高中的回忆作文

2021-10-18 01:50:53
关于高中的回忆作文9篇

关于高中的回忆作文9篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的高中的回忆作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中的回忆作文 篇1

不知道该从何时开始叙述,然后到何时终结。铅笔太久地被我控制着做数学或物理的习题,似乎已经忘记了该如何舞蹈。

如果文字是华美的舞蹈,我们是孤独而企盼舞台与灯光的舞台。那么,什么是舞步?什么是伴奏?

我又开始絮絮不止,在这个冬日的夜晚,离圣诞节还有16天,离我的生日还有26天,过了今年,过了20xx的元旦,我的生日很凑巧的在这一次是小寒这个节气。过了它们,我就17岁了。

1990到20xx,17年意味着什么?谁也无法说清。我并不想刻意为这写下些什么。我当我提起笔,它们很自然的在空白的纸上留下足迹。这段舞蹈,有关岁月。

我们唯一无法抗衡的也许只有时间。我们无法实现超越光速让我们回到前一秒,前一分钟,前一年,前一世纪。我们也无法让记忆复制下时间所有的产物。我们的脑细胞太过脆弱,然后太过易亡。

而也许,更加脆弱的是我们。

神经调节让悲伤来得弥漫。却无法让它迅速消退;悲伤的激素在血液里缓缓穿行却作用长久。

笔的速度似乎超过了我的思维。当我的思想停止时,笔仍在继续,而我只能停下来回头看自己写了些什么,借以填补我暂时空缺的思想。

情感与记忆,似乎都与日子有关。随手翻开日历总爱不自主地查看某个人的生日又在哪天?哪天又是个有特殊意义的日子。

除此之外,回忆又有多少载体?他人送的礼物,某句刻骨铭心的话语,以及地点环境。因为看到或是听到某些东西,所以想起某些事,某些人。然后轻轻感叹原来都有那些事,之前我都不记得了。

很多人,很多事我们都认为很重要,也都认为自己会一直记得。是的,你一直记得,那天你和她在操场上转圈,那天你和他谈论起爱情。可是你却不记得她因什么而微笑,你因什么而痛哭流涕了。

是乎痛苦残留得时间很长,而快乐像沙漠烈日里的一滴水,未滴入尘土,已蒸发得干净。

所以记忆里痛苦的事占了大半,而快乐的事,你要仔细想,仔细想才能看清。可是你手中没有发酵粉,无法让它们膨大。

当你好不容易快乐的时候,不留神让悲伤激素跑了出来,于是你又夹在悲伤于与快乐之间。

你在夹缝中回望回忆与揣测未来,然后兀自快乐或尽自悲伤。

回忆的天空下了一场血雨,我们无处遁形,被砸得鲜红,面目全非,然后雨过天晴。

高中的回忆作文 篇2

冬去春来,万物都焕发出新的生机。小草变绿了,小花开放了,柳树也冒出了新的枝叶。到处都是一片生意盎然的景象。我看着这到处的生机勃勃,却不禁伤感起来。这是一个特殊的日子——我最最亲爱的爷爷逝世已有两年了。两年来,我每天都度日如年,无时无刻不在想念着您呀——我的爷爷。

看着那一张张温馨的全家福,摸着那一个个精美的玩具,往日的情景重临我的心头。我出生的时候,爷爷都已经六十四岁了,连爷爷唯一的外孙女——我的姐姐,她都已经十七岁了。等我长到七八岁的时候,爷爷就过七十了,成了一个古稀老人。十岁——我和爷爷之间的记忆永远地停留在了十岁,停留在了20xx年。小时候,爸爸妈妈工作忙,都是爷爷奶奶在管着我。他们很疼我,尤其是爷爷。爷爷的家在乡下,他常常带我到附近的田间去玩,体验乡村人家的生活,感受他们的幸福与快乐。

春天,爷爷会带我到广阔的原野上放风筝,摘一大把狗尾草逗我玩,或是采一朵路边的小野花,插在我的小辫子上;夏天,爷爷会带我到较浅的池塘中戏水,或是采一朵荷花,摘一个莲蓬给我玩;秋天,爷爷会领我到果园里去采摘成熟的水果,体会农家丰收时的喜悦之情;冬天,爷爷会陪我去堆雪人、打雪仗……我的童年一直被爷爷的爱包围着。幼年的我常常有着这样美好的幻想:也许爷爷就是上帝赐予我的天使吧。对于一个女孩子来说,皮肤也许是非常重要的,可是我的皮肤却是那么的糟糕,但我觉得,这世上只要有爷爷就够了,其他的什么也不重要。

可是,噩梦去突然降临在我的身上,打破了我美好的幻想,给我幼小的心灵造成了巨大的创伤。那是一个月圆的夜晚,夜空是那么的美,那么的无瑕,似乎一切都预示着团圆与美好。可是天不遂人愿,噩耗就这样降临了。“丁零零丁零零”,急促的电话铃响起,使人感到不安,似乎有着不祥之兆。我赶紧拿起电话,听筒内传出了姑姑哽咽的哭声,他断断续续的说,爷爷突发脑溢血,不幸离开了人世。接到电话后,我一下子呆住了,足足有了三分钟,知道电话砸到我的脚时我才反应过来:我在这个世界上最亲的人,已经永远地离开了我们。又是一个百花齐放的春天,可是爷爷,您却再也不会带我去田间了,再也不会带我去放风筝了,再也不会采路边的小花插在我的辫子上了,再也不会摘一大把狗尾草逗我玩了。我真的好想您,我的爷爷。爷爷啊,爷爷,您能听到孙女的呼唤吗?

高中的回忆作文 篇3

时间要流逝,谁能留得住?指缝里的流年,都记载着曾经的自己。只是,时间久了,我们的记忆就越模糊,就越来越记不起时间是怎么偷溜走的!

我们只是偶尔地想念,只是偶尔地感伤!然后,还是一样不痛不痒地过日子,没有新奇!但要过多少年后,一切也许都会变得那么的迫不可及!

回忆里的,无论我们有多少的快乐,无论我们当时有多么的难过,一切都过去了。当时的心情,最后都归于时间!化在风中!洒于雨里!

属于我的回忆,我能去找谁?我该怎么去寻找?你们都在哪里?我能把所有的点滴重现眼前吗?

如果有一天,我的身边拥有了更多,是否同时会在不知不觉中也会失去了很多!突然发现,这些失去了的都在无形中慢慢地远去!留不住,就是留不住,怎么都留不住……。

在如此尴尬的年龄,叫我怎么经历不尴尬的回忆!我还是把自己抱得很紧很紧,不容许任何人靠近!一直告诫自己,后悔,不是我该有的结局!所以我不愿意跟这个词有关系,但有时候,有些事,我越逃避,代表着我已经掉进了自己的漩涡泥迹!想拔却不能自拔!一种自欺欺人的感觉,怎么会不在脑海里时常回荡呢?习惯了,无所谓的态度,隐藏越深,我知道总有一天会赤裸裸暴露!习惯不代表不在意!

那一年,那一天,我还是一个人,不经意的擦肩而过,请原谅我假装很好!我的好,不容许别人看得见!

路上的行人匆匆过了又过,只有我一个人,像在寻找什么……像在等待什么……仍无疾而终。

有些东西,该近的,原来越远了!该远的,却还是那么近!所以,有些东西,不会总在我们的硬性的思维观念中发生!人生中,总难免与“预料不到”挂钩!

这寒冷的气息,到处都飘洒在冬天的角落!这风这雨这温度,直刺心房!此时此刻此幕,尽收心底! ……此处隐藏1762个字……突然抱住了我,要我答应她要永远快乐下去,我的心咯噔了一下,发生了什么事?她告诉我她要走了,我和她都哭了,我们分手的时候,你给我一个沙漏,摸着我的脸,为我擦干泪,把我的泪水如这沙子般带走……两天后,她走了,带着深深的想念走了,从此我再也没有见过她,可我却实现了我自己的诺言,快快乐乐的过着每一天,可心里却总是忘不了她,忘不了她的笑,她的哭与她的可爱,雨依旧在下,我依旧很伤心,可是伤到最后……才明白……沙漏是回忆的积累,回忆的流放……我要好好的保留这个沙漏,它将是我回忆中最美好的记忆……

后记;她走了,带着深深的想念。抬起头看着依然蔚蓝的天空,

才发现原来自己的难过只是种徒劳!泪,不止境的流着!里面写满了难过和失望……

高中的回忆作文 篇7

心若向阳,无谓悲伤。—题记

岁月匆匆,我们谁也无法停下她的脚步。懵懂的初中三年被一笔带过,遗失的火光不知去向,高中新一轮的角逐又在眼前展开。丢了的,不只是过去,还有夏夜微凉时与朋友们一起的适意。唱过的哪些欢歌,丢失了谁的笑语,又清晰地看着我们的背影,渐渐遗失了友谊的光亮。淡淡的忧伤搁浅在心底,此时的我,少了你们昔日的陪伴,缺了你们在我耳畔的呢喃,取而代之的是久不见长的学习成绩。我该怎么办?是任由自己糜烂下去,还是拾起自信,与现在的状况斗争到底?

缓慢地踩在学校午后无人的石子小道上,浸润在柔和的阳光中。对面的银杏叶悄悄爬满了树枝,浓郁的金黄染遍了整棵树。秋冬的清风掠过树叶缝隙,叶片不停地翻转,热烈而奔放地跳起回旋舞。午后的柔光,淡淡地吻过叶儿的黄,又投射在走廊的玻璃顶上,漫反射出光的色调。两角滴落雨水的凹凼处,还浅浅地蓄着前天的雨。走廊两旁的不知名花树,嫣红色的花苞,涨满了热情,害羞地对着橙色的阳光亲密低语。

拿出双手来,任阳光覆在指头上,手心分明渗出了细汗,顺着手纹形成了一条条细线。摆出各种造型,地上的影子也一起舞动。亲切地对着影子挥挥手,感谢它从未离开过我。暖阳慵懒地贴在我的衣服上,没有炽热,没有躁动与不安,有的只是属于这一刻的冥想,让浮躁的气息氤氲在这恬静的时光中,渐渐迷失对一切杂念的静态感觉。书上说,四十五度角仰望天空,眼泪不会滑落,悲伤不会逆流。那么如果我可以直视太阳,是不是还可以触碰希望?透过双手指缝的都是光芒,等等,我摸到了温暖!还有阳光的`香甜味道!

原来,光亮从未离开,只是我感知得少了;孤独也未被带来,只是我填充快乐的勇气不再。

想到这儿,我快步向教室走去,每个步子都踩满了阳光。

高中的回忆作文 篇8

悄悄的我走了, 正如我悄悄的来,

我挥一挥衣袖, 记忆依然在心中留下神圣。

——题记

“母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,那一棵棵正待抽出新枝的小树,那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼,那一排排熟悉的旧书桌,那一张张并不陌生的善意的脸,那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……

三年前的今天,坐在母校的教室中倾听着老师投入的讲课,那时的我是初出茅庐的孩子,对未来充满了期待,充满了幻想,却对脚下的路十分迷茫。是母校为我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。

记得在母校,我结识了许许多多陌生的面孔和与我一样茫然的心灵,老师就像一盏盏明灯,为我们指明了道路。于是,我和我的新朋友们一起朝着光明走去。那时我总是非常认真地听讲,书上的笔记工工整整,作业也是那样工整,因为我希望在一盏盏明灯的照耀下顺利地走完前方的大路,而不是一个人徘徊在被人遗忘的角落里。

记得在母校,我曾“偷偷”地给老师写信,把我心中的幻想一点点地描绘出来,把自己最好的建议非常诚心地告诉教师,想把班级建设得更好,教师微笑地接受了,我的蓝图似乎就要实现了,那使我对未来更充满了信心。

记得在母校,我常跟同学去长跑,锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上,我们互相鼓励、一起加油,到达终点的我们都是胜利者,我们战胜了自己。但我也同时清楚,前方的路还很长,就如母校的面前还有许许多多如三年前的我一样的茫然的心灵需要哺育一样,我的道路也许才刚刚开始,只有坚持到最后才是真正的胜利者。当然,相信母校永远也不会有那个最后。

记得在母校,到了离别的时候,我的心情沉重,因为对母校三年的感情难以割舍。但我没有就此落泪,因为我知道天下没有不散的筵席,前面路上海阔天空,等着我去创造新的奇迹,为母校争光。

朗朗的九月来了,踏进新的教室,坐在新的课桌前,翻开崭新的书页,似乎一切都焕然一新。但,我心中是怀旧的。母校,我依然在梦中与你相会。

高中的回忆作文 篇9

手中拿起画笔,在桌面上铺上一张洁白的画纸。打开电脑,听着《神秘园》的曲子,第一首是reflection,中文名为“沉思”。我挥动着手中的笔,开始思索我过去三年的一切。

(一)Hymntohope为希望而歌唱

在印象中,每年开学的第一天,不论过去的我犯过什么错误,我都会原谅自己,告诉自己前方的路虽然好凄迷,但希望是永存的,既然希望是存在的,那么成功也会有的,起码,我懂得了给自己多一点机会,多一点信心,也就算是给自己多一点成功吧。

所以,那时的我要“为希望而歌唱”。

(二)Steps台阶

我想:成功是一步步来的,就如同走楼梯一样,你的目标是顶部,而达到顶部则需要一步步地登上台阶,而这些台阶是由一个个小小的成功和失败共同筑造起来的。“失败乃成功之母。”我想这也可以当作我对此名言的一部分理解吧。总有一天,我一定会达到我理想中的顶部——是的,我会的!

(三)Escape溜走

电脑里继续放着音乐,我的回忆旅程还在继续。

或许,是我的许许多多个不小心,给了“失败”一个又一个的空隙,而却让“成功”偷偷地溜走了,心中的惆怅添了几分,心中的希望也就减少了一些,好像未来是随之而来的渺茫,我的“台阶”什么时候才能走完?

(四)Inmytears在我的泪光中

“失败、失败、失败”我对着镜子中的自己吼着,正如一只被对手打败了的狮子,我根本就无心去考虑下一步该如何走,下一个“台阶”该如何去登,我,仿佛就是一个失败的合成体。我,在我的生命中,仿佛永远都是失败,“成功”好像已成为一种永远的奢侈!表面上的我已经灰心了,但“在我的泪光中”,永远包含着无尽的希望,“啪”一颗泪珠滴在那张不再洁白的画纸上,你看见了吗?那小小的泪珠当中满是对未来的希望!是“奢侈”中的“成功”!

窗外天空阴霾,我回过神来,才发现画纸已经湿透,转身庄重地取出初中的毕业合影,过去的一幕幕飞过记忆的天空。

唉!我为什么就不能去珍惜每一次的“希望”,不去尽力攀登“台阶”而一定要让每一次的成功“溜走”,为什么一定要让自己的成功与希望破碎在“我的泪光中”呢?

站在窗前,回头看看桌上的画纸,那张早已湿透的画纸,心中惆怅万千。让太阳的光辉

热烈地为它折射出“Hymntohope——为希望而歌唱”的绚丽影像!

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