自然高中作文

2022-01-08 19:59:58
自然高中作文

自然高中作文

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的自然高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自然高中作文1

天,令人压抑地黑了下来,如墨般的云翻滚而至,远处的天边响起了发闷的雷声,肆无忌惮的闪电划破天际,将天上的云撕成了絮状的黑棉,雨也如期而至了,玻璃被敲得噼啪作响,远处的摩天大楼也在雨帘中迷茫了。我心中的不安,焦虑与迷惘也在这雨中爆发,无声无息的泪水充满眼眶,滑落脸颊。

回想刚才吃饭时不知怎地又谈到了学习,父亲又是反复的告诫我如何学习,或许是我太敏感,抑或是不堪重负,一次深沉的叮嘱变成了激烈的争吵,最后我甚至将一盘菜飞速地甩到了不远的墙上,清脆的响声与父亲吃惊的目光,让我永生难忘,随后是死一般的寂静,我闪进屋中锁起了门。

十七岁的父亲在大雨中抬起了沉重的石头为家里尽一份力;十七岁的我在餐桌上暴怒地甩出盘子,这种束缚与压力让我不堪重负忘了自由。

不久我来到了农村中的爷爷家,十月的天是那样的明媚,使人清爽,周围大片的庄稼在风中浮动,这让我一直压抑的心中,多了些许的阳光。禁不住地走进了田中,清新之感涌上心头,那泥土的芬芳使人陶醉,这也是丰收的季节,远处人们劳作着,各有分工,微笑在他们的脸上荡漾……

流苏般的玉米穗,刀剑般的玉米叶儿,笔直的高粱杆,可爱的谷子尾巴儿,一切的一切都让我感觉到了自由的气息。不远处,爷爷朝我走来,手中握着饱满的玉米,脸上的笑容更盛了,我的心中也轻盈起来。爷爷对我说:“看这些庄稼长得多好。”我不禁怔了怔,爷爷脸上的褶皱更深了些,里面藏满了阳光的味道,黝黑的肤色和土地融为一色,这就是自由自在。在这微风吹动的农田中,我顿时明白原来自由就在身边,只是因为我的麻木而忽视了它,因为年少轻狂而遗弃了它,如今或许才真正地了解它,自由是心中的感觉,它可以驱散心中所有的不快。

在这温暖晴和的秋天中,一个少年在田地中奔跑,他重拾自由,找回了自我。

自然高中作文2

春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。

不止在春天里,在四季也是。樱花、茶花,组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调;荷花、杜鹃花,组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮;菊花、兰花,组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落;梅花、雪花,组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。

春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。

秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。

冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?

大自然的歌声,于无声处胜有声。

自然高中作文3

我们要感恩父母,因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国,因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然,因为大自然给了我们一切。

大自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。

山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。

早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。

假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!

漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。

自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

自然高中作文4

倾听大自然的声音

急雨,旋风,惊雷。

夜半我独坐窗前,浓稠的夜色笼罩着孤独的我。叹衷肠无处可诉,窗外仿佛奏响一曲原始的打击乐,雨水滴落空阶,敲击着我心灵的堤坝。

几日来的愁苦在这乐音中凝成了晶莹的眼泪,和着这打击乐无情地划过我的脸颊。推开窗,旋风放慢了脚步,从我耳旁掠过,仿佛在向我低声诉说:“你应该学学我们的潇洒。”我若有所思,但是头上还是有那团挥之不去的阴云。

正当我迷惘之际,窗外的打击乐这时却瞬 ……此处隐藏5906个字……美好的叹息与遗憾。无论是浣花溪还是梅山岭,他的茫茫大漠冷清边塞,他新摘桂花酿的清酒和无事秋风略过的长亭短亭,迷醉也心碎。

卸去机械和皮里春秋,步近那一座深山。我路过汩汩醴泉,像是涌着无尽的自然智慧,诉尽无为,天行有常。水顺着斜坡缓流,润泽大地生灵,汇成耐人寻味的禅意。我路过环山浅溪,像是重见古时文人骚客坐岸观景,飞觥献斝,流觞曲水。一人咏了山中老寺神秘美好,一人诵着凉柯侯蛩意境撩人。自然之笔所绘的千变万化,无一不撼人心神。我折下盛放牡丹,象征着富贵荣华的花朵鲜妍秀美,吐着艳的同时亦勾走欣赏者的魂魄。大自然的造物本领,从不建立在一板一眼的几何数学,而是在乎相生相异,也任由环境去衍生淘汰。

横渡江河,江渚白沙细细,江上青鸟盘旋,江岸石堆草长。自然的声音,是莺燕婉歌,杜鹃啼血唤远征人归。

登峰远望,远处平楚生烟,脚下云雾朦胧缠绵。自然的声音,是耳畔风过,留下肺腑诗篇,念给江湖羁旅客、异乡追梦人。

徒步野林,鹿逐兔走,叶落枝愁,参天古木的树干蓄着岁月沉淀下来的哲理感悟。自然的声音,是片刻宁静时万物呼吸,吐纳灵气,诉说着关于进化和发展的秘密。

若倦了,不妨放下手中公文,一览壮美江山。若累了,不妨阖眼,感受天地享受卑微。

人类苦苦追求的金钱名利,在自然的面前不比涓埃。唯有自由,唯有精神上的满足解脱,才配得上与自然交杯。

听自然的声音,你也能听到你自己。

“郊外春色可娱,聊具一酌慰劳耳?”——后序

自然高中作文13

大自然就犹如一位神奇的魔法师,转瞬即逝之间,变幻出了一片片光彩夺目的景象;大自然又如同卓越的雕刻家,就世界雕刻得变化莫测。大自然的风霜雨雪都充满了无穷的趣味。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无

拿一条小板凳,静静地坐在门口,欣赏着雨的世界。雨像一位优雅的女子,犹抱琵琶半遮面地轻轻吟唱,雨又如同丝丝的薄纱,如梦如幻,如诗如画,悄然挡住了我的视线。使我有种飘飘然腾云归去的感觉。

情不自禁,我走向了雨的环抱中。伸出双手,任凭雨点徐徐飘落于我的手掌之中,冰冰的,凉凉的。一会儿功夫,调皮的雨丝又从我的手指缝隙之中溜了出去,还留下斑斑雨痕。时不时,雨丝又飘落到了我的脸颊上,使人心旷神怡,流连忘返。

经过了雨水的洗礼,整个世界焕然一新:花更娇艳了,树更苍翠有劲了;连那小草上也挂满了晶莹剔透的珍珠,熠熠生辉。雨中的世界,恰似一幅流光溢彩的画卷,又好似一幅淡雅清透的山水画。我停下脚步,不忍将这美好和谐的景色破坏掉。

阳春布德泽,万物生光晖

从一片白纸黑字间抬起头,我轻啜了一口奶茶,又冰又凉,才发觉时间已经过得很久了。

随手拿过一本书,像阳台走去——忽地,一缕阳光照到了我的身上。啊!这久违的阳光啊!它如同一位温柔的女子般触碰我身上的每一寸肌肤,惬意,舒适。

翻开书本,阳光这时又像一个调皮俊俏的小孩,蹦跳于书上,斑斑点点,满是那撩人醉的阳光,书扉上仿佛流动着太阳的气息,一种温暖的感觉。

远处,那几座小山似乎还在打着瞌睡。小山啊!你是否也正沐浴在这和煦的晨阳中而无法自拔?山上还长着几棵常青树,在朝阳的映照下,风光旖旎

我们正如这早晨七,八点中的太阳

大自然时刻都充满着神奇与韵味,带给人无限美好的希冀。

自然高中作文14

走进大自然,竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声,呼呼的风声,淅沥沥的雨声,叽叽喳喳的鸟声。一齐组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖,没有摇滚音乐那样震撼人心,也没有抒情音乐那么扣人心弦,但大自然交响曲却让聆听者舒适,自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”,便很难忘却。

听,风儿吹着口哨,醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿,风儿似乎更调皮了,它一会儿就窜出来,摇动着街上的树木,弹拨着树冠,让小树妹妹的辫子“飞起来”了,它还不忘拽一把干枯的小草。风,吹得更厉害了,仿佛在告诉人们:“都是我吹拂这大地万物,为大地送来阵阵凉风。”随着风儿,天空中,闪电像一条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间,迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋,无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说:“我能让人们预知下雨,提醒人们收衣服,真是功劳不浅呐!”

闪电过后,雨儿像男高音似的,提高了嗓门,“哗啦啦”地唱起来,银币似的雨点,“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿,雨小了,该到“女低音”上场了。雨,在下着,静静地,轻轻地,柔柔地。那柔软的雨丝,从朦朦胧胧的天空中飘下来,没有声响。即使飘在墙上,行人身上,还是默默无声。“她”默默无声,却好像用行动告诉人们:“我滋润这大地万物呢!”雨停了,鸟儿也在雨中洗了个澡,它抖抖毛,挥挥翅膀,便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上,唱着歌,打破了雨后的寂静。由婉转,到高亢,起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的歌声向大家发起挑战:“我是音乐家的佼佼者,我用美妙的歌声打动你们!”

大自然的交响曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心旷神怡。朋友,走进大自然,放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。

自然高中作文15

自然是哲学的。

初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这就是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿,就像是一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是自然哲学最好的命题。

自然是文学的。

仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了就是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

自然是美学的。

深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上就是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。

自然是艺术的。

冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。

自然是自然的。

自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的美还是艺术的美,这美的精髓却都只是自然。

现代生活的嘈杂,覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩,让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩,让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放,何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

自然,需要用心灵感悟。

自然,需要用生命聆听。

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