【精选】优秀高中作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的优秀高中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
优秀高中作文 篇1日子久了，那三见却刻入了脑海的最深处。
（一） 初见
那是七月的一天，那年我才五岁。
妈妈骑车载着我拐进了一个小道里，数着电线杆的我并未听清妈妈的声音，只记得似乎在将要去的地方和我们家的关系。自行车的轱辘声中我们到了一座房子前，那是一团绿阴，点缀着千紫万红，斑驳的墙光影在变化，小小的我经不住开始咬手指。妈妈拉我另一只手进门。刚进去，我就看见了那位老人：白发苍苍，脸上纵横着岁月的痕迹，有一种凹凸感，像一块黑黝黝的老树皮，最令人夺目的是那双眼睛，那是一双孩子的眼睛。
他静静地坐在树阴下，看到我们到了，招招手让我们过去。两人谈着一些大人的事，而我的注意力全被他的本子吸引了。似乎视线太过热烈，他低下头，用手轻拍我的头，又抚摸这那本本子，就像摸着最为亲密的人，那双手似乎在颤抖着什么……
回来的路上，母亲将那个本子交给我，告诉我：那是老爷爷送的，然后又说：让我爱护它们。那翩翩欲飞的蝴蝶标本似乎在诉说着什么，让小小的我又想起：绿阴深处的爷爷的白发……
（二） 二见
次年的二月，岁月静好。
妈妈又带我来到了花房的深处。老爷爷依然坐着，但却换了地方，变成了屋檐下，暖暖的阳光埋补着老爷爷的脸上的沟壑，但似乎有一成未变。我急匆匆地向老爷爷的花园内，对着花儿发呆。妈妈又如往常一样和老爷爷谈论，手有一下没一下都抚摸着手边的花木，老爷爷的眼竟比上次的更加纯了。
过来吃饭的时间后，老爷爷弯下腰小心地从吊兰上剪下一段，仔细的摆弄着青瓷底的花盆，前后放了三层土，用手拨开泥土，将吊兰小心翼翼放入，盖上土，放在阴凉处浇了三下水，一次润湿，一次细撒，最后一次细浇……
走之前，他将那盆吊兰送予我，却未言。
妈妈注视着那个花盆，哭了。
（三） 终别
12月末，花残叶落。
这一次，妈妈迫不及待的带我去了，神情有些惶恐。走进小院，竟已经衰败，老爷爷颓然的站在树下，干瘪的面貌、身躯向身后的老树枯木；转身而来，看着我们，慢慢地走了过来，心中陡然一阵刺骨的悲凉。
就这样，他慢慢地走着，走向了我们，走向了过去……
泪眼迷茫中，我似乎回到了最初见之时，扑向最早的生活。
妈妈未说什么，颤抖的双肩已经说明了一切，回到家他淡淡地摔碎了那盆花。
我流泪地看着，不语，小小的我已经有了些了悟。
这三见，终成我一生永远难忘的记忆，或许当年年幼，但却从未遗忘过——老爷爷。
那年，白发苍苍，眼如孩童的老爷爷坐在树下，也坐在了小小的我心里。
优秀高中作文 篇2欣赏油画的要领是，眼睛离作品要有相当一段距离，只有这样，那些各个独立的色块才能互相融合，画作所要表达的感情便在朦朦胧胧、亦真亦幻的空间里充分地展现出来，尽显其风格。
弟弟也是一幅画，一幅印在绝版邮票上的画。欣赏“这幅画”的爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈将他们的宝贝捧在手掌，贴心呵护，用放大镜一样的眼睛给予高度关注。于是，弟弟与爱他的大人们长久地保持着“零距离”的接触。
“宝贝，尝尝这个菜，妈妈做的。”“宝贝，吃肉，可香了。”“宝贝，光吃肉怎么行？多吃菜。”“宝贝，吃肉才能长大个……”整顿饭的时间，弟弟的饭碗里都幸福地堆满了来自四面八方的美食，弟弟在众多目光期待的注视下，一小口，一小口地做着愚公移山般的努力。
弟弟上学像是总统出访，从起床到早餐到出门到上车到下车，家长寸步不离左右，生怕他们的宝贝遭到意外；写作业的时候，８只以上的眼睛聚焦在作业本上。算对一道题，赞扬声此起彼伏；写错一个字，几块像皮像勇猛的士兵一样同时冲上作业本这块“沙场”，情景颇为壮观。
“溺爱”这个词，弟弟也许还不理解。可是从他出现在妈妈肚子里一直到小学一年级，他无时无刻不在感受着这个词。或许，用“承受”更为合适。
被许多许多双手呵护着、许多许多双眼睛关注着长大的弟弟不知要等到什么时候才能呼吸到一些自由的空气，才能拥有哪怕是一小块自己的空气，去想一些应该让他独立思考的问题，去做一些可以由他独立完成的事情，长成一个有个性的健康的孩子。
我真想轻轻扒开簇拥在弟弟身边的长辈们，对他们说：“给你们的宝贝一些空间、一些距离、一些自由吧，他的可爱是要这样欣赏的。”
优秀高中作文 篇3世界跑得太快，是该停下来回头看看了。最近有一句话非常流行：“身体和灵魂，总有一个要在路上。”——物欲横流的社会，高速发展的中国，越来越多的人难以忍受滞涩而沉闷的大都市，纷纷想逃离到乡野。这表面上是走向自然，但精神的困惑还是没有解决。只有勿忘文化之“根”，重温我们的文化底蕴，才会找到打开心锁的那把钥匙。
世界变得太快，越来越多的属于咱们“根儿”的文化变得淡漠、稀缺，所以越来越多的北京人说，北京，越来越没了当初的那个“味儿”。
北京有过许多“老规矩”，如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，坐有坐相”——不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上——“老规矩”被重新提起并受到关注！这令许许多多的“老北京”感到欣慰，我们的文化之“根”原来还有生存的土壤和空间。
我想到犹太民族。这是一个二战中几乎被消灭的民族，科学界有爱因斯坦，哲学界有马克思，电影界有斯皮尔伯格，商界有巴菲特……犹太民族占据了令有志者向往的精神高地，不论战争、动荡中如何流离，都不丢掉自己文化的“根”，因此，犹太民族虽历尽磨难，仍然百折不挠，不断创造新辉煌。
我们北京，甚至整个中国，在所拥有的民族文化，在任何民族面前都不愧色。作为四大文明古国的“幸存者”，我们可以把老祖宗的遗存抛到脑后，说一句“过时”就完事吗？五千年的文明难道到我们这代真的只剩下一句口号吗？20xx年奥运，我们的“金镶玉”令多少外国人惊讶，原来可以有这样的金牌！20xx年，我们的嫦娥一号令多少外国人惊讶，原来月球背面也可发生这么美丽的故事。20xx年，新一届政府令多少外国人惊讶，原来我们的政府也可以大刀阔斧与和风细雨兼容。
“老规矩”得到重视，这是好事——但不完美。最完美的事情是，我们随着这条路继续走下去，找到属于我们自己的文化之“根”，传给下一代，下下一代，告诉他们，勿忘文化之根。
优秀高中作文 篇4一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中 ……此处隐藏5503个字……要真诚的感念，纯粹的祝福；对于未来，我们只能认真的经营，虔诚地对待。
青春时代，我们或许曾经无数次对自己的恋人说着各式各样的罗曼蒂克、卿卿我我。似乎从不会厌烦，似乎幻想着一切美好能如此般继续演绎下去。但是不是就可以因为相爱就可以白天日日笙歌，晚上手牵手数着天上星星一颗、两颗、三颗。。。连成线？总有人需要去谋求生活，面对世界，总有人需要去擦地板、生儿育女，延续人类文明。
力量在哪
那三段故事呢？哲学陷入现实就如同莲花遇到冬天。
哲学陷入现实不是这样的，绝不是如同莲花遇到冬天。却是普渡慈航般的指引人世的美好朝向的，它不是弱小无所为的象征，它是光芒与拯救的变调。
优秀高中作文 篇9一位哲人曾说过：人，最不了解的是自己。既然这样，我也不便美言自己，且听妈妈常唠叨的我：
——他呀，才出生不久，还不懂爬地走路，就懂得挥舞着小手小脚向我要吃的；会下地、会走路了好长日子，一有机会还是喜欢赖在我的背上不肯下来；别人六岁的孩子都能帮妈妈干活，我这长大的儿子连自己的房间都不愿整理、打扫。
唉！不就有些懒吗？难登大雅之堂的“猪”居然成了妈妈嘴里的“最爱”，“小懒猪——”细细柔柔的声音唤着我。（我这形象会像吗？妈妈真是老眼昏花。）
还是到学校吧！再看看老师常夸奖的我：
——班级里刚装上饮水机的时候，他可是和几位同学立下“汗马功劳”，从操场的那一边搬到教室的里头；更值得一提的是，每当要换水桶的时候，举得最快最高的'手还是他的；别小瞧他瘦弱的身躯，里面蕴含着巨大的能量。这不，他勤学苦练，积极参加校田径队，在本届的校运动会上为班级拼得了九分（是班里头个人分数最高的），差点成了出席县运动会的学校代表。
嘿，我这心里偷偷地乐开了花！真像一下吃了十盒糖果似的。
奇怪，妈妈、老师说的怎么会不一样？说怪也不怪，这都是我的虚荣心在作怪：要大家注意我。为了要家人多疼我一些，我就变成了家中的“懒汉”，在妈妈宠爱的怨语里沾沾自喜；在学校，为了出人头地，我也顺理成章地变成“超人”，在老师欣慰的表扬中苦中作乐。
悄悄告诉你一件糗事：刚在操场上结束上乘表现的我，今日不幸地沦为当日的“值班生”，面对卫生区堆积成山的垃圾仰天长叹，“老天，让我‘将功抵过’，快快送来一只善良的‘替罪羊’？”（这下一百盒糖果也不甜了）
这就是我：一个“爱慕虚荣”的小男孩。
优秀高中作文 篇1020xx年11月22日，周五，《高中的一天》，以此回忆高中的生活。
睡梦，又被惊醒。再熟悉不过的铃声，却成了我此生最厌恶的歌，我想，如果有可能，我再也不要听到这种旋律。宿舍里，温度低到极点，犹如我此时的心中，冰天雪地。昨晚的泪痕还没有消失，今天的黎明却早已迎来晨曦。我想，我是真的体会到来不及哭泣却不得不面对自己的滋味了。
看着日益逼近的时间，心里即使是十万个不情愿，最终却也只能屈服。在最短的时间内梳洗完毕，却在这简短的时间内因为很多事情思考着：为什么会出现这样低迷的状态?为什么物理成绩糟糕的一塌糊涂?这样的状态，又该以何种方式收场······看似紧张有序的梳理，思维却早已乱作一团，我不知道这样的路要走多长时间才是尽头，唯一能感觉到的，便是透彻心扉的伤痛。
对于昨日的缅怀与未知未来的忐忑，无疑让本该愉悦的心情变得痛苦至极。的确，我讨厌郁郁寡欢的自己，更抱怨充满不公的世界，但谁都更清楚学习是一件相对来讲比较公平的事情。与宿舍八百米距离的教室，因内心的沉重而变得那样遥不可及，我不想去那里，过着地狱般的生活。对我而言，早自习的教室，只是一个让心情变得更加糟糕的地方，仅此而已。看着周边同学忙碌的身影，我比谁都清楚要比比自己优秀的人更加努力才会创造奇迹，然而当这样的雄心壮志联系到我现在的处境时，我不是不自信了，而是绝望了。
我选择了一个靠窗的位置，单手支撑着头部谁都不会知道我究竟是在复习还是在发呆。更多的时候，我喜欢望向窗外，欣赏这沉寂而美好的景色，也只有在那时，我可以忘掉所有的烦恼和不愉快，对我未来的生活作一番美好的规划。我想我是可以换种方式生活的，可以更加洒脱，更加自信的，可是我为什么做不到呢?
早自习就这样浑浑噩噩地在遐想和昏睡中度过了，当集合的哨声再次刺耳地响起，我除了烦躁几乎再也找不到任何一个形容词来描绘我的心境。我对急匆匆的跑步是抵触的，更不想去吃饭，不想见到任何人。这样压抑到极点的心情和如此低迷消极的精神状态，或许在外人看来跟精神病没什么两样，可又有谁知道，能维持这样平静的表面对我而言已是极限。天知道我多想找一个安静的角落去痛哭一场，又有多想逃离现实，去一个没有人认识我的地方，开始另一段自由洒脱的生活。
当熙熙攘攘的人群陆续回到教室，新的一天便真正宣告开始了。在这个没有硝烟的战场，生活是单调乏味的：接连不断的考试，考完了改错，讲题，再发试卷再考，再错，再改…...我明白，生活没有给我太多让我引以为傲的东西，对于这样枯燥无味的生活，纵然有太多怨言，却也只能适应，去学着慢慢习惯，习惯讨厌的人，习惯讨厌的事情。偶尔走神，在手边的笔记上，随手写下自己的心情来缓解内心的压力，如此荆棘丛生的处境，要说带给我的鼓励，便是让我细腻的心所迸发的创作源泉，也就在那时，我发现，我对文字的喜欢早已超越了我对任何事物的钟爱——无论何时何地，它都能陪伴我度过一段段黯然无光的日子。
在那段时间里，我想语文是能唯一给我安慰的东西，无论狂风有多肆虐，有它在我至少可以不用担心跌倒，我至少可以在孤苦无依的时候，找寻到一个支撑，去走完我还未来得及走的路。我喜欢它，更依赖它，所以我更希望它日趋于完美而不能有丝毫差池。它就像所有的意念：一念起，万念俱起;一念灭，万念俱灰。如果说我还能够认认真真地去倾听课堂所讲的东西，我想也只有这门课了。每天有她的生活，至少让我可以拥有期待，在可以找寻的未来，更能实实在在感觉到我是在拥有目标地存在着，我，喜欢那种感觉。
如此紧张的生活，当然也并不只有烦恼，它让我学会了更加珍惜与朋友交流的时间，我会在吃饭的间隙，走路的过程中，和朋友分享喜悦的，诉说愉快和不愉快的事情，这样的倾听和对彼此的包容，让一切显得弥足珍贵。或许就像人说的那样，有时候不发生点儿什么事儿，你永远不知道你在别人的心里是什么地位，更不会明白谁是谁非。我感谢那段孤苦的日子里给我安慰和帮助的朋友和老师，因为有他们的支持，我才可以一路坚强的走来，虽然艰难，但也确实被温暖，偶尔快乐着。
时间渐渐流逝着，难过的时候让一天变得漫长，快乐的时候感觉只是倏忽之间。但不管怎样，每天都是无异的，只是心态不同而已，时间久了，也就慢慢习惯了，心态也更加平和了。
我的高中，因为高二高三突如其来的打击而在心底留下了太多无法愈合的伤疤，回忆也伴随时间的流逝而只剩下苦痛，渐渐地，我可以在与别人谈论的时候提起，将一切描绘得如此云淡风轻，只是，谁也不会知道，我是如此介意。我会将一切慢慢隐藏在心底的隐秘角落里，这样别人不会发现我同样也不再忆起，面向前方，走向辉煌。
