关于高中的作文合集十篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的高中的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中的作文 篇1丽丽从小就有个梦想——到西藏去!上初中时,她偶尔翻到一本《西藏风俗民情集》,霎时就被那方脸、百岁辫的藏族女孩儿所吸引。然后沉迷于刻满皱纹的转经阿妈口中絮絮的念词,沉迷于圣洁的雪山,沉迷于湛蓝的天空,沉迷于那广袤的大草原……
上高中时,她硬说服爸妈参加了一个去宁夏的旅游团?当她满怀憧憬地坐上去宁夏的火车时,她想:西藏,我又离你近了些,我要去草原了!可是第二天夜里,火车停在了中部的一个小镇上,听人说,昨天一场暴雨,山体滑坡把路给断了,镇上没人,要大老远请人来开路,也会要等个把星期。恰恰这时,也许因为长期颠簸,丽丽的不争气的胃又死命疼起来,被送进当地医院,没过几天,父母就从江南小镇上赶来,接她回去了。
考大学时,丽丽执意要考到西北去。父母坚决不同意,说你这小孩怎么这样要吃苦,以后有的是机会。现在读书去受罪何苦呢?又拉来七大姑八大姨劝她。丽丽只好一个人躲在小屋里伤心地哭。一个星期后,她背着一大袋行旅,提着一箱她的梦想,坐上了驶往广州的火车。
四年后大学毕业,丽丽留在广州工作,然后成家,有了一人儿子。但她始终没有机会去西藏,也没有时间去整理阁楼里那箱积满灰尘的梦相。直到有一天,儿子与小朋友玩躲猫猫,爬上阁楼,发现了这一箱东西,这是一箱有魔法的东西啊!那可爱的西藏阿妈,还有雪山、草原都是生活在狭小空间的儿子从未见到过的。他被迷住了,问妈妈:“这是哪里啊?真漂亮!”丽丽的心弦象被什么拨了一下,也不回答,只是问:“你想去吗?”“当然!”儿子毫不犹豫地说。
三天后,飞机降落在拉萨机场。然后丽丽牵着儿子的手站在草原上。儿子看到了真正方脸盘的扎着百岁辫的西藏女孩,脸上刻满皱纹的转经阿妈,圣洁的雪山,广袤的草原上飞奔起来,嘴里不停地欢呼:“噢,我来到草原咯!”而丽丽呢,见到这儿时的梦想之地,什么也喊不出来。只是这么站着,看着雪山,感觉脚底草儿的拂动,听到悠扬的牧歌,闻着酥油茶的香味,不觉落下泪来。她知道,这是她的心在欢呼。
高中的作文 篇2自由的风
大自然里,谁是最自由的呢?
也许是它.它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去.它就是风.
春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰.春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命.
夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠.它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁.它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣.夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁.
秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间.它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了.秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来.
冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着.它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了.它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力.冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷.
风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩.
风的脾气?风的脾气是什么样的呢?
风,有好几种:和风、熏风、金风、寒风,它们虽然都是风,但脾气却各不相同.
春风,像一双温暖的大手,轻轻抚摸着大地,给大地带来了勃勃生机……在它温柔的触摸下,岸边的柔柳挥动着细长的柳条,飞扬着洁白的柳絮,水中的倒影成了它天然的镜子,它梳整着自己美丽的头发,梳好了,在岸边翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,对和风绽放出春日里那一抹最灿烂动人的笑颜.一阵微风吹过,湖面荡漾起波纹,多么温暖啊!人们脱掉了厚厚的外衣,山儿们也换了新装,大地一片绿色.啊!多么迷人的景色,这使我仿佛置身于另一个世界里.
夏,来临了,夏娃娃像个淘气的孩子,俗话说:“六月的天,孩子的脸,说变就变”.这不,雨又“噼呖啪啦”地下起来了,狂风怒吼,不一会儿,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空气清新,小草叶儿上挂着几颗“珍珠”,它们在玩滑滑梯呢!没下雨时,火辣辣的太阳“烤”着大地,风儿这时又和我们捉迷藏,偶尔一阵风吹来,也是热的.
秋,是凉爽的,微风吹过大地,地上飘满了金色的气息:它吹熟了果园的果子,果子们“扑通扑通”地扑进大地母亲的怀抱;它吹红了枫叶,枫叶们红着小脸,向大地妈妈报喜讯;它吹黄了树叶们,森林里,“沙沙沙沙”,是树叶儿们正翩翩起舞呢……
隆冬,寒风怒号,风吹到脸庞,像无数个小刀似的割在人们的脸上,真刺骨啊!人们穿着厚厚的衣裳,显得十分笨重……
风,有时温柔,有时却很暴躁,瞧,这顽破皮的风
高中的作文 篇3教师是人类灵魂的工程师。他们培育了年轻的植物,培养了杰出的人才。在他们的精心照顾下,我们健康活泼地成长。在这么多的老师中,给我印象最深的是她——教了我半个学期的数学老师——陈先生。
陈先生中等身材,一头又黑又亮的长发,白色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,仿佛能看到我们班同学的内心世界。但是最让我印象深刻的是她的爱的品质。我记得有一次,我发高烧,达到了39.5度。碰巧爸爸在出差,妈妈又在上班,所以我没有去学校请假。陈先生知道后,立即到我家来看我。她拉着我的手,笑着对我说:孩子,你发烧了。39度5分!你想吃点什么?那个时候老师会给你买的,虽然我发高烧,但是我很清醒。陈先生,给你。我对陈先生说。是的,我的孩子。老师来了。你感觉怎么样,孩子?在这个时候,我的眼睛是湿的,第二天,我仍然没有去学校。陈先生又来看我了。当她看到我拿着语文书时,她对我说:孩子,别太累了。等你病好了,我们会帮你补课的。现在对你来说最重要的是休息一下,我的心在澎湃:陈先生,你每天都忠于职守,忙着做家务。现在我病了,你再来看我,想到这,我的眼泪都哭了,在陈先生的照顾下,我的病一天比一天好。回到学校,我参加了期中考试。因为这些天我没有课,我只得了70多分。这时,陈先生忙着安慰我:孩子,我这次没参加考试不是你的错。来吧,让我帮你补缺的作业!在陈先生的帮助下,我终于在期末考试中取得了100分的好成绩。“天才是百分之一的灵感加上 ……此处隐藏3778个字……的温度在零下20度以下,如果再不出去肯定会被冻死的。他愈想愈可怕,最后只好用发抖的手,找来纸和笔,写下了遗书。在遗书里,他写道:&qut;我知道在这么冷的冰柜里,我肯定会被冻死的,所以……&qut;当第二天公司职员打开冰柜时,发现了尼克的尸体。同事门感到十分惊讶,因为冰柜里的冷冻开关并没有启动,而这巨大的冰柜里也有足够的氧气,尼克竟然被&qut;冻&qut;死了!
其实尼克并非死于冰柜里的温度,尸检报告也显示没有被谋杀或急病猝死的可能,那么是什么原因呢?他是死于自己心中的冰点。因为他根本不敢相信这辆一向轻易不会停冻的冰柜车,这一天恰巧因要维修而未启动制冷系统。他的不敢相信使他连试一试的念头都没有产生,而坚信自己一定会被冻死。
这种现象就是心理学中常说的消极暗示效应。悲观的人往往会自怨自艾而生出病来,严重的可能导致死亡。与之相反的就是积极心理暗示。所谓积极心理暗示,通俗地说就是坚信自己一定行,一定能办好自己想做的事,一定会顺利完成任务,一定能实现人生目标,就是让人充满自信。
3、您也在井里吗?
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶
当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!
就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是∶将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”;
然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的.举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。
我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。
高中的作文 篇9宁静的海面,在初晨的阳光下莹润如一块纯净澈洁的蓝宝石,闪烁着晶莹澄清的光晕。
一队紧挨的小船慢悠悠荡过这片宁静的海域,航船漾出层层微澜,海风吹过,轻动船头女子涟漪般的裙摆。船头的渔女翻动着尼龙绳编织的渔网,手腕上透明珠粒串成的手链在阳光下折射出柔和的光。天与海连成一体,一片蔚蓝的神圣。
午后的阳光异常灿烂,一声嘹亮的渔号,撕裂蓝色的帷幕。一张巨大的网霎时张开庞大的身躯,将天空海面割成狰狞的碎片。逃亡,追捕。黝黑的网紧追银白的鱼群,惊慌失措的鱼群撞上面前横亘而出的断层。纠缠,挣扎。平静的水面刹那间翻腾巨大的水花,船身如遇到暴风雨般的颠簸着,一声声整齐的渔号却转瞬间变成死亡的召唤,一声声,不容抗拒般的决断。束缚,绝望。白色的银浪从泛着泡沫的海中升起,粼粼的一片银,潮水般涌入船舱,小鱼蹦跳着,撞击着船体,发出砰砰的叩击声,舱门刷的拉上,掩去头顶的阳光,大型的鱼被拖上甲板,女子举起冰冷的利刃,熟练地分解拆卸,鲜红的血染上透明的珠链,艳得触目惊心,血液顺着珠帘一滴滴落下,在落地的一刻于甲板上砸的粉碎,溅起滚烫的雾屑,红色的液体顺着鱼体在甲板上弥漫开来,涨的人眼硬生生的疼。浓烈的腥气夹杂着海水的苦涩在烈日下蒸腾。
鱼骨被整齐地剔出,粉色的透明鱼块挂上高耸的轨杆,宣扬着又一次的胜利,海水冲刷了甲板上的红,丝丝淡淡的红痕随船飘漾着。女子的双手浸入海中,依旧柔和的海水带走了指尖的艳色痕迹。甲板干净得发亮,但板间的缝隙却是暗沉的红褐,阳光由灿烂变得金黄,手上的水珠映耀出金色的光华。海水浸过的珠链盈盈欲滴。那哪里是透明的珠粒,那分明是死鱼的眼睛!
一颗颗透着绝望与恐惧的溢满泪水的鱼的眼睛!
蔚蓝的海水夹杂着淡淡的红痕,那是咸涩的泪水混着曾鲜活流淌过的血液!
阳光由金黄被逼向深红,连云彩也被沾染上了这诡秘的颜色。红光泛动的海面上,一列小船如同喝醉的大汉,心满意足,摇摇晃晃地驶向远方。
留下仍在海水中诡异浮沉的红,和一片受伤的海。
高中的作文 篇10逆风的方向更适合飞翔,我不怕万人阻挡,只怕自己投降
——题记
在逆风中飞翔,我要更努力的往前闯,找到心里梦想的地方。我知道,终有一天,梦想会照进现实!
向日葵又开放了,昂起头目向远方,我的远方在哪儿?这是困惑着初三时的我的一个难题。或许我的远方就是那成绩排名上的榜首。可是对于那时颓废的我来说,到达榜首就如登上云端一样难,然而我相信所有困难都害怕一样东西——坚持。
坚持?听起来认为它很难,但是蝉告诉了我什么是坚持。长眠于地下十七年,只为一个夏天的璀璨登场。不问结果的好坏,只是想试一试能不能做到。这就似一回赌局,押上了所有的梦想与激情。于是,我也尝试坚持!
周末不敢出去玩,怕追不上那些聪明的好学生;晚上不敢早睡,怕比我成绩好的人更努力……我接受所有残酷的现实,却不甘心命运的安排,因为我害怕碌碌而终。我不怕别人嘲讽,只怕自己投降。
暴雨,连续下了几天。雨后的向日葵,似乎更挺拔了。在不见底的地下,它应该正深深地吮吸着雨露,默默的扎着根。面对别人的质疑,我也曾怀疑过自己的梦想。可我又何尝甘心被人踩在脚底?笨鸟也尚能先飞,我未尝不能做一只先飞的笨鸟?我奉行谦卑求学的态度,对所有的嘲讽不置可否。所有的嘲笑,戏虐,不过是路途里别样的风景。那榜首散发的魅力就像宇宙中的美丽的黑洞,让我无法抗拒,深深地被吸进去。我并不知道奋斗的结果会是怎样,只是想放手一搏。我相信上天是公平的,不会辜负我的努力与坚持。我更不愿轻易对生活妥协。
一个温暖的午后,向日葵笑吟吟地弯下了腰,原来它已盛满果实。我也终于手握辛苦耕耘的成绩单——全班第四,全年级第九的成绩。微笑中,我回头观望一路走来的痕迹,那分明是一个个深浅不一的脚印。我把收获的向日葵籽洒遍路途,希望来年开满馥郁和希望,让前行者能够走在满是希望的道路上?
远方,梦想正在向我挥手,我要乘着风到达更遥远的地方。路途中即使偶有逆风,我也会张开翅膀逆风飞翔!