【精选】高中的作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的高中的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方？感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气非常好，以后应该会非常好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我非常多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也非常风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么？”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。?
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
高中的作文 篇2
笑一个！咔嚓！又照下了一张照片。哦，原来这是5岁的时候的一次生日！咦，照片上的我怎么笑得这么开心？
哦，那是我五岁的生日，那个生日十分有意思，因为那时在来老家过的，而且上午我的叔叔带我去玩，下午还带我去取蛋糕，之后我就留下了这一瞬间的微笑。那天，我很兴奋，再加上天气有点冷，风吹在脸上很难受，冷冰冰的，我跟着叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕，一点走一边抬起头问叔叔：叔叔，蛋糕长什么样儿啊？叔叔说：别着急，到了你就知道了！
可是，那蛋糕的时候，蛋糕是包装着的，所以还是看不见蛋糕到底长什么样！然后我急着问叔叔：叔叔，蛋糕到底长什么样儿啊？叔叔则不慌不忙的说：别着急，晚上就知道了！于是，我急着盼着到了晚上。我的几位哥哥姐姐们陆续到了叔叔家，我还收到了两份礼物呢，一个是一顶有着小辫子的红帽子，一个是小熊！我很高兴，心里想着：哈哈，我回到深圳以后一定要给我的伙伴们看看！我很快就要看见我的蛋糕了！恩，我的蛋糕是什么样的呢？于是，我急忙跑到爸爸妈妈面前：爸爸妈妈，他们都到了，可以把
蛋糕拿出来了！于是，我可爱的老鼠蛋糕出来了！哥哥姐姐们看见我拿出那个可爱的蛋糕来，开心地直蹦：哇，好漂亮！哈哈，好可爱啊，我都不舍得吃了！插上蜡烛，唱完歌儿，我许了一个愿望，和哥哥姐姐们吹灭了蜡烛。三十分钟过去了，我们也将蛋糕吃了一半，爸爸趁我不备咔嚓将我吃蛋糕的狼狈的样子照了下来！后来，我吃的差不多了，我戴上了新的红帽子，手里拿着小熊玩具照了一个照片。
至今，这张照片我还保留着，每当看到这张照片，我都很怀念，也很想笑！童年，总是很快乐的，每当我打开我的相册，童年时的酸甜苦辣都在我的眼前。童年，像五彩的泡泡，飞来飞去，有大有小，但是，泡泡始终会消失在天空中！
高中的作文 篇3
理想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈我的理想吧！
我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。
但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，因为我明白了几年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是因为一切的一切都是那一句话：“因为那里的任何事物都比普通大学好！”我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大！
可是，年仅13岁的我，在面对这么大的理想时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗理想的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。
你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了；是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为理想而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！
这就是我的理想。相信我，一定会做到！一定会实现！
高中的作文 篇4
教师，是我认为最辛苦的职业。老师们用他们的爱心为我们支起了保护伞，用他们的汗水为我们建造了避风湾，用他们的白发作代价成为我们的领路人。在我们身边也有很多美丽的老师。
我在题海中航行，数学老师是我的船长。她总会让我找到前行的路，使我看准方向。一次，数学老师在课上讲课的速度非常快，我根本就跟不上。下课后，老师好像看出了我的心思，就主动过来给我讲题。老师的这一举动使丝毫没有头绪的我理出了一套完整的步骤。但是，最后老师的一些话，更使她在我心目中树起可敬可爱的.形象：“孩子，题不会就来问我，不用不好意思，谁也不能全都会呀！全都会还要我们老师干吗呀？”老师，您真是善解人意啊！您对待教育满腔热忱，在我心中留下了最美丽的印迹！
我在失落迷茫中，语文老师是我的导师，她总会给我安慰。一次，我因为考试失利孤独地在走廊里行走。因为下堂课是语文课，在走廊里碰见了语文老师。语文老师总给人乐观不屈的感觉，她笑着对我说：“没关系，下次努力一点儿，细心一点儿，你一定没问题。”老师的这番鼓励的话，像一缕微风，吹走了我心中的郁闷和不快。老师啊！您知道吗？那一瞬间一个沮丧的孩子的内心多么渴望您的理解和关怀呀！难忘记一个同学发烧时，老师那轻轻的抚摸；难忘记你鼓励同学时，那眼里流露出的赞许的神情；难忘记你生病时，强拖着疲惫的身躯给我们上课的情景。多少个难忘记呀！老师您对待同学如同自己的孩子一样，真令人敬佩呀！老师，您就是我心中最美丽的人！
陷在学习的深渊中，地理老师是我的绳索，她可以把我从深渊中拉上来。还记得在地理生物结业考试的前一周，地理老师为了让我们考出一个好成绩，把那些91分以下的和91分左右的人叫到一起辅导。地理老师为了我们，不管自己是否劳累，积极为我们解惑，挤时间给我们辅导。可有些同学还以为老师是在剥夺他们玩儿的权利，都不认真去学。可是，老师！当看到你因为我们的不懂事而黯然神伤时，为我们的不紧不慢而着急上火时，为我们的未来而辛苦操劳时，老师！我们知道你是为了我们好，为了我们可以获得好成绩，我们衷心地感谢您哪！您是我们学习前路中的指明灯，为我们照亮前行的方向。这样的老师难道不是最美丽的吗？
最美丽的老师，并不只是外表，而在于她的心灵。那些美丽的身影，为我上了一课又一课，给我的人生添上了绚丽又难忘的色彩。
高中的作文 篇5
苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发。”求知是指一个人不断地学习，渴望知识，求知是一种美。
（一）
少而好学，如日出之阳。
清晨，太阳还躲在被窝里，不肯出来，只是懒懒地露出了一小块头而已，我漫无边际地走在小区里，无聊地看着四周。突然，一个转身，在离垃圾桶的一个不远的拐弯处，赫然坐着一个脏兮兮的小男孩。他单薄的身体在他那看起来别扭有滑稽的衣服下，显得更加的弱不禁风，仿佛一阵风吹来，他就会轻飘飘地被吹走。他的手上正拿着一本书，好像是``````?我连忙又走近了一步，天啊！那不正是我前天不要的课外书吗？我的脸不禁红了起来，恍似一颗红彤彤的苹果。我不安地看着他，完全没有刚才的诧异和惊奇，看着他那渴望求知的眼神。我的脑中突然涌现一股想法：好好学习。
于是，求知的他，留给我奋发向上的理由。
（二）
壮而好学，如日出之光。
坐在空落落的车厢里，看着窗外，繁多缤纷的商店，让我不禁眼花缭乱，不得不感叹时代发展的速度。倚山而伴的太阳，今天似乎显得格外耀眼，那万丈光芒，照射的我，不由地闭上了眼。“刺···”“咔嚓。”沉闷的开门声，让我不禁扼断了我的思绪，赶忙往门口瞧去。走上来的是一名中年男子，他长得很普通，即便落入两三的人群中，你也认不出他。他的左手夹着两三本，看起来似很深奥的书，一走上来，他便随意拿起手中的一本书，仔细地读阅了起来。
于是，求知的他，成为激励我奋发向上的目标。
（三）
老年好学，如炳烛之明。
轻轻地走在图书馆里，挑选着自己爱看的书籍。“对不起”，一声实体与实体碰撞而发出的沉闷的声音，并夹杂着轻轻的却不失厚重的声音。我循声望去，只见那个老爷爷弯腰拾起了那几本书且扶起了那个小学生，一脸歉意地对着那学生说：“对不起·”和蔼的笑脸立刻使那学生即涌而出的眼泪收了回去，连忙说：“没关系。”
他是一个两鬓斑白，年过花甲的老爷爷，却拿着一本《泰戈尔诗集》安静地坐在一个位子看着，专注而又安静。望着我手上的几本言情书，我不禁有些羞愧。
于是，求知的他，送给了我一句“学海无涯苦作舟。”让我有了奋发向上的方向。
求知是一种美，一种奋发向上的美。“博观而约取，厚积而薄发。”只有不断地求知，我们的知识花才会成长，开花，结果。
让求知成为一种美，一道风景线。
高中的作文 篇6
动物，许多人都热爱，人们大多热爱猫啊狗啊，认为它们听话又可爱，但我不热爱它们那撒娇和娇嗔。我热爱的动物，外表漂亮，内心凶残，人类见了它们大多逃之夭夭，这就是和狗形似的野生动物------狼。
狼，许多影视或图片，我看的最多的是它们成群或独自在寒冷的草原或雪地间捕食。它们是脊椎动物，和狗是亲戚。它们见到猎物后紧追不舍，能和任何动物一起跑，知道猎物筋疲力尽然后一扑而上。它们的速度有时甚至超过猎豹！狼似乎什么都吃，不管对方体型和攻击力多少，都可以干掉它们。狼为什么能成功呢？因为它们十分聪明，知道要团结，就算是要死了也不会离群。据说狼不会为了嗟来之食而不顾尊严的向主人摇头晃尾。因为狼知道，决不可有傲气，但不可无傲骨，所以狼有时也会独自哼哼自由歌。我真想听听狼的“歌喉”呢！
我热爱狼，一是因为它们的相貌-----长长的灰色或白色毛披着全身，两只耳朵尖尖的，两只眼睛炯炯有神，黑夜里会发出光芒。但是人们都用“大灰狼吃了小孩”、“再不听话大灰狼就来了”这些话来哄小孩，令孩子们惧怕狼，我小时候也是，但是我了解了狼。它们长得挺可爱。二是我看到了一句描述狼的话：狼也很想当一个善良的动物，但狼也知道自己的胃只能消化肉，所以狼唯一能做的只有干干净净的吃掉每次猎物，而某些自认为是善良的动物却总在酒店饭庄里做一些不是“太善良”的事。纪录片里，狼总是把吃不完的食物藏在某地，饿了再吃或用来哺育小狼。它们只有把储存的食物吃完了才会出去捕猎。狼是一种节约的动物，它们看似凶残，把好的小动物都给吃了，但是它们也知道节约这个词，而“某些自认为善良的动物”却浪费。这种“动物”说的就是人类，他们说自己怎样怎样好，最后饭店里还不是获得了“善良人类”的额外馈赠“剩饭”？那我宁愿当一匹狼，为“环境事业做贡献”！
本来，狼是没有天敌的，它们连牦牛什么的都吃，当然，它们没见过老虎。但是，由于“生物的进化”，它们多了一个致命的天敌，几乎使它们彻底灭绝，那就是“自认为善良的动物”-----人类！人类的出现，使狼遭到前所闻有的捕杀，这些人多“善良”啊！如果没有了狼，那狼捕食的动物就会疯长，最终会危害人类，到时候就后悔莫及了！
有一句话说得好：当一匹狼知道自己的目标去向时，这个世界就会为他让路。被抓不可怕，挨饿也不可怕，最可怕的是没有了野心和上进心，变成一条摇尾乞食的狗！所以，活着就是为了征服，草原上的任何事物都会成为我的战利品！我就是热爱狼那野性，我十分讨厌阿狗阿猫的撒娇，为了一点食物巴主人很久，还不如狼，自己去找东西，努力得到它！
