有关无声的高一优秀作文
摘要：在我的世界中所有的生物都有着非比寻常的关系，而我们的共同点则为“生活在险境，居住在楚歌。”我们竟毫无... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：风无声，爱无痕（高一作文）
在我的世界中所有的生物都有着非比寻常的关系，而我们的共同点则为“生活在险境，居住在楚歌。”我们竟毫无遮拦的表现这一点生命真是永无止息。
曾经的我，懵懂无知，生长于上海，可到了初一一切都变了，乘着飞驰的高铁，迈入了陌生的六安，惶恐油然而生“难道我今后在此地生活学习，离开父母，独自一人？”心中不甘怨恨“是轻视？是心中的虚伪？”无从得知。只记得那天一片朦胧吧，雨点随处飘洒，杂乱无章，迅速地进行了入学考试。当我被父母安顿下来之时，他们走了，我望着他们的背影，想追却不敢迈出那一步，我后退了
自那以后，我学会了孤独，独自一人呆在毫无声息的房间，听着门外别家的欢声笑语，我佯装着，因为“我寂寞，我孤独，我享受”曾经的我时常哼着“今夜的寂寞让我如此美丽，并不需要人打扰我的悲喜，今夜的寂寞让我如此美丽，并不需要人探望我的委屈”渐渐的，我习惯了这样的生活
我寻找着与我相似的生命，终于我找到了
空旷的房间，有那么一扇窗，窗外又有着一道防盗窗，不禁令人发笑。窗外的对岸与路中有着一条小河，每当劳累时，就会坐在窗前，把在桌子上，拿着永无止息的笔，抬起头，便看见了他，它如同一潭死水，毫无生机，我渐渐的遗落了他。
数月之后，我发现他身旁多了许多银杏树，我毅然丢下了手中的笔，每当日出时分，我便凝望着他们，当太阳缓缓爬上了天空，那一瞬间，波光粼粼，充满生机，在凝望之中，忘记了时光的流逝，忘记了那是什么河流，我只知道他和我一样
日出之前，他黯然无色，浑然无光，悄无声息，远远的躺在那里，宛如一个矜持的小姑娘，曙光渐放，河水沾满了光辉，开始流动了起来，刹时觉得他是那么美丽，不经心中赞扬。亭午时分，一切都变了，世界变“白”了。，那么纯洁无瑕，躲避了一切黑暗。有他与我做伴，我决然不会再感到孤独。看着那儿，我感受到了他对我深深的呵护和一种只有河水才拥有的安详，自由。“河水你快乐吗？”水不答我话。夕阳西下，余辉渐落河水中，渐渐地一切都变得模糊了变得昏昏沉沉，融入了黑暗。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”远处传来弦声，在河水与弦的和鸣中，翩然而舞。晚霞把天空渲染的五彩缤纷，然而那条河依旧那么安静，孤独，准备悄然睡去，他，又步入了险境黑暗。
我发现我与他建立起一种关系，一个主人与影子的关系，从前的我看《偷影子的人》，对其甚为不解，如今似乎明白了一些。我跟随着河水又发现了同样的自己，如同自己的影子，太阳的这一温情是我更加温暖。影子又居住在楚歌中，听着自己与弦的共曲，优美动听，使我也感知了楚歌的滋味，万物都如同是发明家，河水“发明”了我，我“发明”了河水，我们相互制约。
我在孤独中找到相似的自己，原来我们都生活在险境，居住在楚歌，任何事物之间都有关联，到处都是爱与美，真是风无声，爱无痕。
篇二：真诚应在无声处（高一作文）
有一个身影，在每晚八点左右，总会出现在大院的垃圾箱边上。他是一位衣衫褴褛却神情坦然的老头。他是到大院捡破烂的。有一次见到老头时，他正和门卫大吵大闹。他要进院捡破烂，门卫却不让，说是县委大院并且又是晚上。老头粗着脖子说：“我是靠自己双手捡点破烂糊口的，又不是小偷，你凭啥不让我进去？！”老头很瘦，脖子上扯起根根青筋。他的缕缕白发在灯光下闪烁着清冷的光。
我当时认为老头倚老卖老，无理取闹。但不知是怎么回事，后来门卫就又让老头进来了。让人感到惊奇的.是，老头虽然每天都来大院捡破烂，但却与别的捡破烂的不同，他每次来都是秋毫无犯。这对一度饱受“顺手牵羊”之苦的大院住户来说，实在是个惊喜。后来，我们知道了老头捡破烂的真正原因：老头原是某国营工厂的工人，由于老伴常年体弱多病，老两口受尽了儿媳的气。倔强的老头一气之下，与老伴租了一间破房，老两口相依为命，过起了艰难的苦日子。由于原单位倒闭，老头没有经济来源，生性高傲的他为了凑足为妻子抓药的钱，不得不背起蛇皮袋出来捡破烂。
当大家知道了这段隐情后，都欷歔不已，从此看他的眼光多了几分同情与敬重。
邻居大伯是个热心肠，一次他担心老头晚上捡不到，便很客气的将一袋上好的橘子递给了老头。老头先是一愣，随即嘟囔了一句：“我是捡破烂的，不是乞丐。”随即拍拍手，提起瘪瘪的蛇皮袋起身就走。接下来好几天他都没有出现。
大伯默然，一到时间就总是向垃圾箱瞅去。几天后，老头终于又出现在大院垃圾箱旁边。等他离去时，大伯回屋拿出铁锤。在垃圾箱旁的大树上订了两个铁定。第二天黄昏，大伯将一些包扎好的食物挂在上面的钉子上，又将一些废旧物捆扎在一起。捡破烂的老头来了，他取走了挂在树上的那两个袋子树上的那两个袋子。后来，大院里的许多住户都知道了这一个秘密，于是那两个钉子上便常常会挂出许多胀鼓鼓的的食品。门卫也很默契，除了晚上让老头进来之外，对其他捡破烂的一概拒之门外。
据经常晚归的小王说他每次取挂在树上的那些食品袋时，总是眼含热泪。
篇三：无声无光（高一作文）
如说问我哪本书里的人我向往，我会说是《撒哈拉沙漠》里的三毛荷西；如果问我哪本书里的人会令我感动的落泪，我会说是《花田半亩》里的田维，那个坚强有脆弱的生命；如果问我那本事里的人会令我获得人生的启迪，我会毫不犹豫的告诉你，是《假如给我三天光明》的海伦·凯勒：那个在无声的世界里呐喊，在无光的天空下跳跃的天使。
在她的面前，人生最大的灾难也莫过于此吧。在上帝赐予她的世界里，有无数的绳索束缚她的光明，拼命的拉扯，挣扎，胸中有着的熊熊烈火却又无从表达。她渴望与人交流，渴望能够有懂得自己的人渴望自己能像正常人一样和小伙伴一起玩耍，感受阳光。正是因为有渴望所以才有了希望。安妮·莎莉文老师的到来改变了海伦的一生，她就像在海伦的混沌无声的世界里明亮的指路灯，照亮了她内心深处的黑暗和严寒。终于她也感受到了阳光和光明！
渐渐地深入到这本书里，读到海伦海伦因为莎莉文老师回家那午饭而独自坐在树枝上等待，可是天公不作美。忽然天就变了脸，温暖的阳光瞬间不见了踪迹，泥土散发出一股怪味，树叶随着风色色摇摆，又过了不久，大风发出怒吼，大数剧烈的摇晃起来，仿佛是要连大树的根也一并拔起，刮落的树叶像雨点似得打在她的身上，天上的雨点重重的砸在地上，打地似乎也被砸的震动起来，这种震动自上而下的传到海伦所坐的枝杈上我多么想在这个时候把他紧紧的抱住，多么想在这个时候让她躲在我的怀里哭泣。我知道的我明白的，她的无助她的恐惧她的哭泣。
她的人生就好像是被泡沫拱起的小船，涌上了最高点后，准瞬即逝落下了深渊，让她措手不及让她惊慌失措。
我总觉得他会放弃，她也该放弃，可是她却坚强的在黑暗的世界里勇敢的迈步，踏出与不同的脚印。是的，这个生命在呐喊，这个生命在拼搏，我不敢相信，在无光的世界里她是凭着怎样的信念，一次次的战胜前方的绊脚石，又是怎样在无声的天空下，一次次的尝试，一次次的呐喊。因为她的坚持她的努力，所以才有了现在的无限光明。
她是一个生活在无生无光的世界里的人，可是她却用自己独特的生命，带给了我们更多的光明。她就像是夏日里的太阳，热的让人震撼，让人心生敬佩，她也像是我们人生路上的名师，她教会了我们珍惜。
聆听美妙的音乐，鸟儿的歌唱，管弦乐队气势恢宏的演奏吧，就如你明天将会失去听力；仔细的触摸每一件你想要触摸的东西吧，就如你明天将会失去触觉；深深地嗅闻鲜花的芳香吧，仔细品尝美味的佳肴吧，就如你明天将会失去嗅觉，失去味蕾。
珍惜上帝赐予我们的一切吧，就像海伦·凯勒一样！
篇四：水，润物细无声作文（高一作文）
问世间最有爱心者为何物？非水莫属。
随风潜入夜，润物细无声的，是水。使落寞孤寂的人享受心灵的滋润的，是水；使久饮黄连的人尝到生活的甘甜的，是水；使铁石心肠的人受到震撼的，还是水。
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。14年的奉献让爱之水变成了接力赛，这一切都源于这个普通的农村妇女--高淑珍。用自己的爱心，帮助了众多失学残疾儿童走上了求学的道路。她大爱无疆的广阔胸怀和坚持不懈的韧劲让小院子里的孩子一天天茁壮成长，对社会表达爱心，不是富人的专利，家境如此困难的高淑珍用她的行动让这股暖流流遍中国。也让人们懂得了身份、家境可以有不同，但奉献爱心，帮助他人却没有什么不同。
如果你是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山间自由流淌，为人们带去甘甜。她背起药箱，他再背起她。他心里装着全是她，而她心里还装着整个村庄。一条路，两个人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正漫漫升起。她是周月华，他是艾起。出生后8个月就被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾的周月华，凭着自己的顽强意志完成了医学中专课程。最开始行医时，她左肩拄着拐杖在山间艰难的行走。后来，她遇到了人生中的第二条左腿--她的丈夫艾起。20多年来，她硬是靠着拐杖和丈夫的后背“爬”遍了方圆12平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民带去了医疗服务。夫妻二人共同坚守信念，他们无需铮铮誓言，有的只是行动与实干，平凡而伟大的他们赋予世界的只有爱。
他们是水，为人们带去甘甜，用爱与温暖将人性浇灌。他们在为辖区近5000村民带去医疗服务的同时，也许世人知道了最大的富庶在于爱之水的长流。
有爱心的人像水一样，使沙漠中濒临绝境的人重新看到生活的希望，使心灵枯萎的人重新看到情感的滋润。
没有水，地球将会变成荒漠；没有爱，世界将会变得冷漠。爱就像水一样，没有颜色，没有形状，看似很渺小，却滋润着万物。人间不能没有爱，就像地球不能没有水一样。
篇五：无声之势（高一作文）
绵绵细雨润湿衣袍未曾发现，悠悠闲花轻声触地也未曾耳闻，似乎只当衣袖尽湿，脚踏闲花时才从南柯一梦中惊醒，蓦然醒来，再回首，却已是细雨不再，闲花落尽了。
古来便有一词“润物无声”，那么，于人们，于社会而言，何润物？何谈无声？
读古文，但凡起义有成，黄袍加身，荣登三宝者，如汉刘邦，如朱元璋，多半在其传中加上“民心所向，大势所趋”几字，论今世，也不令时势造英雄，出人头地者，反复咀嚼，“势”为何意？以我之见，“大势”便是一个潜在的大环境的属性，诸如我们如今便身处于一个个的不同环境中，与各色人等交流。慢慢地，当这个环境趋于稳定，我们夹杂在其中，成为这个团体的一员，必定潜移默化地向着这个环境之大势发展，后知后觉，再叹一声变化莫测。
环境在无声无形中润人，润这个环境中的人，故也在无声中润着自身，回顾尘封往事，会发现，在各个等级中有许许多多的小团体，如初中，高中，竞争学习的愈学愈“烈”整日插科打诨的，也再难以翻身用功。所谓，“良性循环”“恶性循环”大抵就是如此。
于是，问题就来了，诸个环境之“势”必定良莠不齐，细雨绵绵也会愈演愈烈，闲花落地也会滋长荆棘。可怕的不是你正处在不好的环境中，而是你丝毫不知你正在其中，纵然有远大志向，日益随波逐流，也难免迷失本心，沉沦此道。无声之“势”可造人，也可毁人。
决定人处在那个环境中的是什么？是无才与天才之间的相互吸引？是堕落者之间的共同乐趣？无法否认。人心易变，但我以为若有心比金坚。谨守本心者，虽愚必明心向着好的环境，天差地远也难阻之。
问题总是又回到其根本，善恶，一念之间，还是在乎本心的抉择啊！
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