高中青春的作文

2021-10-18 01:59:22
关于高中青春的作文三篇

关于高中青春的作文三篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的高中青春的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中青春的作文 篇1

那一夏的繁花开败了青春中无数悲喜,你的浅笑曾照亮我多少踽踽独行的回忆。烟蒙水迢山寂,沿岁月的纹路寻找期许的自己。

躲在文字的屋檐下看过去沥沥滴雨,每份青春都有似曾相识的快乐与痛楚。青春错落的纠葛,百转千回。与书中的文字初遇,却似与过去的自己重逢。每个人的青春,都有一个男孩教会我们成长,一个女孩教会我们去爱。

一公里海风外夹杂着裸露沙台的潮气,摩挲着薄雾遮掩下的夜空。这片星空也许温存着郑微操场边与阿正熟悉的呢喃,也或许是阮莞一个人的思念。对于我记忆里的操场,教室,街道,在心里已翻云覆雨。

记得有个叫北岛的人默契的写出了我的心事,他说,世界小的像一条街的布景,我们相遇了,你点点头,省略了所有的往事,省略了问候。

那时我像郑微一样“愿用逝去的青春,赌一次永恒。”但时间让我们明白,青春和美丽一样,都脆弱的如干枯的纸。也就只有阮莞用生命的静止,让青春不朽。

青春就像转瞬的烟火,而时间却如漫长的打坐。有些人在青春中教会了我们如何去爱便匆匆离开,每个的人的内心只能耕种一次,凋零后便任其荒芜。就像我们的一颗心,曾经火热的揣在胸膛里,滚烫的无处安放,亟不可待地找人分享这温度,从没想过它有一天会冷却,冷到我们只得自己环紧自己,小心翼翼。青春我们只能猜中开头,却永远猜不中结尾。当郑微遇到陈孝正时轰轰烈烈的奔赴,她曾说“林静给了我最懵懂的爱情的梦想,陈孝正才是真正给了我爱的启蒙的那个人。”最终却也只是路遥马亡。青春本来就是疼痛的,在小写的牧歌里充盈着笑容与欢愉,再大写的牧歌里却只有思念与别离。

很多次,我都不敢走的太近,怕正好遇上你,但是,又怕看不到你窗口的灯光。多少人的爱像老张一样,每份深爱都是秘密,可我们仍相信陪伴是最长情的告白。没有人的青春是一张白纸。现在你闭上眼,在那段时光里想到的不是仇恨不是离别不是伤悲,是爱和对爱的渴望。即使缄默和守望铸成了最为厚重的城墙,但我们明白那段薄情相待的日子终究会被原谅。村上曾说,每个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。

最初的狂欢,最后的离散。那些记忆中鲜活的人像飘零的花,散落在天涯。那时我们有梦,关于爱情,关于穿越世界的旅行,如今我们在深夜里饮酒,杯子碰在一起,都是梦碎的声音。过去的自己与岁月的歌都遗落在成长的路上,浸满日出前的露水。是否有一天我们也会炉火旁打盹,回忆青春。不管时间多么苍老,在陌生的街角遇到,我还是能一眼认出曾经的那群人,忆起当时彼此欢畅的时辰。青春,以你为名。当一个人合上读完书,跌宕的思绪久久不能平息。()耳畔王菲空灵的声音“漫长的告别是青春盛宴”。是呀,多么痛的离别,曲终人散。可能再曲折的故事都已经遗忘,但是自己写的楔子和结局却历历在目。没有人催着,走一段又一段的路,过一座又一座的桥,赏一朵又一朵的云,每个陌生的风景却都似曾相识,那段曾经,与他们一起走过。人已陌路,心却思念着。青春的确是本太仓促的书。

我们一生有可能遇到很多人,有时正好同路,就会在一起走一段,直到我们遇到了真正想要共度一生的那个人,才会把余下的旅途全部交给这个人,结伴一起到终点。辛夷坞在书中的这个句子让我想起了熟悉的那句话,遇一人白首,择一城终老。可是那段岁月里,错误的每个瞬间当成了永恒,最终在时间的渡口,一直有人在走,那些曾以为天长地久的人也只是生命中匆匆的过客,远去的人和离岸的船,只留在自己荒芜空洞的眼中。记得在哪里看过这么一句感伤的话,其实你我拥有的都是这样的淡青春,没有兵荒马乱,没有动荡不安,没有生离死别 不外乎遇到这些人,经历这些事,走过同样的年月,错过该错过的人。

正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头来看,一切才有了意义--爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。只有走过才能记起当时路旁的樱花开得有多么烂漫,当时的笑像燃烧的火焰,想起当时风一般的少年,想起那时明媚的自己。只是那时像自己道听途说的一个传说,向往却飘渺。说实话,我感谢这本书,感谢我重逢了那时的自己,那些过往,只是眼角有些湿润。并没有人免我惊,免我苦,免我四下流离,免我无枝可依。在眼下弄坏了的时光里,安放了太多妄想。没有人永远青春,却永远有人青春,那些人还在,在自己的回忆里,在青春的眼眸里。

致我们我们终将逝去的青春,致我们我们缝缝补补的感情,致我们一再错过的爱人,致我们永不褪色的回忆。

青春,那一霎的烟火,曾给予我黯淡里最明媚的光亮,让我独涉苍凉的光阴。只是绽放后只留一地的冰凉。明天,每个人回不去的青春。

高中青春的作文 篇2

十八岁,人生最美好的年华,十八岁,青春最真的模样,它会是怎样的你?是懂得责任与担当,替家人分忧?是懂得拼搏与奋斗,朝着梦想?是懂得感恩与努力,笑对磨难?十八岁,找到最真实的你。

库切曾说:“除了手头的青春,你一无所有,但就是你这手头为数不多的东西决定了你是一个怎样的人。”十八岁的青春像位不太严密的师长,但它却教会我成长。五年前的一场事故僵硬了母亲温柔的笑容(从此她成了植物人),本就不太富裕的家庭又加风霜,它又在父亲的脸上肆虐,沧桑了他的脸庞,但他默默撑起了这个家,他的苦,我懂。我的青春,不苦,有父母陪伴我就有了家。他们是我最坚实的后盾,让我有前进的方向。十八岁,我的肩上多了责任担当,十八岁,我在成长,你呢?

心中有梦,便有了前进的方向。习总书记说过:“幸福是奋斗出来的。”无奋斗不青春,点亮自己你就是一束光。承认目标,承认野心,承认永不服输,承认世界并不温柔,但我骨骼坚强,精神焕发。像蔡依林那样,不是天才,但努力成为地才;像李宇春那样,野蛮生长,不屈不挠;像易烊千玺那样,以梦为马,不忘初心。有梦就有希望,十八岁,我学会了追梦,你呢?

既然选择了诗和远方就不要退缩,要知道在人生的河流中,磨难和挫折都不过是一朵朵激涌的浪花,你看那浪花飞起、细碎、微小,它打湿了你的心情,却也照映着路边的风景。面对困难,宁可逆流而上,绝不随波逐流。这个世界本就无法包容“还好”,它只能接受“优秀、更优秀、超级优秀”。

已经踏上一轮复习的战场,我们都是战士,只有不断向前冲才能赢得漂亮。校园里努力的身影随处可见:早晨起床铃响后那一个冲向操场的身影,洪亮的操前读声传来,他的青春是激情昂扬的;午饭时那一边吃饭一边仔细背单词的身影,他的青春是刻苦踏实的;晚自习时,那一动不动地仔细改错回顾的身影,他的青春是自信明朗的……十八岁,我在努力,你呢?

高考你对我们不留情又何妨,不留情我们就证明给你看,我们值得你的赞美,就这么一直勇敢地、有力地、义无反顾地跑下去吧,到那时你会发现,在时光柔软的道路上,成长的小径上花香馥郁,你会以你喜欢的.生活方式,活成自己希望的模样。

高中青春的作文 篇3

青春的财富是什么?

南京师范大学郦波教授曾讲过他的一个盲人学生,是个男同学,长得很帅。有一次他很惊奇的在这个盲人学生的书包里发现了一面小镜子。盲人学生说,这是他最大的私人财富,他曾无数遍地构想过,等有一天,他的眼睛治好了,睁开眼,第一个要看到的,不是这个五彩斑斓的世界,而是要看看自己年轻帅气的模样。

这不是自恋,而是对人生永存希望。希望,这是青春的财富!

青春是人生中最美好的季节,快乐天经地义。我不喜欢“吃得苦中苦,方为人上人”一类的训诫,仿佛青春的全部价值就在于为将来的成功而苦苦奋斗,在所有的人生模式中,为了未来而牺牲现在是最坏的一种,它把幸福永远向后推延,实际上是取消了幸福,青春应该是快乐的!可是,青春的快乐不应是沉迷于游戏的感官刺激,或者醉心于物质的比拼,而应该是丰富持久的,能够靠自己创造的。更重要的是,要使快乐本身具有生长的能力,能够生成新的更多的快乐!所以,青春不是追求成功,而是追求成长,追求身体的健康成长,也追求思想的成长。成长,这是青春的财富!

人,是自然界一颗柔弱的苇草,因为思想,让人变得有力量。在青春时期,一个人倘若能够通过读书充分领略心灵的快乐,形成一个丰富的内心世界,他就拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。这个源泉将泽被整个人生,即使在艰难困苦之中,仍拥有人类最高级的快乐!读书,什么时候都不嫌晚。“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的作者陈子昂,十八岁之前是个标准的富二代,曾经也声色犬马,飞鹰走狗。但是,十八岁时,有一天,他经过一所学校,却被朗朗的读书声所吸引。回到家以后,“遂绝交于狐朋狗友”,三年之内,发愤苦读,遍览经籍。三年之后,携个人作品入京,摔琴换名,成为唐诗复古革新运动的一面大旗。

读书,这是青春的财富!

当然,读书,只是为了读吗?读书,是为了思考,思索,思想。陶渊明有一句名言“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食。”作为一名教师,我想对同学们说,别人的书,都是注解,你的心,才是原文!因为有了“独立之精神,自由之思想”,才使得曹禺二十二岁就创作了不朽的杰作《雷雨》,使得高斯十七岁就发明了“二元互反论”,写出了奠定其数学王子地位的《算术研究》;使物理学家牛顿23岁发现了万有引力定律,创立了微积分学……

思考与质疑,这就是青春的财富,也是文明向前发展的最重要的动力!正如我的学生所说:青春是教室里大胆的质疑!

我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮,便足称境界。而青春,是其中最耀眼的一段。作为教师,我们能够参与到你们美好的青春成长时期,我们是幸福的!

我相信,全世界的黑暗,不足以影响一支蜡烛的光辉;全社会的迷茫,不足以影响属于你的青春光芒!

我希望,济南中学这块洒满阳光的沃土能映射出属于你的青春梦想!

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