高中叙事作文

2021-10-29 17:31:37
【实用】高中叙事作文汇编7篇

【实用】高中叙事作文汇编7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的高中叙事作文7篇,欢迎大家分享。

高中叙事作文 篇1

大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。----刘邦翻开一页页泛黄的历史史册,名垂千古之人何其多,背负千古骂名依旧不少。然而使我永远记于心中的人从来只有一个。他就是汉高祖--刘邦。刘邦,一个备受争议的人物。有人说他小人,为了皇位不择手段,逼死英雄。得天下后,杀死功臣;有人说他能正确认识自己,识时务,且知人善任;还有人说他有一颗仁心,是一个救万民于水火之中的好皇帝。

无论如何我最佩服的始终是刘邦,他最后活了下来,赢得天下,成为了一代名帝,不是吗?刘邦自称赤帝的儿子,领导民众举起了反秦大旗。项羽决定和刘邦一起西进关中。刘邦步步西进,大破秦兵。后来,刘邦先进了关中。鸿门宴之后,项羽刘邦势不两立。楚汉之争开始了。垓下一战中刘邦重创楚军,逼项籍自刎于乌江,终于结束了为期4年的楚汉战争。刘邦称帝,建立汉朝。为巩固王权,刘邦杀死了众多“功臣”。在政治上,废除秦朝的苛法。与民约法三章,封存府库,对百姓秋毫无犯,深得民心。在法律思想上,以教化为主,刑罚为辅,达到宽柔相济,严松相当的统治效果。在经济上,刘邦废除秦朝苛法、豁免其徭役减轻人民的负担,释放奴婢,解放生产力,打压唯利是图的商人。刘邦使百姓得以生息,民心得以凝聚,国家得以巩固。我心目中的刘邦,是一个杰出的政治家,军事家。项羽之死,不是他所愿,是项羽的“骨气”让他自己自刎于乌江畔;“功臣”之死,不是他所愿,是“功臣”们过于嚣张让他们走上绝路;小人之名,亦不是他所愿,没有他的谋略哪来我们今日的大好河山?他以仁义治国,使迫于秦王朝苛政的人民走上了幸福的道路;他开创了文景之治,为之后的反匈奴战役奠定了基础;他使四分五裂的中国统一起来,加强了民族凝聚力为中华民族精神的形成奠定了基础;他开创了中国历最为强盛的汉室王朝,令各国人民敬仰和怀念,让中国在世界留下了永不褪色的一笔。

这就是刘邦,我最喜欢最敬佩的历史人物,一个被人骂为小人的千古一帝。当开创盛世的传奇成为一页页历史史册时,他早已远去,但他那绝世的风采依旧傲然于天地之间,依然留在了每一个被他的风采所折服的人们心中。

高中叙事作文 篇2

我用食指轻轻击打着车窗,看着外面的那一层玻璃涕泗横流。我坐在的车上,在城市的血脉里飞驰着,毫无目的的飞驰。这是场肆无忌惮的大雨,以至于外面的世界变得那么扑朔迷离——扭曲的行人和多彩的雨伞,模糊的灰色天空,破碎的商店,还有与我背道而驰的新贵汽车。

他们都在我眼后消失了,消失得那么突兀。

坐在车上,这样的场景好熟悉。那些生锈的路牌还有大雨磅礴的日子,那时母亲拉着我在雨中奔跑,我庆幸我们没有带雨伞,如此落魄又如此有趣。我们上了一辆公交车。我坐在里面,靠着车窗,她坐在外面,用纸巾擦脸。我望着窗外泪流满面的世界,行人,雨伞,天空,商店还有汽车,和现在一样都是扭曲了。我也还是我,只是多了一个人,我的母亲。

突然觉得鼻子痒痒,狠狠打了个喷嚏——我感冒了。病痛肆虐的我难受。我开始对这场雨中奔跑厌恶。我用食指重重击打着车窗,指着外面新贵的车子,说我们为什么没有车子,我们为什么要如此糟粕落魄堕落好笑。母亲没有说话,眉头一皱一皱,她的强忍不安使我收殓了一些。我开始变胆怯,对母亲道歉,我错了我不该提无理要求我不该不清楚家里的状况我错了。母亲呆板的一笑,说我长大了就买得起车子了,关键是你现在得努力。她告诉我,使这个家东山再起,将是我的事业。

“你到底要去哪里呀?!”司机显得不耐烦。

我到底要去哪里?我想我记忆里存着这样一句话。每到某个时刻都会犀利的质问我。

“你到底要去哪里呀!”父亲睁大了眼,面目扭曲,十分的愤怒。

没见过他这么愤怒过。

我想着这件事的前因后果。这场记忆像倾盆大雨般落在我心里。那时我心情糟透了,我还怀着母亲寄托我的厚望,在一条叫希望的路上不知疲倦的跑。但我累了,这条路我累了,我快要窒息了,我快要死了。

当父亲听到我这些话时,他像是吐芯的炸弹终于爆发了。面对我,他瞥了我一眼。那是多么陌生的眼神。他说,我到底要去哪里?他张大了嘴,面部扭曲。从来没有讲那么大声过。大声到街坊邻里都知道了。大声到震碎了我的心。他说我怎么了可以半途而废,这条路走了一半却要走其他的路。

“你个废物!”父亲说完最后一句话,满脸通红。他没有打我,的确,他很少很少打过我。但那句话,但却比扇我一百个巴掌还要痛。父亲伤到我的心了。

我抛下手中的早餐,抛下不语的母亲和我伤我心的父亲。奔跑,逃离。

我叫了一辆车,打开车门,坐下。在父母亲的呼喊下扬长而去。我有种前所未有的解脱和报复感。无论去哪里,都不要回到支离破碎的那里去。我之所以说那里,因为我不再承认那里是家。

我就坐在车里,沉默的飞驰了一个早上。默默地看着窗外的世界。用食指敲打窗户。这似乎就是我的一切了。

“喂!”司机狠狠瞪了我一看。我回过神来。才发现司机已经到了极限。他的肚子已经在绵绵不绝的唱歌了。我任意指了指不远处,说就停那吧。

飞驰的汽车就这样停住了。

下了车,竟有种莫名的恐慌感。刚才司机看我的眼神怎么那么像父亲看我的样子。我狠狠的摇了摇头,撑起伞开始游离。我想那些记忆能消失掉,哪怕是突兀的。

我诧异自己竟开了那么远,在我眼前是一个陌生的世界。人们自顾自走了,车自顾自开着,雨自顾自下着。没有人理我呵。我仓促的一笑,那不是很好吗。一个人活着挺好的。我终于到了我一直扑朔迷离的窗外的世界了。我不再困在那个小小的笼子里了。

我用剩下的钱狂吃一顿,到商店里买我梦寐以求的东西。反正我得不到的现在都要得到。

我大方的挥霍手里的人名币。心情好极了。

一直到了下午,雨早就停了,天空显出久违的蔚蓝,公园里的绿草长的生猛,带着露珠绿的刺眼。这就是真正的外面的世界吧。我伫立在路边。

肚子的剧痛打断了这种好感,我蹲下用手按着肚子,痛苦不安。我意识到我吃了不卫生的东西。好疼,我疼得哭了出来。泪眼模糊中,我不知我是否出现幻听,我背后传来父母亲的呼喊声。我暮地站起,我不能出丑。不然我就输了。

可我做不到,我瘫倒下去。

我做了个梦,我梦见自己坐在车里,车子在奔驰着,窗外没有下雨。父母亲坐在我两旁,阳光涌进窗到达我们身上。一切那么美丽。

我承认我没有幻听,因为在我醒来的时候就证实了,我躺在温暖的大床上,母亲就在我旁边,父亲在依靠在走廊的窗边,看着窗外 ……此处隐藏2126个字……的老伴的,至于他的去处,已经被岁月消磨殆尽,不重要了。

后来只有我们学校的校长耐着脾气让他出去,告诉他可以在校园捡瓶子,会让学生把瓶子收集起来,放到校园垃圾桶里。老人似懂非懂的点点头。校长抽出口袋里自己的人民币给他,意思这是他劳动所得。老师执拗的拒绝了,鞠躬走开了……

日子不舍昼夜的逝去,课堂上再也看不到老人捡瓶子的背影了,每当老人看到老师在上课就笑呵呵的出去了。只有在罚站了,站起来的学生才能看到老人辛勤劳动的背影。

落叶飒飒,寒风肆虐,那是一个秋天。体育课上,老师负责一些东西安排好活动就离开了。很不作美,班里的学生在玩游戏,有个孩子十分调皮,爬上了墙头,毫不顾忌身后那条河,寒风凛冽,他一个趔趄,不小心掉到了河里……

情况万分紧急,面对这种情况呆住了,周围的`同学大声呼喊。老人听到后,奋不顾身地爬上墙头,毫不犹豫地跳到了河里救他,托举那位学生靠近河岸,最终自己沉了下去,自己却再没能出来……

从那以后,学校允许拾荒者进入学校捡破烂。那座学校还是像原来那样平静,只是再也见不到那位拾荒老人的身影了。

高中叙事作文 篇6

自懂事以来,便居住在这青瓦白墙的古巷中,清晨,巷口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门可以听到拖鞋打过青石板路面的响声,踢踢踏踏,像一首慵懒的歌执一柄密梳,坐在雕花窗前,细细的理顺,理顺心中的烦闷苦恼,一天的心情便无比顺畅。小巷人们朴实醇厚,仿佛刚从桃源中走来,纤尘不染,小脚的老人们,走东家串西家,闲话家常,巷里大抵都是四合院子,家家户户都有着“榆柳阴后檐,桃李罗堂前”的景致,玉兰开得正欢,洁白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦,这里的人们安然的体味人生,享受生活,不为鸡毛蒜皮的小事争吵,也不会占谁家便宜。他们会的,只是在院里的大树下下几场棋,在堂前的书案上挥毫泼墨,在桃花树下拉着二胡、弦子。我有幸生活在这里,见证着这里淳朴的风气,诗意飞扬的一切。

下雨的时候,雨丝浸润着古巷,笼罩着古巷,仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的线装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在巷口,留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,营造着诗意的氛围。

诗意地生活在这古巷里,听邻家女孩的浅吟低唱,听燕子交颈的呢喃。看庭前的花开花落,望天上的云卷云舒,到黄昏,在夕阳下漫步,只叹“夕阳无限好”,不管近不近黄昏。折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中,尖尖的嫩芽像崭新的刚刚萌发的梦,镜子里是一片如花笑靥,花面交相映,保留一份童心,保留一片纯净,去感受生活的美好,像写诗一样去蕴酿每一分情感,是古巷人们的共同特征。我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空,连空气的味道都有棉花糖的香,待白发苍苍时,请故乡的风再把我带回此地,吹一曲箫音,诗意地生活在这里,以终余年。

高中叙事作文 篇7

我,曾经是一位舞者。

三岁开始接触舞蹈,五岁学会所有舞种,七岁开始参加比赛,八岁开始获奖,九岁获得“国家少年舞蹈大赛”的冠军……人们都说我的前途是无量的,而且,看起来,这也是事实。

十岁以前的我一直是骄傲的,因为我是一个舞者;十岁以后的我是悲哀的,因为我曾经是一个舞者。

永远忘不了的,是十岁那年的夏天,阳光明媚,万里无云,一切看起来都是那么平静美好,而我--正在进行着一场使我通向世界舞台的道路。不负众望,我完美地获得了那场比赛的冠军,所有评委集体起立向我鼓掌表示祝贺。

回家的路上,一切依然美丽,在我眼中尤其如此,但是,突如其来的疼痛让我失去了知觉……

醒来后,周围是一片白色,我看见妈妈在我的床前哭泣,却听不见她的哽咽声;我看见爸爸与医生尽力交谈,却听不见他们的声音;我想问他们发生了什么事,却突然发现自己开不了口--因为没有了声音。

很久以后,我才知道自己得了一种很奇怪的病,失去了听觉,也失去了声音。

我开始沉默,不再是以往那个活泼外向的天才舞者;我开始沉默,不再微笑面对我的生活;我开始沉默,不再像往常一样向妈妈撒娇!

沉默后,世界留给我的,便是一片死寂。

我学会了手语,却再也不愿主动与人交流;我学会了唇语,却再也不愿“聆听”别人说话;我学会了坚强不轻易落泪,却再也不愿展示我的笑容。

学会了,因为我是“天才”;然而,没有舞蹈的世界,对我来说已无意义,我是如此地爱着舞蹈,如爱我的父母一样。

绝望的人,会很轻易地选择死亡,我终于明白。

当我又从病床上抬下来的那一刹那,我知道,我败了,败了,败给了这残酷的命运。看吧,看吧,它把曾经那么骄傲的人折磨成了什么样子!甚至连死亡也吝啬于我。

当看见爸爸的一瞬间,我惊讶地发现他居然流过泪--这还是一直坚强如钢的父亲吗?还没等我反应过来,我便被爸爸从病床上拉了下来,不顾众人的阻止,把我推向了我住院后安装的镜子,这一次,我肯定地看见他说:“你看看现在的你,还有曾经的样子吗?!我们知道你爱舞蹈,但是没有了舞蹈,不等于没有一切啊!”

“舞蹈”!这两个字狠狠地刺痛了我的眼,我蓦然发现,父母以及所有其他人,已经有很久没有在我面前提过这两个字了,又或许,是我故意忽略了。

我转向镜子,看见了镜中的我:脸色苍白,眼中一片清冽,再也不见那股傲气,只留下一丝深深的绝望和悲哀,四周弥漫着清冷的气息,也难怪别人不敢靠近。我笑笑,弧度却僵硬得让人难受。“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就是沉默中灭亡”,我的耳边忽然“响起”了这句话,我是奋起,还是堕落?

我闭上眼睛,眼前出现了从前那个骄傲而富有生机的身影,一次次比赛,她都全力以赴,并不是没有失败,可她以不畏惧挫折,在那一年的“世界少年舞蹈赛”,她的一段名为《坚强》的舞蹈艳惊四座,因为她完美地诠释了这段舞蹈,演绎出了属于她的“舞者之心”;另一个,则是在病床上萎靡不振,冷漠而绝望的身影……我想,我可以做出选择了。

……

“所谓舞者,不过是把自己的灵魂贯注入他的舞蹈中,而今天,我们看见了一个完美的舞者,她用自己的全部来诠释着自己的舞蹈,让所有人都为她所折服。更加难能可贵的是,她并不是一个完全健康的人,而是一个聋哑女孩!我宣布,这届“世界舞蹈锦标赛”的冠军是表演《舞魂》的--”

我看见她的唇说出这些话,然后缓缓地站了起来,走上这个我刚刚才表演过的舞台,向所有人深深鞠躬,然后打着手语对所有人说:

“一年前,我曾经萎靡不振过,因为我变成了聋哑人,再也不能接触到我最爱的舞蹈。然而,后来爸爸的话惊醒了我,我才开始准备这次的比赛。我不想说我经历了多大的磨难,克服了多大的障碍,因为,我是一位舞者,拥有一份舞魂!”

是的,一年前爸爸说了那番话后,我就彻底觉醒了,我不想放弃我的舞蹈,也不能放弃,因为,我是名舞者。

一个拥有舞魂的舞者。

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