关于写守望的高三优秀作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我想说的是很久之前的事情了，触及到的是我的童年，我居住十年的地方。在很多的文章中，我们能感会到那种大... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：孤村的守望（高三作文）
我想说的是很久之前的事情了，触及到的是我的童年，我居住十年的地方。
在很多的文章中，我们能感会到那种大山中村居的风情，繁华而后的另一片宁静祥和。
在我所能记起的时候，我就跟随我的外公外婆生活。一个大山中的村落，如大家所能想到的，炊烟袅袅，云雾浮现，霞光氤氲。两层楼的土砖瓦房，木质雕花的窗樘，榫间相嵌，中间的房梁上用枯藤掉着一个竹篮子。门上贴着财神纸画，门樘两侧则贴着一副辞旧迎新的对联。屋前瓜藤挂棚，朱翠离披，枯槁纵横。十几户人家的房屋围着一个大坪，坪沿有着几棵老树，其间有一条小径，通往底下不远处的农田、池塘。如遇雨天，村民们斗笠蓑衣在雨中穿梭，屋檐下雨滴如珠帘般往下掉。雨后，虽然眼前一片溷然不清，却有一阵泥土的芳香袭人心鼻。
在那里的生活，很多的历史遗词对于我来说并不陌生。首先我说说“挑货郎”吧！在大山中，出入买卖东西是很不方便的。如要赶集，要么往山下走二十里路，要么往山上先走半个钟头的路，再坐一个小时的小巴车。所以经常会有人挑着货品到我们那里来叫卖，日常用品都有得卖，小到肥皂，大到衣服。也有收废品的、理头发的。那些人一到，整家整户的都会出来，东挑挑、西选选，买上一两件东西，或是把家里的废品都收集出来卖掉。最有趣的是，我们那所有男性的发型都是一样的，连长短都相仿。再就是“赤脚医生”了，在那个地方，医疗水平很差，没有医院。大家也没有防微杜渐的意识，有个什么伤风感冒的都是挨着，实在不行了再去请“医生”。那时候，已经可以用上西药了，但还是以中药为主。
我在那边读了五年的小学。学校离我外婆家得有近十里的路程。大清早的，我们那十几个孩子成群结队的去学校，不说翻山越岭，也还真是些崎岖不平、蜿蜒曲折的小路，在山中盘旋。慢慢的，各个小村落的孩子在路上汇集，形成庞大的上学大军，浩浩荡荡。那会，我们每天上六节课，上午四节，下午两节。中午的时候在学校就餐，当然没有现在这么好的条件。学校只提供米饭，且份量有限，均等分之。至于菜，我们都是早上从自己家里带来的，可以说是“残饭冷羹”。有趣的是，我们每学期的“搭餐费”是十五块钱和三十斤米。我们的老师也是趣味之极。在那边，老师是一个很不错的职业，吃“国家粮”的人。但是，可能你刚刚看到还在学校前面的农田里忙农活的人，现在却在我们教室授课。
突然就回忆了那些童年的事情。日以昱乎昼，月以昱乎夜。昼夜交替之间已远离我十余载。现在想起来真是意趣盎然，心中喜笑不断。那个我生长了十年的地方，依旧如前。老人们闲来无事之时还是会聚坐在某一屋檐下的长板凳上，把话家常，小孩们嬉笑于老人们的腿肘之间。池塘边上的枇杷树结的枇杷还是等不到熟透就会被那些小子们敲下来。老农们作于日出，息于日落。偶尔忙里偷闲，坐在锄头把上，抽一纸卷烟。他们守着祖辈们留下来的地方，甘于淡泊，行际于田野，不曾远离。这些人中有我的外公、外婆，现今却少了一个我！
【二】：紫色的守望（高三作文）
紫色的守望
高三⑻班曹婧
一
不知不觉，2005年夏季悄悄走过。转眼，17岁的我便要读高三了，在金秋来临之际。
学长们都说，高三生活苦不堪言，是无言的抗争，更是昏天暗地的历程。
以前，我或许没有发言权。但现在，我拿到了这张pass卡，拥有了这权利，只是所思所感却有所不同。
二
初上高三，我还是迷茫的，印象中高三应该很紧张的。若说别的年级用周算时间，那么高三就得用天算了。我总觉得自己紧张不起来，但也不敢怠慢。
同学们似乎都一下子长大了似的，很少有人为了鸡毛蒜皮的小事发生冲突。或许是时间紧的缘故吧，但我宁愿相信大家是懂得了珍惜缘份，珍惜友情，彼此都很谦让，气氛也显得颇温馨。尽管窗外树叶飘零，但是教室里其乐融融的情境依然如故。
上了高三，课业并未多加什么，只是多了一些自主空间，多了一些选择的机会。我们都明白此刻努力的意义，为了各自不同的人生目标，实现一个共同的愿望，我们携手共进。
寒冬似乎是抢着先到了，虽觉得还未到冬天，地面却早已变得僵硬。大家都是一天比一天忙，我却还是初上高三时的样子，悠然自得。
学校的几次月考，让一些学友倍受打击。虽然我考得还算不错，但也有些担心，毕竟“独木桥”不是那么轻易就能走过的，稍不留心会掉下深渊。总觉得自己是糊涂的，不知怎么复习才好，像老虎站在天边，仰天长啸，竟无处下爪。
离高考越来越近了，黑眼框似乎变得很流行，班里的同学都纷纷镶了。我是讨厌黑色的，因为它让我觉得哀伤。我仍旧听周杰伦的歌，逛街买紫色的饰品，常常打乒乓球，或是聊天散步。不知从何时起，竟对紫色情有独钟，老觉得它呈现淡雅的美，不像红色那样美得张扬，且会给我带来幸运。我不知别人的成功是什么色彩，我想我的那份成功定然是紫色！
三
有时候，我也有些迟疑，不知我这么做是否正确。父亲是个文才横溢的人，他建议我学文，而我最终选了理科。我也曾想过是否真的女生理科比不过男生，是否因为思维方式不同让我遭遇忧愁。
我也尝试过学别人开夜车，夜以继日地学习，但结果并非我所想，甚至让我有些怀疑成功是否真的源于努力。经过几月苦熬，反而成绩下滑，败下阵来。
我不得不恢复我自己的方式——轻松学习。让自己处在疲劳中的滋味是奇涩无比的，整个身子似乎都不是我的。
我不想再管别人是否比我用功，不会再企图改变自己，我只想做我自己，过我自己的生活。
虽然时间宝贵，但我也不忘读读课外读物，我想要自己目明耳聪，更不忘与好友散步吹风，倾心交谈，畅想生活。我想，这也是高三紧张学习生活中不可或缺的调剂。
经多次大考小考月考模拟考失败的打击，许多人已招架不住了，开始有所泄气。有的同学干脆为自己找了后路。他们说高考失利就去打工，和村子里许多乡亲一样，走南闯北去。反正，蛇有蛇路，鳖有鳖路，一个大活人还能在一棵树上吊死。大千世界，岂能无我立足之地？
四
寒冬虽来得早，走得却迟，尽管节令早已立春。
等它离开时，高考倒计时便无需用三个数字了。自那次尝试苦战失利后，我一直坚持做我自己，尽量让自己处在清醒放松的精神状态中。同学们开始议论六月的高考，教室里多了几许浮躁，为自己寻找后路是一些同学此时的主题。很多人都说六月是黑色的，对于即将高考的我来说， ……此处隐藏3039个字……声，他最后是含着泪水走的，但是后来，他的父母又和好了，他也变得快乐了，但是他却来感谢我，感谢我在那飘雨的早晨的倾听，因为我的倾听，使他欲破碎的心情舒畅了许多。这不正是幸福的感觉吗？
原来，在我眼里，幸福就在倾听和诉说中体会。大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易
幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！
远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
指点江山，激扬文字“是一种豪迈的潇洒，”天生我材必有用“是一种自信的潇洒，”独钓寒江雪“是一种高洁的潇洒，”不破楼兰终不还“是一种悲壮的潇洒。
风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。
责任感是诸葛孔明”鞠躬尽瘁，死而后已“写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。
是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
守望幸福，拥抱明天，让我们忘掉以前的不愉快，开心的过每一天。
衡阳市二中高三:甜美公主
【五】：乡村道上的守望者（高三作文）
“冰棒冰棒卖冰棒啰！”欢快的叫卖声从乡村小道传到夏日的田野，唤起了田间劳作的人们的欢喜。
夏收季节，烈日高照，劳作在田地里的人们挥洒着汗水。日午时节，村民们依然冒着炎炎烈日进行夏收夏种。打谷机轰鸣着，耐不住闷热的孩子们在田间游荡，有的到附近的溪流里戏水；有的在田间小道上奔走，风吹着他们沾满泥巴的衣裳，像拂着胜利的旗帜，不时惊起到田里啄食谷粒的鸟雀；小一点的孩子不知疲倦地在附近山坡的草地上打滚。待听到地里劳作的人们的呼寻，他们便应声跑回家里取来饭菜，给田里干农活的亲人送去。
闷长的时光无休止地流着。田间的一条条涓涓细流茫然得漫无边际，劳作的人们盼望它能流得久长。孩子们焦躁地等待着每日里那熟悉的身影和熟悉的声音，两眼望穿了亢长的村道。他们在乡村道路上学着各种动物的鸣叫，借此打发时光；或唱着不成调的曲，像婴儿呓语，没人能懂它的含义，多半唱的是“苦李树阿那个苦李树。”
已是日到中天，艳阳照在孩子们欢快的脸庞上，他们那微妙的情绪在躁动着，起初还很微弱，后来便热烈地沸腾。
“卖冰棒，卖冰棒啰！”
终于，这些守望者们盼来了他们最热切的希望。于是，在道路上奔跑的脚步扬起了滚滚的尘土，迷住了人的眼。孩子们潮水般地从四面八方涌来，把卖冰棒的老头儿围个水泄不通，那急切的喘息仿佛马的鼻息。他们簇拥着卖冰棒的老人，来到树荫底下。眼馋地看着一根根清凉的粉红色、白色、鹅黄色、绿色的白冰，或是花生冰、绿豆冰，口水流得三尺长。一角钱便可换取一份清凉，买来诱惑的满足。他们用黏乎乎的手把钱币交到老人手中，老人额上那沧桑的皱纹拧成了一股笑意。
树荫底下一片欢腾，得到冰棒的孩子自豪而满足，炫耀着把冰棒高高举起，可没想到那冰在炎热中迅速融化，一滴滴滴落到头上。乡村的孩子纯朴大方，他们并没有独自享受，而是愉快地分享这份夏日的清凉：兄弟姐妹几个分一根冰棒，这个咬一小口，那个咬一小口，并且把啜吸声弄得天响。这啜吸声给没有得到冰棒的小孩带来极大的诱惑，没钱的孩子便撒赖地倒在地上，蹬着两条腿，流着凄切的泪，悲戚地喊叫着。
“呀呀呀，借我一角钱好不好，等我爸妈回来就马上还给你，请借给我一角钱吧！”
田野里劳作的人望着这一群孩子们，笑了。于是，好心的叔伯塞给在地上打滚的小孩一张破旧的钱，他马上破涕为笑，拿过钱，买来了他期待了一天的清凉。劳作的人们也会停下手中的活儿，来到树荫底下，买些冰棒吃。
每天，买冰棒的老人都顶着烈日来到。他挑着箩筐，冰棒放在简易的冷箱里。当破旧的钱币塞进他的小钱箱，他就沧桑地笑着。当看着孩子们啜吸着他带来的清凉，他更是满足地笑了，满脸的皱纹笑成了一朵菊花。
每天日午，孩子们都会成群结队地守望在乡村道上，望眼欲穿地眺望着远方，竖起耳朵，仿佛时刻都在聆听着那悦耳的“冰棒冰棒卖冰棒啰”的响亮叫卖声。
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