【精品】优秀高中作文集合七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的优秀高中作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀高中作文 篇1
每个人都会有不同的性格，有些人暴躁，有些人温和，有些人眉飞色舞，有些人则郁郁寡欢。但我，却活泼可爱，也可以说调皮捣蛋。
有一次，我们全家去伯顿餐厅吃意面，我点了个海鲜意面。过了一会儿服务员却还没吧那美味可口的意面端上来，我不禁有些不耐烦：“怎么这么慢，这个店的服务效率太慢了，我要去投诉然后拆了这家黑店！”说罢，我便急忙的跑到厨房，刚想打开门，却看见高大的门上挂了一个金灿灿的牌子，上面赫然写了八个大字：“厨房重地 闲人免进”。我顿时缩了缩头，有急急忙忙的赶回自己的座位上，松了口气，说：“我只是说说而已，不必当真。”
又过了一会儿，我坐不住了，开始大喊：“妈妈，怎么还没到，他们不会是骗人的吧？”刚说完，我的肚子就咕咕的叫了起来。这时，我姐姐的鲜虾意面到了，我贪婪的盯着姐姐的那盘冒着热气的意面，真可谓“口水流下三千尺”。我吞了吞口水，趁姐姐没注意，不由分说的便把姐姐的美食给抢了过来，并开始狼吞虎咽起来。“真好吃！”这不，才吃了几口，那盘美味可口的意面就以所剩无几，我心里乐滋滋的。
这时，我点的海鲜意面也到了，我快速拿起筷子，把头埋在面里，夹起一大戳意面便迫不及待的放进嘴里，还没嚼完，就猛的吞进肚子里。啊！
眨眼间，面已被我扫荡完。“额”我不禁打了个响亮的饱嗝，桌上一片狼藉。我得意的朝姐姐跑了个媚眼“怎么样，你弟弟我胃口大吧？哈哈哈哈”。
我。。。。。。唉！你说说，我还有得救吗？
优秀高中作文 篇2
高中三年已过，回首高中。在脑中有许多场景，有快乐的，有伤心的。也有其他的。有人说高中与初中没什么差别仅仅是十七层地狱与十八层地狱的区别。但是如果没有经历地狱般磨练的双手，又怎能弹出世间的绝唱。高中三年我学得到的不仅仅是那些书本知识，也不仅仅是高考那一个目标。在这三年中，我相信，我还学到了那种拼搏，那种努力的精神。我也学会了与他人相处。
也许我没别人优秀。在初中时，我叛逆，不学习，中考只考到了普通班。在高一文理分班时，我因为没有信心而选择了文科。后来许多人都和我说：你初中好好学习该多好，那你就可能进重点班；你数学这么好，应该学理科……其实我自己也想过，但我没过于后悔，不管任何选择。在不能改变已经做出的选择时，我就会努力做好现在该做的事。比如学好文科。
我也听有人说：高一是基础，高二是关键，高三要冲刺。我非常赞成。高一时的我只知道埋头苦读，很少与同学交往。这当然不好，但也为我的成绩提高打下了基础。高二时，我在学习上其实是有些懈怠了，那是我的一个高原期，学习成绩总是上不去，我也失去了高一时拼命读书的冲劲，那时的我实际上更应该平静下来，才能更进一步。高三的我加入了高考倒计时的行列，精神压力也比较大。当黑板上的128天逐渐递减为100天、90天————，直到5月6日和7日的三模。记得那是我考试发挥最失常的一次，在学校的文科排名中列居十几名，自身的压力更大了。其实现在想想，高三哪个考生没有压力。在那之后，我认真地想：为什么、怎么办？后来我选择了用其他的事物来转移和缓解压力的办法，比如打篮球，听歌————在那时，许多人都在努力地看书，而我却在球场上。或许人们以为我是在放弃，但实践证明我是正确的。高考中，我不仅没有发挥失常，甚至可以说是超水平的。这教会了我如何面对压力。
6月7日和8日是高中三年的结尾，也是最难忘的两天。在高考前一天的晚上，我没有挑灯夜读。我早早的睡了，但心中紧张到了极点，两三个小时之后都没有入睡。后来和同学聊天才知道其实大家都一样。那时我们对高考还很陌生。尽管高考这个词我听过无数遍，心中依然有一丝恐惧。6月7日也是紧张万分。语文学科考试之后，我步出考场，没有和任何人讨论，但听到其他同学的讨论，我甚至认为作文写离题了。下午考文综，感觉这是我高中三年做得最差的，但当成绩出来之后，我发现我错了。这是对自己没有信心的表现。这也教会我自己，其实我能行。在最后一场考试结束之后，我猛然发现我已经走过高中，那一天，我把背了三年的包袱轻轻放下。高中三年，我们必须去努力，去奋斗，去拼搏。风雨之后才能见彩虹。现在想想，当时应该更多的去问问老师。不过我不后悔，因为将来我不会再犯同样的错误。
优秀高中作文 篇3
五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河人海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。
虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。
优秀高中作文 篇4
“咯吱、咯吱……”宋朝的军队在雪地上行进着。
将士们身披的重铠上积着森寒的白雪，冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着，然而，那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回！”
雪纷纷扬扬铺天盖地地下着，那远方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。西北风厉鬼一般呼号着，卷折了路旁那棵枯木，吹乱了将士帽上的红缨。整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口，企图吞噬整片大地。军队仍然前进着，整齐的脚步震撼了整个山谷。
夜幕像一张黑色的网扑来了，带来了那一轮凄冷的月。
营帐里，耀眼的火舌贪婪地跳动着，吞没着木柴，不时“噼啪”地发出响声。
元帅身着盔甲，双手背在身后，不停地走来走去，这到底该怎么办呢？他痛苦地沉思着。
“报——钦差大臣到！”
这已是朝廷发来的第十道金牌了！元帅的眉头锁得更深了。
风猛烈地哭吼着，跳动着的火焰疯狂地闪烁着，像发疯的野兽犀利的双眼，夺人心魄。
西方的冷月在云雾中渐渐淡去，天空开始变白、变亮，一点血红点染了东方。元帅还在思考着：说好了和弟兄们饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血；说好了要冲锋陷阵，直捣黄龙；说好了要迎接皇上，报效大宋；说好了……可如今，朝廷却发来了十道金牌命令收兵！
无奈，元帅脸色苍白，眉头紧皱，右手轻轻一挥，低沉地说：“回朝！”
阴霾布满了天空！一个错误的决定从此改变了历史，一个错误的决定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！
沙发回目录 保留错误也是一种美
优秀高中作文 篇5
漂泊：
安好否？
我希望你仍和以前一样快乐、幸福。我希望这不仅是我的愿望，也是你的现状。
“夜似水，月如弓，多少行人不留痕？”那个微风轻似雾的夜晚，你莫名的轻吟出这让我一直无法忘怀的句子，至今，每每想起，莫名的感伤依旧。也是那一晚，你对我说你要走了，要去三亚，过过海子笔下那种“面朝大海，春暖花开”的生活。
劝你，你却一言不发，我知道你不会改变主意了。终于，我妥协了，到了分别回家的时候，我笑着祝福你：“海子说那样的人，是幸福的人，你一定要幸福！”
当年的点滴，历历在目。像过眼的流星，虽只有刹那，却能“入心三分”。可如今，我们只能隔海相望……
你命运的才开始，就一路坎坷，但上帝说这很幸运，因为可以让你早日得到历练，早日成才。
父母离异，各自成家，将你抛给年迈的外婆。本以为你的生活可以从此稍微平静一些，但不久外婆的病逝，雪上加霜，你一下子成了“孤儿”。现在想想，还真有点害怕当时的你，害怕你会做出什么蠢事，毕竟对于一个十五岁的少年来说，那应该算是人生路上的第一个巨大的打击。真的，那段时间，你真让人害怕。一言不发，脸色灰白，呆望着你生日时，我送你的那条白色金鱼。说实话，把“水”交给你，我很放心，我知道你会把它照顾的很好，但真的那时很担心你，担心你的心会从此死去。“哀莫大于心死”，若心如死灰，还有何希望可谈。
就这样沉默了十天后的你，第一次开口说话时，我以为你快好了。可谁曾想到，你是说你想去海边，离开这伤心的地方，说不定还能找到你那曾经被父母遗弃的姐姐。我以为你是心情不好，随口一说，也没当真。可后来的那个晚上，你再一次说到这件事时，我才知道，你去意已决。
鱼总是留不住早已向往天空的水。
你走的那天上午，我们在街上盲目的走，以打发飞机起飞前那段时间。那天，阳光照在你白皙的皮肤上，你苍白的就像被苍天抚摸的极为光滑的一朵白云。我知道，再过一时三刻，你我就会被风吹散。
问你想要什么礼物，作为离别的纪念。
你抬头望向遥远的前方，淡淡的说：“这又何必，多少行人不留痕，再说，我有金鱼的陪伴就足够了，而且那里还有海，我还有海……”
“海又能怎样？！海懂什么！？”
“正因为海不懂人世间的悲欢离合，它才能长久的存在。”
你抬头望了一眼版纳的蓝天，然后抬起手，看看表，又扬起头，向着天上的云微笑。那是你久违了的笑，那么纯净，那么自然，那么美好。
你该飞了，彼此心知肚明，却没人愿意先开口说再见。当时，我们就那样默默的站在斑马线的一端，现在回想，当初那样子，真的好傻！后来，还是路旁一小孩的哭声“惊醒梦中人”。
再去机场的路上，你看到司机车里放着一个蓝色的海洋球，里面有一艘小帆船。你笑着说：“以后叫我漂泊吧！我想我前生定是个漂流瓶，怀揣着梦想，漂向远方。”
我点头，微笑，“希望有一天，漂流瓶能上岸。”
飞机要飞了，带着每个人的梦。
“记得要幸福！”
“嗯！我们都会幸福的！”
你飞了，真的成了一朵云，带着“水”，带着鱼的祝福。
以后的日子里，我的眼前一直晃动着你带走的那条鱼。多少个明月高悬的夜晚，我望着天空默默祝福：“愿鱼儿永不离开水，愿漂流瓶终有一天被有缘人拾起！”
优秀高中作文 篇6
儿童对于世界的认知应当先善后恶。王安忆的做法有失偏颇，过多的冷色调着色在书本这面镜子上，并不能“澄澈地映照世界”，反而会因为浓墨重彩扭曲孩子眼中的世界。他们尚未过多接触社会，辨别能力有限，微小的偏差透过书本这一窗口映射到心上都可能被放大。于善之前先知恶，难免出现“小大人”的个性，甚至滑向阴暗心理。
温存是必要的，正如爱与幸福是普世的价值观，真善美是我们永远的追求。“我们都生活在阴沟里，但仍有人仰望星空。”王尔德曾如是说。成年人都有如此愿景，那又何妨让孩子们在年幼时专心欣赏那一片澄明的`夜空呢？坎尔维亚的幽灵会得到救赎，巨人的花园会迎来春天，至于道连·格雷的画像——以后再说才对。在美好、温暖的土壤中滋养出谦和、善良、正直的心灵，他们必须得先有如此美德，相信其正确性，方能在今后的成长中无悖于道，成长为大写的人。有些人将现在的孩子们比喻为温室里的花朵，但我们也得先让他们成长成一株花，而不是缩在种子里，或孕育出蛆虫。
然而温存也并非越多越好，对于苦难反之亦然。偶尔拿几篇让他们阅读，随着年龄增长慢慢增加篇数，让他们逐渐了解世界残酷的一面。借用数学名词，二者的数量保持在“黄金比例”或是最好。高塔公主不是我们愿意看到的，小丑也不是。
孩子们终将面对社会，到一定年纪，他们会形成自己的三观，书本对他们认知世界的影响也会减少。很多东西，社会会教给他们，无论是温存或苦难，都是一个漫长的过渡，这样，将来他们在面对不公时不至于愕然失语，在面对善意时不至于受宠若惊。
“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”残酷与温存也必须调剂好他们间的关系，方能相得益彰。温存的故事是肥沃的土壤，残酷的故事是灾难的预演，孩子，不言而喻便是一颗种子。堂·吉诃德阅读了太多的骑士小说，对骑士的向往之心压倒了理智，弥留之际悔不当初，因为他沉溺于美好故事带来的幻象却忽略了现实；而现代更多的人看惯了人心冷漠的故事变得残忍不仁。二者都是太过片面和极端。于此，我想，不单单儿童读物的冷暖比例应当协调，内心的冷暖天平也应当找到一个正确的平衡。添一分则过枉，减一分则寡淡，不多不少，不偏不倚，正可谓之“相得益彰”。
优秀高中作文 篇7
花开花落，云卷云舒，转眼间，初一忽然闪过，回味此，还依然美妙。——题记
校园班级。自习那点事儿当你走入我的校园，会给你一种欢乐地感觉，当你走入我们的教学楼，给你一种安静的感觉，当你途径我们的班级，你会觉得无比庄重，当你融入了我的班级，你便会觉得更加紧凑。班级里悄然无息的自习，大声喘气都觉得影响别人学习，大家的眼神都很专注，没人会望东望西。班级里只有刷刷的声音，那就是笔。我们的班级不会安静，只要书桌上有书有笔。
集体在一起。军训那个地儿还记得刚刚初一么？你们与我第一次相识的地点，不是校园，而是军训场地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我们是个集体，它代表着我们的荣誉。午热夜凉的帐篷中，我们相识在那里，我们团结，我们不畏惧，克服一切困难，我们是集体。齐步走训练，起初的一塌糊涂让人不堪入目，但我们积极，我们有责任感，到后来的人见人夸中，我们付出了多少的努力。
体育课上。篮球不是事儿每个体育课回来后，个个都是眼流浃背，虽然这样，但我们依旧洋溢着快乐的笑容，篮球成了我与同学们更好交流的工具，我们爱篮球，但更爱班级，我们是集体。大步大步的跑着，大劲大劲的拍着，大声大声的喊着，大把大把的汗出着，无拘无束的笑着，开开心心的玩着……
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快乐勾勒不玩，也有不少的悲伤存着……临近初二，但也不淡忘初一，因为你是人生的过渡，我们还爱这个集体。
