有时会感到困惑,但未来对我们来说不再是遥远的将来时,而变成了每个人心中笃定地为之奋斗驰骋的进行时。

去年还一起嬉笑打闹,你拉我扯的伙伴们,不知不觉已成了一起并肩奋斗的可靠战友。下课后只要一个默契的眼神交流,就拉起手一起快速跑去追着老师请教。写作业时时而交流讨论,时而瞥一眼对方的进度,手下更加争分夺秒。做完后无需多言,便一起到办公室面批,配合堪称完美。信念的力量在相互之间传递,为彼此送去希望和斗志,在追梦的道路上携手奔跑。

“青春的旗帜自己去上升,倾斜的道路自己去踏平,我驰骋大地,我驰骋天空,我要创造瞬间的永恒永恒……”“校园好声音”演唱会上一句歌声飘进教室,我不由跟着小声哼唱起来。20xx,我们共同驰骋在追逐梦想的道路上!

高中作文 篇4

看看窗外突然发现没有什么好写的,仿佛好多天都是别人帮我晃过了。左想右想原来只是没有刻意去记下生活。我还是不明白为什么别人就可以将无聊的高中生活描绘得那么的完美,而我却是如此的平淡,我不知道他们是否无聊过??

其实,走过花季,雨季才明白,花季的话不过是温室的盆景,雨季的与不过是年少无知的泪。总以为自己可以扮演生活的主角,到今天才发现自己只不过是那场戏中一个可有可无我配角,无法成为别人的焦点。而我能够做的只是好好演自己。真的。每个人可以完全控制的只是自己。所以我不敢幻想别人会帮助我,我也会学会漠然的对待别人,对有些事我也会看得很平淡。

我老是喜欢一个人能安静的躺在一快有树的草坪,没有别人打扰,也不会去过多的计较的与失。可以自由的望着天空,想想天外是否真的有神仙,他们是不是没有烦恼。我好怕面对这冰冷的现实,毕竟在学校里我不能逃脱。有人说:三个人寂寞,两个人孤独,一个人孤单。我想说这句话的人也和我一样只是在无聊中发出的叹息吧?

想想我们老是夹在苦难和幸福之间,心身早已疲惫,内心满是伤痕。也不得不在这个现实中苦中寻乐。

我们都是善变的人,很能将这张忧郁的脸伪装成阳光的灿烂,其实苦只有自己才知道。这样的游戏我过得好累!

高中作文 篇5

曾记得儿时那一双柔柔地小手,牵着我一起长大;曾记得儿时那一张萌萌的面孔,陪着我一起长大;曾记得儿时那声声轻轻的问候,伴着我一起长大。六年前的第一次见面竟然预言了六年后再心碎的分别。

记忆着这样一些暖暖的关怀,印在记忆深处。

走进校园的第一天,我与她牛文琪便成了同桌。从那一刻起,就已经预定了我们难舍难分的友谊。我还依稀记得牛文琪第一次对我说的话:你好,你叫什么呢?我叫牛文琪,还有,以后把书包放在格子里,这样才能使过道通畅。她的一句话,拉开了我封闭的心门,与她成为了无话不谈的好朋友。

渐渐的,渐渐的,我们的友谊越来越深,简直像一个拳头,无论怎么使劲也不能把我们分开。

至今,我依然还会记忆起那一次深深的关怀。

两三年前的一个下午,我无精打采的趴在桌子上,可能是发烧了,因为没有不舒服,我就没有在意。哈哈哈一阵爽朗的笑声扑面而来,刚才还在笑声中的牛文琪,转瞬间变成了一声声急切的关怀:喂!你怎么了,是病了吗?她一扶我的额头:啊!这么烫。啊,没什么,就是有点难受。说着,我便有气无力的趴在了桌子上。牛文祺没有说什么,他快步如飞的向办公室走去,毫不犹豫的向老师说明了情况。老师也很着急,现实给我的家长打了电话,他们说一会儿来接我。紧接着,老师打了一瓶热水,端到我的面前,柔和地对我说:嘉怡,喝了这瓶水吧!

望着眼前的老师,我再也控制不住了。眼泪顺着眼角刷刷的往下掉了下来。以往,在我犯错误的时候,他是那样的眼里,对我毫不客气的指责。然而,在我生病时,他却又像母亲对我一样的关怀。爱,在细微处。我轻轻的接过水杯,饮一口,感觉温暖极了。不知道是老师手温还存在,还在杯中水的温暖?不一会儿,我的家长来了。他们急急忙忙的把我扶上车,开走了。

是啊,爱,并不是指在轰轰烈烈中展现,而在生活中的点点滴滴中体现。爱,就在细微处

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