描写雪的高中作文
小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:天色渐暗,天空已经变成了灰扑扑的脸色,恍惚就要吞噬风云,纵横天下,忽然:“看啊,下雪了!”我被这声音... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!
本文《描写雪的高中作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!
【一】:雪
天色渐暗,天空已经变成了灰扑扑的脸色,恍惚就要吞噬风云,纵横天下,忽然:“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地飘洒地落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又做出了一副天地皆白的美景。
面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,要么飞翔,要么盘旋,又或者是直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,都是寂静的,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。
记得小时候,雪还未停,我们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,我们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。
昨夜的雪,飘飘洒洒下一夜。我走到室外,那雪堆积得已有5厘米厚了。望着白乎乎的雪,独自走在白白的草地里,留下了自己独特的脚印,是那么的深意。“叽叽啾啾”是雪呼唤的声音,越踩越兴奋,暮然回首,整块大大的草地,通通印出了我清晰的脚印,感觉心里有了一种踏实和愉悦的感觉。又来到了一块新的空地,整个空地没有人来过,所以看起来有了很想一块白色的画板,于是,我来到了这里,挥舞着手指,在学上画着图案,标记,然后写下一句留言
“好雪!让雪下得更大些吧!"
一神秘人留
然后再这画板上用自己的脚印踩出,一道方框行的边缘,走出画板,去欣赏自己的作品,图案,标记,留言,脚印边框,配在一起,简直完美急了。纵然看过去,让人第一感觉此画作家不简单,估计没有人会相信这绝美的画板是一个少年留下,他们估计会认为此作家一定是想象力创造力极其丰富,怎么会是小孩呢,我不由的哈哈大笑两声,眼睛离开了我的画板,走回了室内,雪,依旧还在漫天飞舞。
【二】:雪
雪花是什么形状的?我从未见过,因此更向往看到漫天飞雪,看着它落在田野里,看着它落在树枝上,看着它落在我的肩上。
雪孩子的传说。在这棵树下的茅草屋里住着兔宝宝和它的妈妈。兔宝宝没有朋友,它只有每天跟着妈妈。一日,兔妈妈对兔宝宝说:“宝贝,妈妈去拔一个大胡萝卜回来,你乖乖的在家待着。”兔宝宝很是不愿意,它要和妈妈一起去。无论妈妈怎样的劝说兔宝宝就是不肯,它拿起自己的小帽子准备出门。这时,妈妈想到一个办法。“宝贝,你看咱们堆个雪人儿怎么样?这样你就不会孤单了,正好有个伴儿,妈妈也可以放心去找萝卜。”兔宝宝马上露出高兴的笑容。兔妈妈做了雪人儿的身子,兔宝宝做了雪人儿的头,看它乐的,正在把雪人儿的头滚得圆圆的。这时兔妈妈用树枝作为雪人儿的头发,用桶作为雪人儿的帽子。兔宝宝把自己心爱的弹珠给了雪人儿,当做它的眼睛。兔宝宝给它取了一个名字雪孩子。“可是雪孩子没有鼻子?怎么办?妈妈。”兔妈妈说:“等我去找一个漂亮的胡萝卜来给它做鼻子!”兔妈妈叮嘱兔宝宝玩一会儿就进屋,免得着凉。兔宝宝则叮嘱妈妈:“别忘了给雪孩子带一个漂亮的鼻子回来!”雪孩子动了,它牵着兔宝宝的手,他们互相为伴,在这冰冷的地面上溜冰,可是内心依旧的炙热。不一会儿,兔宝宝打了一个寒颤,稚气的它天真的.邀请雪孩子和它一起到屋里烤火,雪孩子拒绝了,兔宝宝冷的不行了,只好把雪孩子留在门外,自己在屋子里烤火。屋外的雪孩子静静地看着兔宝宝,它觉得自己是幸福的。过了一会儿,雪孩子看见兔宝宝睡着了,自己只好独自一人溜冰,它绕过大树,绕过小溪,它溜了好几圈好几圈,它看到鸟儿冻得直发抖,但它给不了鸟儿温暖,它能做的只是取下自己的帽子装着鸟儿,用自己的头发给鸟儿当被子。善良的雪孩子回到小屋前,令它吃惊的是兔宝宝的小屋着火了,一定是兔宝宝烤着火睡着了。雪孩子使劲的敲门,可是兔宝宝睡得正香呢。雪孩子顾不了这么多,它用身子使劲撞门,门开了,雪孩子冲了进去,它大声地叫着兔宝宝的名字,这时它“流汗”了,它找到了兔宝宝。它抱起兔宝宝走出小屋,它的身子正在慢慢融化最终化成了一滩水;兔宝宝醒来,它发现自己躺在一滩水中,当它看见那两颗弹珠,它已明白了一切,它哭了,嘶声裂肺的叫着雪孩子,可耳畔响起的却只有它自己的回声。兔宝宝落下了眼泪,与这滩水融为一体,他们永远的相伴在一起。每当兔宝宝伤心时,天上的雪孩子也会跟着哭泣。这滩水正如它自己一样的圣洁。
兔妈妈回来了,远远的就听见她的声音“宝贝,我为雪孩子找了一个漂亮的鼻子!宝贝!”来到家门口看到的只是兔宝宝坐在水中,家中一片狼藉妈妈看着兔宝宝伤心的眼泪一滴一滴的落到水里,她难过极了。
雪孩子,祝福你,愿你在天国可以幸福。
雪儿的白,我的向往,想要看见漫天飞雪,只为迎接雪孩子的再一次轮回。
云南省红河州个旧三中高二:李莎
【三】:雪
雪是什么?雪是一朵朵盛开在冬天里的花儿,啊!但是在我眼中它们就是一个个雪精灵。
睁开眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么洁白的雪呀!
打开门,雪花纷纷扬扬的飘落下来,我伸出手接下一朵雪花看看了看,我还没看完时它已经消失在我的手掌之中。小孩子们手拉着手唱着歌在雪地里面玩耍着,看着他们堆雪球、打雪仗露出了笑容。
闭上嘴听,笑声已经传满了整个小区,就连大人们也在嘻嘻哈哈的玩着。
雪停了,雪精灵们给大树披上了洁白的大衣,给大地爷爷披上了一条软和的被子,整个小区变成了雪白的美丽极了!雪精灵们从云上看到我们在玩,还是忍不住的离开天空妈妈,飘落下来与我们玩耍!
虽然它们很少见但是只要有期望要与它们玩的话,它们还是会落下陪我们玩,所以,珍惜现在尽情的玩耍,让那些不顺心的事全都消失吧!
在我们这个城市里因为空气的污染,天气再也不像以前那样四季按顺序来回,如果你们还想和雪精灵玩耍的话,那就然我们手拉手一起保护我们的世界,保护我们的地球妈妈吧!
高三:高宇
【四】:雪
在寒冷而又美丽的冬天里,小朋友们最盼望的就是下雪。今天,我们终于迎来了2009年的第一场雪。
到了学校,我透过窗户隐隐约约地看见像面粉般的小雪从天而降。我高兴极了!同学们也高兴地叫着:“下雪了!下雪了!”经过老师的同意后,我们像小鹿一样跑到了操场。我一看,哇!太美了!雪花飘啊,飘啊,落在了大地上,给大地铺上了一层白地毯;落在了树上,给树穿上了银妆;落在了房子上,给房子戴上了一个可爱的帽子。好一个粉妆玉砌的世界啊!
同学们却穿上了厚厚的棉袄在操场上尽情的玩耍。有的人打雪仗,有的人堆雪人打雪仗的同学把雪弄成球,你一个,我一个,虽然被打的同学满身是雪,但是他毫无怨言。玩得可开心啦!顿时,爽朗的笑声传遍了整个校园。
一片一片的小雪花很淘气,落在我的脸上,我觉得凉嗖嗖的;落在我的嘴里,说它像盐,但不咸。说它像味精,却不鲜。说它像白砂糖,但不甜。落在我的头上,好像要在我头上玩。好像要把我变成一个小雪人呢!
我爱冬天的雪,因为它给我们带来了快乐。
技校高中 王柳韩
【五】:雪
我很喜欢雪,但生长在南方沿海的我是不可能亲眼看到雪的。对于雪,我只能从好友的言语中和电视中知道:雪,像柳絮一般;雪,像芦花一般;雪,像蒲公英一般;雪,像鹅毛一般。雪在空中舞犹如美人,在随风飞犹如蝴蝶。这样的美妙场景一直在我的梦中萦绕,令我久久不能忘怀!
“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”这是韩愈眼中的雪。“白雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。”这是谢道韫眼中的雪。“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳。”这是吕本中的雪。真想亲眼看一看雪是不是如他们描述的那般美,可惜我从未亲眼见到。
高三:林怡婷
好了,这就是作文网小编为大家推荐的《描写雪的高中作文》,感谢阅读!更多精选内容请关注作文网!