碰撞高中作文

2021-08-18 23:47:24
碰撞高中作文(精选15篇)

碰撞高中作文(精选15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的碰撞高中作文(精选15篇),希望能够帮助到大家。

  碰撞高中作文 篇1

窗外,雨来;耳畔,风过。李老四坐在破旧的舞台旁,妆还未卸下,眼神遥望着远方,似有一些茫然。再看看舞台下杂乱摆放的长凳和手中寥寥无几的硬币,李老四的背更弯了,心里也愈发烦躁起来。伫立在路旁的枯柳,已幻化为怪影,遥想着几年前的热闹。

那时的李老四还没有出演,他所做的只有跟在师傅后面,不断地练习,他渴望成为像师傅这样的京剧大师。舞台当年是设立在一座美丽的小村庄里,村里屋舍俨然,一波三折,如蜿蜒的巨龙,又似美丽的乐章,小河碧绿的水波上,一串串细长的小船满载鱼虾,沉甸甸贴水而行,悠悠远去。

多么美丽的景色呀,李老四记忆犹新。他还记得每当师傅出场时的热闹场面。晚上灯火通明,师傅登场时,台下已人山人海,抢到长凳的都是一些早来的。师傅演到高潮时,坐在长凳上的人就会拍手叫好,那些肩上坐着孩子的汉子亦会腾出手来情不自禁地鼓掌,险些酿成事故。那些挤不进人群,只能像猕猴一样盘在树上的孩子们亦会大呼小叫,脸上露出陶醉的神情。每当这时,李老四的心里就特别满足,如抹了蜜一般。

可不知怎地,乡里的百姓来看戏的越来越少,最后只剩下几个老人。李老四的笑容渐渐凝固,忍不住叹息。“小四,又叹气了?”李老四回头一看,惊奇道:“师傅,您怎么来了?”师傅摸着李老四的手,缓缓说道:“师傅只想告诉你,做人要懂得变通。”李老四脑内如惊雷一般巨响,是的,即使传统与科技碰撞,但在他们碰撞时将他们融合,岂不是更好吗?

窗外,雨止;耳畔,风息。几天后,乡里人在电视里看见了李老四,只见他挥舞水袖,音乐如滚珠,从他的水袖落下,撞到地面,溅在空中,冲进观众的心里,引起一丝波澜。一曲方休,电视机前的观众不禁拍案叫绝。

碰撞,是破裂还是融合,来源于自己。

  碰撞高中作文 篇2

从10月26日开始,美国星巴克连锁咖啡店正是杀入印度市场,这是继沃尔玛、哈根达斯后又一挑战印度市场的重大事件。在这个以茶为主的国度,星巴克会像沃尔玛和哈根达斯一样遭遇印度版滑铁卢或是顺利把印度这块大蛋糕变成盘中餐呢?这就要等时间来回答了。

我们中国也是一个以茶为主要饮品的国家,比起印度,我们的茶的“包容性”似乎要强得多。

在中国,别说是寺庙、故宫这些具有浓厚中华元素的地带,就是在大城市繁华的街区,也很难找到一间茶馆,就算有,也是达官贵人才进得去的高级茶座,然而,巴星克都轻轻松松地闯入了故宫、寺庙的大门。大概是中国对自己的茶文化的信心很大吧,否则面对满大街的咖啡,怎么没有丝毫的忧虑呢?难道说用外来文化取代中华文化就叫做兼容并蓄,海纳百川?

我想,有一部分人是走向了两个极端,一边是固守传统文化,一边是全盘西化。

同是历史悠久的饮品,咖啡、酒能够与时俱进,不断满足人们的生活需求,而茶却始终服务于小众,被包装称典雅、高尚的享受,就是因为有一部分人走入了固守的极端。

而在主张全盘西化的那一部分人眼里,则认为这是社会优胜汰劣的必然结果,倘若咖啡有一天取代了茶,那只能说明茶落后于时代的发展,他们甚至认为咖啡取代茶是必然的。

同样是饮品,同样具有提神的功效,咖啡有黑咖啡、拿铁、卡布奇诺等,茶有龙井、铁观音、红茶等,咖啡有速溶的、有现磨的。且起点都是一样,都是十六世纪在全球范围内广泛运输进而推广的。可为什么茶则逐渐让位于咖啡呢?

不是咖啡真的比茶好,而是我们中国人缺乏创新意识,就好比美国文化和中华文化一样。熊猫是中国国宝,功夫是中国象征,可两样加起来就成了美国好莱坞打开中国市场的手段,所以说们我们中华文化并不是缺乏优秀的东西,只是缺乏发掘创新,当美国人不断对咖啡的饮用进行简化,发明出“一只手喝咖啡”的包装时,中国人却不断对茶的包装进行繁琐的加法;当美国人对咖啡进行“快捷、便利”的广泛宣传时,中国人却始终赋予茶“悠然、闲适”的涵义。咖啡能够占据中国甚至世界市场的半壁江山也是“顺理成章”了。

其实,茶的潜力是非常大的,茶包、奶茶等则是一个很好的开始,但仅是一个开始,没有人去延续和发展。虽然说中国人最拿手的是“山寨”,但在我看来,“山寨”未必不好。很多新的技术是经历漫长的时间来研发出来的,有现成的当然要学,难道要从头开始,“自力更生”?当然,在学的过程中也要多思考、多创新,所以,要把茶文化进行推广,把茶销量顶到榜首,就必须要借鉴咖啡的发展历程,同时要保持其传统特色,只有这样,才能在茶和咖啡的碰撞中擦出新的火花,我们的目标不至于说把咖啡打得落花流水、遍体鳞伤,销声匿迹,但起码做到茶与咖啡平起平坐、良性竞争、共同进步。

  碰撞高中作文 篇3

如果初中的生活似水般清澈透明,高中学习必然色彩绚丽、百味俱全!心田里最真实的触动是酸与甜的碰撞,点燃火花贴近我与您心与心的距离!

在日月变幻中,在云卷云舒时,您悄无声息地在心中注入了一口甜蜜。荡漾的甜蜜见证您无私的付出。

开学第一课认真别致的开场白是激发心中学习乐趣的甜。艺术课上独特风趣的畅聊,生动形象的展示,无话不谈的亲近是欢乐嬉笑的甜。晚自习时一遍遍的巡视,一次次的叮咛,一句句衷心的教导是负责郑重的甜。烈日炎炎下,您辛苦的陪伴,您激励的神情,您昂扬的话语是拼搏奋勇的甜桃李芬芳,散发着阵阵清香!加减乘除,算不尽您尽心尽责的照顾;诗词歌曲,唱不完对您真诚的感谢!老师,最美的职业!

在最青春的年华携手慈祥尽责的老师渡过这最甜美的回忆,未来无怨无悔。在甜蜜中,您们一点一滴的耕耘,收获的不仅是学生一天一天的成长,更是我们之间心与心的贴近,那妙不可言的默契见证着最纯洁美好的师生情!

在分分秒秒中,花开花落时,那些必然经历的酸涩在心头回荡,带来人生的启迪,净化尘间!

物理课本中复杂难懂的习题是烦恼忧虑的酸。那数学测试中鲜艳的红叉叉是难以言出的酸。那匆忙着急完成挑战作业时的慌乱恐惧是担心忐忑的酸。当星星疲惫被夜的深沉而淹没,失去生机时,只有一泓月亮默默无闻的陪伴,静静地陪同渺小的群星坚持到黎明的照耀。当花朵被灼日焦阳烘烤,干涩无力时,只有一场润雨悄悄下落,送来一片清凉湿润。当内心酸涩无耐的我们为备战高考而困恼心乱时,只有老师守护身旁,时刻等待为我们答难解疑、清除障碍,顺利通行!老师,最真的职业!燃烧青春助学生激昂飞翔!

在最天真烂漫的岁月搭伴宽容友好的老师渡过虽酸尤甜的旅途,自信成就明天!在难忘的酸中,那逐渐历练的师生情将璀璨耀眼。不知不觉间,我们已融为一心,心与心的贴近不再分离。

酸与甜的碰撞,弥漫 ……此处隐藏7310个字……中摇摆,黑发在风中飞舞……耳边不再是喧闹,取而代之的只有安静、安逸。

课堂。

老师在讲台上讲课,讲台下只有书“沙沙”翻动的声音,同学沉思的样子,朗朗的读书声,同学和老师都沉浸在知识的世界里,像饥饿的婴儿迫不及待汲取乳汁般拼命汲取知识。这是认真、和谐的一幕。

放学。

同学像出笼的小鸟,争先恐后奔出教室,向着食堂前进。那香喷喷的米饭、可口的菜,无疑是巨大的诱惑,来填饱同学的肚子。食堂里充满着香气、同学的欢声笑语。这是都么快乐的一幕啊!

抹去校园画册中不和谐的一幕幕,换上一张张开心的笑容,一对对友好的朋友,一本本好看的书籍,认真学习的一幕幕……

  碰撞高中作文 篇13

就像流星划过天际,我们的青春灿烂耀眼,闪烁着成长的光辉。渐渐褪去余温,蓦然回首,你会发现,没有光彩外表的青春却更具价值,更富魅力。

有一天,忽然发现镜子前的自己没有了小孩子的稚气,取而代之的是一张沉稳安静的面孔。爸爸妈妈也不再“丫头丫头”地叫我,开始正经的喊我的名字。我不再热衷于公主裙,小发带,而是喜欢穿着休闲装。在书店,我不再沉浸于美好的童话,而是与鲁迅、高尔基侃侃而谈。书籍取代了零食,复读机取代了洋娃娃,摆脱了孩子的奶味儿,我已经长大了!

有一天,忽然发现课桌前的自己是多么地焦虑与疲惫。没有了曾经的轻松,有的只是无数的作业。多少个清早拖着困倦的身体晨读;多少个夜晚伴着昏黄的烛灯努力;多少个双休日在成堆的书海中咀嚼知识;多少个考试前夕为成绩而彻夜难眠。作业取代了电视,学习取代了娱乐,没有了闲暇时的愉快,我在成长啊!

有一天,忽然发现朋友是多么地可贵。苦思冥想的难题,在他的耐心讲解下,心中豁然开朗。伤心难过时,有他在身边默默陪伴,心情瞬间舒畅许多。或许许多事情不想告诉爸爸妈妈,但在他面前却能够畅所欲言。他不仅是生活中的朋友,还是学习中的竞争对手,相知相惜,互相扶持,共同奋进。或许我们在一起的时间并不久,但成长路上有你相伴,我将不再孤单。

有一天,忽然发现心中多了一丝叛逆。脑袋中充满了稀奇古怪的想法,无处宣泄,慢慢沉淀,等待爆发的那天。终于,第一次对父母说“不”,第一次对老师摇头。但随着一阵忐忑,认输的总是我。我知道,他们要求的不一定是对的,但一定不是坏的。无数个夜晚我在被窝里隐忍着,压抑着,难以入睡。我似乎明白了:大家不是要磨平我新生的棱角,而是希望我能用棱角去磨掉成长中的阻碍。我坚持着,成长着……

蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影;流星不划过天际,就不会有灿烂的闪耀,更不会有它独特的价值。

我不知道未来的目的地在哪里,但我会用尽全力燃烧自己有限的青春,用夺目的光彩来证明我成长的价值。

青春路上,我奋斗!

  碰撞高中作文 篇14

“你干什么?走路不看着点?”一个面露凶相的高个子男生拉着一个矮个子男生恶狠狠地说道。他们周围地上撒满了试卷。

那个矮个子是我的朋友孙,他正抱着一堆试卷从楼上急匆匆地赶下来,没注意到楼梯口拐角外突然冒出一个人。孙已“刹不住”,直接撞上他。满手的试卷顿时漫天飞舞,那人手中正拿着一个篮球,准备去上体育课。孙连忙对那个同学道歉,此时,有人认出来了,孙撞上的那个是出名的“闹事王”。

那“闹事王”丝毫不理会孙,也不帮孙整理一下地上的卷子。把球银狠地往孙身上一砸,便骂开了。孙也是个急性子,回敬了几句。没想到那“闹事王”竟狠狠地推了孙一把,孙差点摔倒。很快,他们由一次很平见凡的“碰撞”升级成了一次冲突。结果不用说也知道,他们闹到老师那儿两败俱伤,孙的试卷没发成,眼眶上还被挨了一拳。

这次“碰撞”要是两人都小心些,是完全可能避免的,可何必要这样激动,既没有平息这件事,反而还将扩大化了。

后来,快到放学时,我手中提着美术工具好好地走在走廊上,突然身后传来一阵急促沉重的跑步声。我刚想回头,一阵风从我耳边袭过,只感觉肩上被沉重地拍了一下,手一松,袋子掉在地上,各种美术工具滚了一地。那脚步声停了,我起身刚想发火,却发现那个“肇事者”不好意思地 站在旁边,双手连连摆着:“对不起,对不起。”他蹲下帮我一起收拾“残局”。我肚中的雄雄烈火也顿时熄灭。这场碰撞在他的道歉声中立刻消散。

其实,一开始碰撞的双方谁都没有错,平常同学间发生这些小摩擦算什么?但是此时一定要克制好自己,知道:“退一步,海阔天空。万万不可将这无心的”碰撞“恶化成冲突,那样对双方都不好。

在生活中我们也会与别人发生其他的”碰撞“,当别人意见与你不合时,不可一味地否定别人,要好好思考,争取找出一个折中的方法。

甚至国家之间也会发生些小”碰撞“,只要双方冷静下来,客观地分析局势,宽容一下对方,就不会酿成大祸。

以后,当别人与你发生碰撞时,你需要做的,只是冷静下来,深吸一口气,然后笑着说声:”没关系。”

  碰撞高中作文 篇15

人们都会避免碰撞,因为碰撞会给双方都造成影响,两败俱伤。而有时碰到会造就惨祸。如《泰坦尼克号》的沉没,再比如911事件,所以人们认为:碰撞很可怕,很糟糕。

但是他们没看到的是板块碰撞造就的山脉、海沟,是原则与中子碰撞释放的点亮千家万户的能量,是在地球还为火山与岩浆时撞击地球的冰块彗星。

除此之外,碰撞还有更大的作用。

因为与他人的碰撞,又叫做竞争,推动世界发展的力量,有人认为竞争等于一场灾难,象征着毁灭,所以不应该有如此碰撞,如此竞争。这种思维没有错,但毁灭是对于弱者的,而强者,迎来的却是凯旋。所以,因为残酷的碰撞,无数人选择了加强自己,以期战胜他人,或至少打成平手。于是便有了学校,便有了演习,为了将来碰撞时自保而提高自己的地方。面对竞争,不惜一切。

与困难的碰撞又叫做迎难而上,千百年来,成功的终极秘诀,面对困难无疑只有两种措施——冲上去正面对抗,或是绕开困难,避免碰撞。平凡之人通常选择后者,因为他们觉得碰撞是不应面对的。所以他们选择绕路走,从高山两旁绕一大圈回到原轨,这就是他们平凡的原因。人生几何,必有高山大河阻挡,绕的了一时,绕不了一世,最终还是必须翻山泅渡。因为绕出了习惯,便不再会与其碰撞,将原来仅存的强度也抛弃了。最终因为不管想不想撞都会撞得头破血流,所以固地自封,不再前行,这样终成不了大业。

而强者,则不会绕路,他们会越翻越壮,越渡越强,直到冰塞之川、满雪之山亦挡不住他们。所以,他们自会直挂云帆济沧海。

与自己的碰撞叫作悟。因为只要你会思考并质疑自己的过去,恭喜你顿悟了。思索过去,找出不足提出问题,改变问题,你就会与成功又近一步。而与自己的碰撞,是最难的。凡人不用说,都不愿碰撞困难,更何况没事找抽,自己撞自己。而强者之前那套对付困难的方法也不管用了,因为心理,人不愿质疑自己,因为自尊,或也可以说是自负。只有放下那份自负的人,才会真正审视自己,了解自己,自知之明也会到来。

碰撞,是可怕的,但那只是一方面。如果一个人真正理解了碰撞,他就会明白“碰撞”的真谛:试炼、考验与超越。

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