敬畏高中作文

2021-12-25 03:20:16
敬畏高中作文

敬畏高中作文

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的敬畏高中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬畏高中作文1

懂得敬畏

何为敬畏?外国游客对着天边落日下跪落泪是他对自然的敬畏;弘一法师要求在碗中盛水是对生命的敬畏;外国人不解中国有交通信号却要警察指挥交通是他对规则的敬畏。敬畏是由内心自然而然流露出的情感,是对事物本身最真实的尊重与崇敬,敬畏,是因为心中有爱。

“绿色、环保、节约、生态、可持续”当耳边越发频繁地响起这些词,我便想起了敬畏。是了,这些词想要唤起的正是21世纪全世界对自然的敬畏吧!当人们心中有对自然的无限崇敬与热爱,乱砍滥伐、过度开采、向河流中排放工业废水,工厂无休止地向大气中排放废气难道还会发生吗?人总是珍惜爱护自己认为最重要的东西,所以,唤起人们心中对这自然的珍视,懂得敬畏自然,这上天馈赠给我们的最好的财富才能得以延续!

汶川地震,天灾人祸,无数生命在灾难中凋落,有幸存活下来的人们更学会了坚强。他们努力重建破碎的家园,被记录下来的照片中也有了他们最真诚的笑脸。逝者已逝,活着的人更明白了生命的有限和可贵。我们无法延长生命的长度,那就在这有限的长度中实现无限的价值。珍视生命,便是对生命的敬畏了。生命无论贵贱大小,生来即平等。每个生命都应被尊重,而尊重,可能是小对大,是我们尊重父母长辈老师;可能是强者尊重弱者,就像弘一法师尊重虫子;可能是陌生人尊重陌生人。人与人之间和谐友爱,人与动物之间和谐共处,少一些纷争,多一些和谐理解;少些杀戮,多一些保护与爱护。敬畏生命,不只敬畏我们的生命,更要敬畏这世间所有可爱的生灵!

规则,即规律与法则。世间万物皆有规律可循,生态平衡,食物链……这些规律不可破坏,却更需要每一个人的敬畏与维护。敬畏法律,人人知法懂法守法,这社会才安定才和谐,这国家才能得以发展,繁荣富强!

自然,生命,规则,懂得敬畏,学会尊重与维护,学会珍视与热爱。愿终有一天陶渊明心中的桃花源能真实地存在,人人和谐共处不再是梦想!人人心中有敬畏,这世界才美好!

敬畏高中作文2

少年强则国强。——题记

少年,总是应充满蓬勃的生命力。敬畏生命,不如敬畏少年,因为少年,所以充满希望。沉寂的时代,该当敬畏少年,领略他的崇高与庄严。几十年前,北岛代表刚毅的国人呐喊出“我不相信”的口号。十几年前,一本畅销书写到“中国,你可以说不”,代表了少年们坚毅的呼唤,拥抱21世纪的少年,你们,值得敬畏。

敬畏,当由心而生;少年,会让人们由心底而敬畏。梁启超的《少年中国说》便为依据。初生之日,其道大光。今日的少年,不再是”温一壶阳光下酒的娇弱,他们有他们的刚强,他们作为种子,无畏埋没,所以发芽;他们作为花朵,无畏凋零,所以绽放;他们作为钢铁,无畏锻炼,所以成钢。他们是值得敬畏的一代,任凭雨打风吹,任凭风霜洗礼,刚毅的少年,庄严而端正。诚然,敬畏由心而生,为少年而生。

少年之刚,如乳虎啸林,威震山冈;少年之利,如鹰隼展羽,翱翔天穹。敬畏少年之刚勇锋利,更是敬畏中国之傲然屹立。曾有人十年磨一剑,今有中国十八年磨一少年。今日,该当亮剑,让人们敬畏激浊扬清的中国之剑。敬畏其志气:“几人平地上,看我碧霄中。”敬畏其豪气“作千秋雄鬼,死不还家”,敬畏其霸气“气吞万里如虎”。如今的青年,不再是那个“似这般画画草草由人恋,生生死死随人愿的孩子。敬畏少年之志,敬畏少年之勇,敬畏少年之高远鸿图。

敬畏,也是种谦卑。毕竟上有庙堂之高,下有江湖之远。每个人都应有少年之志,先天下之忧而忧。谦卑之心,是存天地之正气,法古今完人的决心。是让少年充满激情的利器。它不会让少年忘乎所以,因为国之栋梁不敢摇摆,它不会让少年委顿倦怠,因为国之荣誉,家之伟业。敬畏少年,是一剂强心针,打向华夏古国最激情的血脉。

少年中国,中国少年,是时代的引领者,让每个人对其信任,永远敬畏。在《敬告青年》发表百年之后,我们该拿出信仰,敬畏那:

热烈而非冷漠的,

刚强而非软弱的,

激情而非委顿的,

拼搏而非倦怠的——少年。

敬畏高中作文3

最敬畏的,始终是始于笔下的。——题记

提笔的瞬间,我总有些迟疑。就像是要把落笔后的每一个字都思考清晰,当笔尖终于碰到试卷的一刻,心底里纯净而清澈的信念才开始静静流淌。

是的,是这样的,对待文字严肃恭敬的态度。一抬头,我仿佛又听到老师的教诲,每一个你所写下的文字,才是你心中敬畏的那份信仰。

与文字结缘的时候,还是咿呀学语的年代,每逢过年,外公手上的那根毛笔就像魔法棒,左右一挥,一张张春联就挂上了街坊左右的大门。我爱极了看那浓黑的墨在鲜艳的纸上晕开之时,然而外公却时常避开热闹的地方,一个人在僻静的屋内写着他的字。

我看他紧锁眉头,仔细斟酌,静静的、稳稳地拿着他的毛笔。"外公,为什么还不写呢?"我有些不耐烦地催促。"找一种对待文字的态度,要严肃的,要敬畏的,要专注的。"外公头也不回地回答,"你写下的文字才是你自己的内心世界。"

你写下的文字是自己的内心世界。外公的话,我那时不懂,到了愈来愈大的年纪,到了愈来愈明白自己的追求的年纪,我终于开始明白外公的话。写文字,咀嚼文字,实际上是我与文字,与自己精神灵魂之间的对话呀!

我如此虔诚着,敬畏着的姿态也是因为内心怀揣着对文字怎样深切的爱与追求。恍惚间,我似乎看到自己握着铅笔练字时,语文老师一板一眼的教诲。那些写过的最简单的汉字的岁月,与生命最初最美的记忆缠绕着,牵系着。

稍大时,其实已经体会到汉字的美丽,领略到汉字的魅力了。在一排排龙飞凤舞的外语前,方方正正的汉字是中国人的骄傲。我不禁又联想到,对于文字的敬畏也来源于对中华文化,对民族精魂最深沉的爱吧。

落笔,怀着怎样敬畏的心情,伏案书写着,字字珠玑,宛若有千钧重量。

我料想这是因为文字承载着多么深厚的情感。这是敬畏一个人的内心世界,这是敬畏一个人的追求与信仰,这是敬畏一个民族经千年风雨沉淀下来,使后世为之骄傲的瑰丽之作。

敬畏高中作文4

生命,一个多么简单的词语,谁没有生命呢?生命,也是一个宝贵的东西,它对于我们只有一次。所以珍爱生命是我们义不容辞的责任。

生命是宝贵的,还记得那天吗?20xx年5月12日,汶川一震,举国悲痛,一个生机勃勃的城市就直一瞬间倒了下去,死神将他们一个一个地带走,将一条又一条的生命带走!也许,震前的小朋友还在欢快地唱歌;也许,震前的学生还在认真地听课;也许,震前的老人还在一起说家常……多么有活 ……此处隐藏3538个字……细咀嚼了很久,才明白自己对她又敬又怕。她就是武则天!

曾几何时,他毅然决定弃医从文,唤醒中国人的灵魂而不仅仅是解决他们的肉体上的病痛。瞬时,他伟大的抉择令我肃然起敬!于是接连不断的“精神疗药”诞生了:《狂人日记》、《阿Q正传》、《呐喊》、《彷徨》……随着对他不断的了解,我越发敬佩他,敬佩他超人的勇气,敬佩他过人的胆识,更敬佩他那辛辣的文字!似乎对他的敬佩,对他的爱还不太完美,那就让畏来点缀一下吧!面对那炯炯而又目光锐利的眼睛,我畏惧;面对那紧蹙的双眉,永远处于沉思和严肃的面孔,我畏惧;面对那雄壮的誓言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我畏惧,因为我不敢!……

伴着和熙的风,我仿佛听见了它们的回答。

蓝天对鸟儿说:“别害怕,孩子,让那种敬畏带你飞入我的怀中,不怕电闪雷鸣!”

大海对鱼儿说:“别害怕,孩子,让那种敬畏带你遨游,搏击翻涌的清浪!”

太阳对花儿说:“别害怕,孩子,让那种爱与怕带你穿越痛苦的煎熬,不断坚强!”

柔和的光不断的跳跃,融入了爱的河流,在我内心深处写下了:敬畏!

敬畏高中作文10

四大文明之中,惟有华夏文明是没有中断过的文明。

而经历几千年历史变迁、朝代更迭、外族入侵,却依旧传承下来的文字,我想是凝聚着人类智慧和心血的最宝贵的财富吧!汉语,这种有着神秘魅力的语种,被世界各地的人推崇膜拜,孔子学院开遍世界各地。

然而,我却也看到,一些国人对待自己的文字是那样的草率,“恐龙”“粉丝”等词汇、大范围流行于网络。于我看来,这无异于对文字的亵渎。他们缺少的是对文字的敬畏,因为他们从没想过文字代表着什么。文字的敬畏,当来源于对文字所蕴含的知识的敬畏。翻开课本,我们平时学习的哪篇课文、哪条公式、哪个定理,不是用文字而写成?文字好像一条从古延伸至今的通道,将前人的知识、前人的成就,完完整整地教给了我们。“踩我们在巨人的肩膀上”,才得以进一步发展,创造出更广阔的天地。我们当敬畏前人的智慧,更当敬畏承载着它们的文字。文字的敬畏,当来源于对文字所蕴含的情感的敬畏。

古代的诗人为推敲一字辗转反侧。贾岛说自己“两句三年得,一吟双泪流”。我想,他们的慎重,是出于对自己情感的负责,以及对读者将投入的情感的负责吧。既是如此,我们在读文章时又怎能怠慢每一个字呢?在写作时又怎能不对我们既将注入文字中的情感怀有敬畏之心?我们当敬畏世间的情感,更当敬畏承载着它们的文字。文字的敬畏,当来源于对文字所蕴含的民族精神的敬畏。至今仍记得都德感人至深的《最后一课》,师生们手捧课本,高声朗诵即将被禁用的文字。那是对祖国的热爱,对凝聚着法兰西民族精神的文字将不复存在的悲痛!林觉民烈士的《与妻书》,字字泣血,高诵的是对事业的追求,对祖国必将统一的坚定信念。在这些感情面前,我们不得不怀着敬畏,因为他们太过沉重而高大,让你必须仰视。我们当敬畏民族的气节,更当敬畏承载着他们的文字。

我欣慰地看到,我国一些地方已先行出台有关规范语言文字的法律法规,这是对文字的高度敬畏。我相信,轻视文字的行为毕竟是少数,在了解到文字的意义,意识到文字蕴含着的知识、情感、精神后,人们终会敬畏文字。

敬畏高中作文11

生命对于每个人都是公平的,只有拼命向前奔跑的人,才会使生命枝头熠熠生辉,闪烁出无数动人的光辉。

灯光闪烁,舞台耀动,尽管这不是最豪华的地方,尽管没有掌声雷动,但这里有一群美丽的生命,他们用属于自己的文字书写着对生命的热爱,书写着自己光辉篇章,向着晨曦,向着日落,向着那敬畏的生命……前些日子,我还在为怎样写好作文而整日忧愁。那时我写的文字真可谓是破烂不堪,不值一看,语序不通,滥用同汇。而且想什么写什么,不顾及其内意,写的文章很烦琐,不屑一提,就连我自己看着也都感觉这文字算不上文字,简直是一堆什物。我烦恼,我忧愁,我真的希望自己能拥有一支神笔,让我能妙笔生花尽情挥洒。为此,语文老师接二连只地找我,一一说清哪里有问题,花费心思,在我的作文上写满了红色刺心的字,一字一笔都铭刻在我的心里。尤其是老师说的那些话让我都铭记在心:

“对文字有一种敬畏之心,才能体会文字世界的精神。作文不是华丽辞藻的随意堆砌,那样的文章毫无生命力可言。还记得工安石的‘春风又绿江南岸’吗?一个‘绿’字将春天的万千风情和生机勃勃,生动地展现了出来。有时谨慎地使用词语,会有别具匠心的绝妙。试着用敬畏生命般的态度去敬畏文字,那时,你的文字定会比现在富有韵味……”

老师的话似一记重锤,敲醒我懵懂的心,仿佛醍醐灌顶,我对作文突然有了一份灵性。是啊,随便地东拼西凑,不负责任地乱用词语,怎么能让自己的文章充满灵动的生命力呢?试着用一颗慧心用体味生活,试着谨慎地遣词造句,渐渐地,我的文字不再毫无生命的张力,而是添加了属于内心的东西,更重要的是,我把文字看成生命,并且向着生命的远方用心眺望,毫不松懈。

在文字的世界里。永远充盈着圣洁的光芒,让我们对文字怀揣着一颗敬畏和热爱的心,那么在文字的浩瀚海洋里,我们才能优雅地前行,向着梦想的彼岸跋涉……我们的生命都充满未知,我们无法得知我们将要遇见什么,但我们可以用敬畏的心撑起希望的明天。

敬畏高中作文12

是什么,使人们在废墟下也不放弃生的希望?是什么,让战士用身躯在洪水中搭起生命的桥梁?那是因为他们的心中有一个信念不停地呐喊:敬畏生命,珍爱生命!

生命是杰作,是奇迹。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演绎一出出的悲欢离合;有了生命,才会有竞争和拼搏的无限精彩。它有无限的张力。人类,更是拥有着别的生物无法比拟的智慧。云卷云舒,花开花落,大自然的美在懂得欣赏的人心中流淌,与生俱来的极强创造力让人永无止境地探索。它,是那么的顽强坚毅。

生命又是那么脆弱,它像风中蜡烛,随时可能熄灭,失却光芒和温度。如书,只能读一次。傻瓜才走马观花地翻阅。今年6月,湖北某高一的男生因小事便从九楼跳下,报复老师对他的“轻视”。9月,江西高三一男生因老师没收手机而不满,残忍杀害老师……一条条宝贵的生命就这么轻易地逝去,让人痛心。生命不是草芥,它是一份责任,我们有责任呵护自己的生命,有责任去珍爱我们身边每一个人的生命。

珍爱生命,要有健康的心态。只有这样,才不会丧失希望随便轻生。要有好心态,第一,要从小事找快乐,别人的一句问候关心,树上的一抹新绿等都可以成为你幸福的源泉,给你的心灵保鲜。第二,要苦中作乐,塞翁失马焉知非福?最成功的人总是经历最多的失败。第三,要有不畏艰难的意志,在挑战困难中享受拼搏的快乐,正如小溪在跨越障碍、勇往直前的奔流中体验快乐,大海在怒吼中、在与礁石的撞击中创造快乐。

珍爱生命,还需创造价值馈赠生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里写的:我们是不是该留下些什么?我们不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度。我们可以为别人、社会、国家做出贡献,哪怕是萤虫火光,至少,我们发光发热了,活得有意义!

让我们保持乐观的心态,敬畏生命,珍爱生命,创造生命的价值吧!让世界知道,未来是谁的舞台。

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