高中的作文

2021-10-18 13:38:47
有关高中的作文合集9篇

有关高中的作文合集9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的高中的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中的作文 篇1

误会是人与人最容易发生的,它就像一个万丈深渊,可以让你和朋友们反目为仇,一个误会就此拉开帷幕,你说,这样是不是很不公平啊?

叮铃零,上课铃声有在我儿耳边响起了,外面又从欢声如海的竞技场变得鸦雀无声了,同学们都纷纷回到教室,似乎口头还埋怨着:“这10分钟怎么这么短呀”

刚回到教室看见老师早已在讲台上站着,我慢步走向坐位,现在的教室犹如蜂圈一样发出“嗡嗡的声响”,老师在讲台上火冒三丈,把有几个同学站着,这时教室讲话声才停了下来,开始讲课了,老师让我们自己剪自己的小盒子别发出声音。我正在剪时突然发现没带剪刀,心想:“这算不算是没到学习工具呀”我惊慌失措,转到曹樱愉那里,借了把剪刀,开始做自己的手工了,做着做着,我又转过头去看看曹樱愉是怎么做的,几分钟后我终于知道怎么做了,我自己在方位上做着,突然我闲得没事看看了看旁边的吕梦尧也在那里细心的剪着,我就没怎么打扰她,我和她开了个玩笑我拿起剪刀绕着吕梦尧头上转了一圈把右脑下面的多出来的一根圈在剪刀上成了螺旋形了,我看起来还可以,她也没说什么,后来我又自己在那里剪着盒子,突然只听见“啪”的一声遭了是不是笔断了,我连忙蹲在桌子地下去看,啊!果然断了,哎!这也怪我谁让我这么不小心,我又回到了坐位上,我转身一看,啊!吕梦尧怎么变得像“花猫”似的,我也不知怎么的拍了拍他的脸蛋,就在这时朱鸿宇有刚好转了过来看见了,朱鸿宇似乎抓住了我的把柄举手告我,吕梦尧也用手拖着朱鸿宇,可谁料知朱鸿宇把这件事可真告了,居然把他说成“情骚扰”黄老师让我趴在桌子上,我真像他们解释时黄老师这双贼亮的眼睛还是看见了我把名字写在了黑板上面,这真叫做:“天有不测风云,人有祸福旦夕”我在下面恨不得找一人挡沙袋打上几拳解除心头之恨,可下课铃声打破了我“心中的宁静”怎么?还没有擦我的名字我十万火急的冲向老师那里解释可说了半天老师也不肯原谅我。

哎!好人没好报。这句话真印证了我心中的感受,这真是一次误会呀!

高中的作文 篇2

谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天得脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天得步伐纵然飞快,却也会留下醉人得芬芳

谁会不承认,春天得预知者是那些刚刚萌芽得小种子谁会不承认,春天得足迹最先留在无边无垠得大地之上呢得确,春天是最先呈现在大地上得。一到了春天,世界上得万事万物真可用"日新月异"来形容。一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖。可冬天一过,就会有一种一样得感觉。在广阔得大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒得力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小得种子们都探出了嫩绿色得"小脑袋",没过几天,那些绿油油得小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠得大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下得足迹!相隔不久,那绿色得土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色得,()淡黄色得,深红色得小花点缀其中,显得春意昂然。这也就是春天得足迹得第一步!

那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢我们又能在哪儿聆听它得足迹呢答案在天上。我们不难发觉,一到春天,天就变了。只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗春天得天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱得蓝天,看着那棉絮般得白云,会有一种前所未有得向往之感冲上心头。那无云之处得蓝天,是那么得柔和,那么得爽洁,就像是一块无暇得蓝天。再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉。再说那主角太阳,更是让人称心不比。它会洒下温暖得阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋得,就像小时候妈妈对你得爱抚,呵护有加。就这样,在蓝天,白云,阳光得映衬下,我们会立即深信:春天得足迹已印在天空下。

春天得足迹还会留在哪里呢便是无处不在得空气了。每日清晨,当你打开窗子,便会精神为之一振,感受到大自然得清新,春天得空气仿佛有个特性:早晨,使你精神抖擞;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你进入梦乡。总之是一日三变。

到了春天得中旬,偶尔有那么一天,几声春雷响过,"滴答滴答"会落下几滴春雨来。这雨,虽淅淅沥沥下个不停,却不见地面多湿,唯有一种沁人心脾得凉爽。使劲闻闻,会发觉春雨里有种说不出得滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罢了。春雨,就像一把把柔和得除尘掸,掸去世界得尘埃,也掸去人们心中得忧愁。

至此,春天已把自己得足迹留在了世界得每个角落,可以说在人类生存得环境中无处不在了。

春天,带来了春天得足迹。在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了。

春天得足迹是多么得美好。让我们仔细聆听春天得足迹,感受大自然得美妙之处!

高中的作文 篇3

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。在我的思维概念中,没有理想的人就是一个废人。

我的理想就是当一名专治类风湿关节炎的医生,一名穿着白大褂的医生,能救死扶伤,使那些无辜的人不再受病魔的折磨,使每一个家庭充满欢笑,多光荣啊。我的理想并不是像别的人那样,为图钱财,而是因为我妈妈就得类风湿性关节炎这种不治之症,搞得她现在事业没,斗志也被长期的空闲磨平,整天呆在家里面休息疗养,这多么的无趣啊,不仅这样,这病使得家里原有的笑声也没!

真是百害而无一益啊。不过,我想只要我努力学习医术,将来研制一种特殊的食品,类风湿病人吃能除去痛苦,使每个家庭充满欢笑。为达到这个目标,我打算课外多看一点医学的书,寒暑假到大山里去采草药,上大学后报医学专业,到那时候我就开始全心全意攻读医术,为自己的目标努力。

我的理想虽然没有像别人那样伟大:当总统;当联合国秘书长;当主席……但是我的理想比他们时用,我是全心全意为人民服务的!

高中的作文 篇4

世界有那么大,世界≈宇宙吗?世界≈银河系?世界≈地球?世界表示什么?我现在都不懂,但我知道,我们的世界是地球,我们其实正在慢慢的扩大“世界”,正在减少别的动物(生物)。

世界是独立的,可以用双手去创造,也可以用双手去毁灭,“上帝”为我们做了很多事,我们也为我们做了很多事。这个世界是无比强大的,人类如果想去在森林里创造健康,人类可能就会让它变成荒漠。

我们对于大自然来说,大自然不应该创造我们,我们还不够聪明,而且我们破坏了食物链、生物链;我相信地球还会创造出更厉害的、更强大的动物,来让我们可以有食物链。

我们对于大自然来说,大自然 ……此处隐藏867个字……属斯人。

——屈原

身在官场,心忧天下,他登临过巍巍巅峰,探寻过幽幽深壑,明白了“不以物喜,不以已悲”的道理,慨叹道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。看,一位身穿素衣,在岳阳楼上登临远眺的词人,他,看到了“衔远山,吞长江”的大气磅礴;瞧到了“岸止汀兰,郁郁青青”的纤细灵动。忧愁发奋,在磨炼中成长,造就了中国历史上不朽的勋章。

四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

——范仲淹

如果没有浪涛的无畏击打暗礁,又哪来韧如盘石的嶙峋峭壁;如果没有无畏无惧,敢于攀登的人,迄今又会有谁能登上世界最高峰;如果没有荆棘的道路,人世的险恶,又哪来源远流长,历久弥新的明珠,又怎得梅花扑鼻香。

只有经历千锤万凿的磨炼,才能煅造出奇迹的力量。历史记录着,人们总结着,你我创造着。

闻,不远处暗香浮动着。

高中的作文 篇7

老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

高中的作文 篇8

昨日去了同学家里,夜里我们睡在三楼的房顶上,晚风呼呼地吹过,在我的耳边呼号着。虽是七月的天,夜里来了风,便不觉得热了,反而很冷很冷。夜里风呼呼地吹,地里的稻谷便卯足了劲和他一唱一和。

白天时候我去地里看了,金黄色的稻谷和成堆的稻草,在阳光下分外夺目。

听着听着,思绪便来了,怎么也睡不着了。

他们去了北京。是以期末考试前五十名的身份高高兴兴地去的。老师们说,他们将要考重点,他们是学校的骄傲,会为学校争光。于是他们去拜访名校,他们梦想在那里扎根,而我却独自乘车从城市去一个不知名的小地方,在那里难过和忧伤,祭奠自己已逝去的荏苒时光。

夜里,他们将载笑载言地拉着手,穿梭于首都的灯红酒绿,穿过他们如花的奋斗的时光,而我却只能企盼薄雾中我能看见几颗星星,告诉我明天依旧会有阳光。看不见清华和北大的挺拔和芬芳,我依然知道他们依旧在那个神圣的地方。我告诉自己,要唱着歌,走过生命中每一个地方。在心里唱着唱着,也就不再那么迷茫,却更加得忧伤。更加忧伤,也就更加认真地听水稻和庄稼高昂的歌唱。于是就不停地想。想着想着,便忽然觉得,自己便是一名农夫,在耕种自己的梦想。

依稀记得刚刚入学时我的快乐和执着,灿烂的微笑,昂扬的斗志和不可磨灭的力量。我幻想和期待着和小说中一样的美丽五彩追逐梦想的生活:纯洁的友谊,甚至和懵懂而羞涩的初春般的恋想。于是便在自己的田地里种下了稻秧。我一直坚信:我是最棒的。

然而当别人都在享受着这梦境时的甜蜜时,我却走向了孤独和彷徨。我一直都未曾忘记我的梦想,但似乎有时他们却离我那样得远。我一直都沉浸在青春淡淡的忧伤。我甚至没有一个真正的知己和同窗,渐渐地,我变得平庸,变得迷惘。当别人都在用绚丽的色彩涂满自己青春的调色板时,我的心却不知去向,也没有人挽留。

我常常一个人走在繁华的大街上,常常一个人听周杰伦他们歌里的悲伤......奇怪的是,我却更想找一个更孤独的地方,一个只有自己的地方。

曾经很厌恶非主流,厌恶他们颓废,没有理想;厌恶他们大眼睛,故意夸大自己的忧伤......

然而此时却忽然明白:我自己又何尝不是一个非主流?被主流社会抛弃,自己独自走向彷徨。于是渐渐地学会看一些爱情小说,以前从未看过的书:那是的理由便是我有自己的理想。

此时却真正知道他们才真正活得真实,敢爱敢恨,血气方刚。

这天夜里,有一群人去了皇宫的殿堂,我独自被流放。不会后悔,只会觉得走的弯路多了,受的伤多了,自己才会更加珍惜,去收藏。

于是那些走过的和失去的都不重要,重要的是,我将不再彷徨。

忽然想起一偏小说:《种上那块河滩地》。不管曾将多少风雨来过,也不管曾经多少次河水漫过田埂,只要最终能获得金黄。

在心里唱着歌,种上高中那一亩三分地。

同晚风和稻谷一唱一和,同梦想一唱一和,同心中的星星一唱一和。

种好高中那一亩三分地。

高中的作文 篇9

春天,家乡的树木,田野都换上了新装。小草睡醒了,从土地里钻了出来。蝴蝶在春风中翩翩起舞,小鸟在枝头歌唱。满山的杜鹃竞相开放,远远望去还以为到了火焰山呢。

春天的家乡是绿色的。柳树的嫩芽悄悄地从枝条上冒出来,静静地看着这个春意盎然的年世界。那迎春花小心翼翼地挺着身子,吐出片片绿叶。放眼望去,田间那油菜花泛着黄绿色的光,枸杞那绿色的嫩叶在风中摇曳,好一派生机勃勃的绿啊!

家乡的春雨滴在房檐上,发出叮咚叮咚的响声,就像铃铛在轻轻地敲;春雨滴在树叶上,发出滴答滴答的响声,就像秒针在转;春雨滴在池塘里,发出咕咚咕咚的响声,就像小鱼在喝水呢。青蛙的叫声越来越大,好象在说:“谢谢,谢谢春姐姐,雨再大点儿,再大点儿。”这时,种子说:“我要发芽。”花儿说:“我要开花。”小草说:“我要长大”.

春雨过后,小草伸了伸懒腰,花儿展开了笑脸。种子长出了点点嫩芽。小鸟们叫的更欢了。天上飞的,地下跑的,都放大了喉咙,大声歌唱。这时,天空中挂了一条五颜六色的彩虹。哦,原来这一切的一切都是春姑娘带来的最美最美的礼物。

春天在哪里?春天在小朋友的眼里,在大地妈妈的怀抱里。

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