精选高中四季作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的高中四季作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中四季作文 篇1
迷人的春天是令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空是灿烂多姿的；秋天，是收获的季节，是大地生育的时节；而冬天，大地仿佛处于睡眠状态，一切是那样的安详。冬去春来，夏去秋至，大自然就是这样神奇地变幻着日月星辰、风云雨雾。今天，让我们一起走近自然，去体验春、夏、秋、冬，领略四季风光。
春
冰雪融化，春回大地，世间各处充满着温暖的气息。小草忍不住好奇心，便瞒着石头爷爷偷偷的从土里探出好奇的脑袋。郊野、公园中，无处不见姹紫嫣红的花朵。翠色将滴的迎春花、清香飘香的春兰……真是什么都有呀！
夏
春末夏初，天气也越来越炎热了。街上到处都在卖冰淇淋，草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里，那圆圆的荷叶，早已变成了洁白无瑕的荷花了。再看看校园里，女孩们穿着美丽的长裙、凉爽的短裙、可爱的泡泡裙、公主裙……为校园创造了一道独特的风景线。
秋
秋天的枫林最美了，枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看，那菊花，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界
冬
冬天真是个下雪的好季节，雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷。
高中四季作文 篇2
每一个季节都有它与众不同的那一面：春的美在于它活跃，夏的美在于它泼辣，秋的美在它于的柔和，冬的美在于它纯洁。“杏花春雨江南，骏马秋风塞北。”我爱大自然的.一切。
春姑娘踩着“沙沙”的脚步走来，充满无限阳光的田野把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知从什么时候悄悄从土里冒出了小脑袋，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。河两岸，一排排垂柳，长出了嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。解冻的小河“哗哗”流淌，微风吹过，河面上荡起一道道波纹。春天让我陶醉！
春姑娘随着落花走了，夏姑娘披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。透蓝的天空，悬挂着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。知了在枝头鸣叫，仿佛在说“热死了，热死了。”鸟儿也无力地挥着翅膀，河里，许多蜻蜓在点水，鱼跃荷开，荷花与荷叶相映成趣。夏天让我陶醉！
秋姑娘给大地绘出一幅金黄的图画，你瞧，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，远远望去，真美！秋风活蹦乱跳地驰骋过田野，田野也都变成了金黄色。秋天也是丰收之年：柿子披上了红外套，茄子披上了紫色大衣，香蕉披上了黄棉袄，个个都在笑呢！好像在等着被农民伯伯摘。天边的云霞美极了，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”秋天让我陶醉！
冬姑娘来了，她一挥手，霎时间万木凋零，一片白茫茫，呼啸的北风，刮在脸上像刀割一样疼。鹅毛大雪覆盖了世界，房屋、地上，树上积满了雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”也印证了“瑞雪兆丰年。”孩子们在玩堆雪人、打雪仗……顽皮的冬姑娘又用红彩笔把他们的鼻子涂红啦。冬天让我陶醉！
当我抬头看那皎洁的月亮；当我欣赏那美丽的鲜花；当我凝视那鹅毛大雪，大自然使我深深陶醉。
高中四季作文 篇3
大自然是神奇的造物者，它赋予人类春、夏、秋、冬完美的四季。春的生机、夏的繁盛、秋的丰收、冬的晶莹，给人一种尽美的感受。我喜欢置身于四季更替的世界，让心贴近大自然，让无言诠释这美的世界。时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力进放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由伊美成熟的秋进入沉思的冬季。而凛冽的冬季，就像走完了人生另一个历程，正期待另一个新境界；期待另一个新的超越；正企望另一个新的突破；再展开另一次生命的新境界；期待另一个生命春天的来临。
春天，是生命勃发的季节，它赐给千草万木一片生机，草木却用万紫千红来报答春天的沐浴。在勃勃生机的春天，小草破土而出，探出绿色的小脑袋迎接着新的一年。柳树也挤出嫩芽，释放着自己的活力。“一年之际在于春”，春天意味着新一年的开始和生命的延续。所以我们要把握好生命的春天，人生才有收获的季节。
春天的魅力所在，并不在于雷鸣，而在于雷鸣后那场淅淅沥沥的春雨。独身站在春雨中，让那绵绵的细雨亲吻我的脸庞，竟会涌现起一丝感动，而泪已伴着春雨一并滑落脸颊，感觉看到了生命和希望，还有大自然的勃勃生机。在这春之季，到处春意盎然，鸟语花香，永远都充满了生机和美好的希望，你说这怎么不叫人为之感动呢。
四月是一只毛耸耸的燕子，栖息在母亲的窗口，四月是一杯醇香的浓酒，醉了一个多情的季节；四月是一挂薄薄的窗帘，拉开就能走进夏天。
夏天，它给我们带来的不仅是酷热，还有无限的生命力。烈日下，植被们贪婪地沐浴着阳光，汲取大自然的养料，它们茁壮成长丝毫不怠慢，丝毫不浪费一寸光阴。所以在这美好的时期里我们也应踏踏实实地学习，才不至于“老大徒伤悲”。
时过夏季，迎来了秋天，这是一个金色的季节。
秋，是座风雨搭成的桥梁，通过它才能走向成熟。秋天也是万物生辉的季节。在苍凉壮阔的大背景上，万物挥写出成熟之美。麦田间，金黄的谷物一片片显出丰收的喜悦。而林间，枯叶缓缓坠落在地上铺成一张金色的地毯。秋风吹落了树叶，但它又吹熟了果实。秋天的枫叶，也是秋季留给大地的金色回忆。独步林间，看秋日叶落，心情颇为复杂。秋雨中夹一分怅惘使心情适景。
不经冬之寒，怎能开春之花？不受夏暑，岂可获秋之果？
冬天的来临，夹杂着雪花，给大地铺上晶莹的一层。四季常青的松柏树上，结满了剔透的小冰晶。女孩们的刘海前，也被雪染成了白白的一圈。
冬天不一定是晴天丽日；冬季也不一定就冷酷无情。冬季同样还蕴藏着春。冬天瑟瑟的寒风时时孕育着春意；寒冷无情的雪花是邀请春天的使者。诗人雪莱曾说过：“冬天来了，春天还会远吗？”在这冬季，雪中默念着这美妙的诗篇。确有一番惬意。
四季随着时间地流逝不断变化，给人以不同的感觉。我们得随着季节而变换衣装，但季节却不会因我们而改变。
季节，告诉人们春华秋实如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的轮回，留下的是成熟，带走的幼稚。季节和花朵会一起飘零，只有阳光和泥土的永存。
四季的轮回谱就着一页人生的阅历，岁月的沧桑塑造独立的人格。虽然季节的春天错过了，可以重新等待，而人生的春天错过了却永不再来。但也不要因为错过一个春季，而怀疑人生只有冬天，要知道当雪带走了严冬最后一丝冷酷时，相信明媚灿烂的春天也一定会到来。
留恋固然美丽，但留恋一个季节，远不如去耕耘一个季节。因为，盼来的春天再美好，也只是属于季节；要用自己的双手编织的春天，才属于自己。
我置身于四季之中，把心交给大自然，除了感动，就是无言了。
高中四季作文 篇4
‘春天可真好，阳光明媚，万物复苏，一切都充满了生机与活力，’小女孩自言自语道，她满足的感受着春天的气息，她缓缓的眯起眼睛，惬意的沐浴在阳光下，她的四季情怀作文1100字。美丽的心情使她的思想穿越过时间与空间的界限，她来到了广阔的草原，一望无际，慢慢的她身边长出了五彩缤纷的鲜花，一簇簇，一团团，她仿佛与自然合为一体，将自己置身于花海之中；随即她的思想又飞跃到了人来人往的闹市之中，闹市里一片繁荣祥和之景，此时她觉得很美妙很自豪，国泰民安，丰衣足食，正当她陶醉在美好里时，‘喵，喵。’顿的一声，原来是旁边的猫咪，它也正懒洋洋的沐浴着阳光，这时她灿烂的笑了，抚摸着猫咪亲昵的说‘生活在这样的太平盛世，我们很幸福。’
夏天悄悄的来了，天气一天比一天好，周围被燥热环绕着，由于长期没有下雨，石阶下的小黄花垂着头，连门口的黑狗都吐着舌头，‘嗷嗷’苦叫，小女孩不忍花儿枯萎，小狗受热，她只要一有空就去给花儿浇水，给小狗洗澡，但这个夏天实在酷热，好像小女孩做多少都无济于事，苦闷的天气让她的心情也变得更加烦躁，她打开电视机，偶然间，一则新闻引起她的注意，‘日前菲律宾无耻声明黄岩岛属于该国，中方主张坚决维权，态度决绝’为此小女孩感到不解，她为菲方的无耻声明而惊讶，她不明白菲律宾为何会到中国的主意，但她知道菲是不会得逞的，她对自己的祖国很有信心，接下来的几天她都关注的着事件的进展，结果是双方僵持不下，都未有行动，偶尔美国搅一下局，日本沾一点水，枯燥的天气和这样的发展形势让她烦闷，就这样秋天来了。
黄色的树叶飘飘落落，铺满了一地，小女孩约同学一起去爬山，萧瑟的秋风，金光闪闪的有点颠簸的路面，她们相互扶持，相互鼓励，终于登上了山顶，她放眼一望，黄橙橙的玉米，金灿灿的麦穗，尽收眼底，她脑海里呈现出丰收的硕果，农民的满脸笑容，甚至是大把的钞票，她笑了，可很快眼神里闪现着隐隐忧伤，原来她想到了祖国面临的形势，她想如果战争来了，无论输赢，受苦的都是百姓啊，就这样她带着无奈与伤感迈向寒冬。
风刮的很紧，雪片象扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地的四处飘落，小女孩走在白茫茫的大街上，雪地上的脚步跟怒吼的·声音凄厉的风混合在一起，成了古怪的音乐，她斗不过风雪，显出很畏缩的样子，但她坚持着努力的迈着步子，同时，她思索着，她愤怒着，将愤怒的力量化为一种前进的动力，此时她的脑海被‘保钓’思想充斥着，一种坚定的信念烙在心中，在这种信念之下她走的越来越快，不久她走进温暖的家，看到父母关怀的笑，感受着父母的嘘寒问暖，她感觉自己被‘美好’包围着，她相信这美好会永恒延续。
高中四季作文 篇5
让我们先来看看小姑娘“天真”的推理：
（所以）这里是个坏地方!
因为这里的每朵花下都有刺。
可爱的小姑娘，见花下有“刺”，便认为花也不美了，玫瑰园也不美了。
近日，在墙报栏看报，醒目的大标题下，又一个“大”官被判刑，左肩右膀几个看报人一阵牢骚：“现在当官的没有几个是好的!”言词愤慨而激烈。阅报后转身走近一个路口，见一大簇人围拥着，耳边传来路人一阵牢骚：“大白天偷车，这世道坏人多好人少!”话语不平而激昂。
看来，我们某些眼见“灰色”，路遇“不平”的人，一见花下的“刺”，也极容易表现出一番“志士”之气，“侠士”之风。愤慨不平之后，便认为“花”也不美了，太阳也阴暗了。
其实，“一叶落”并非“天下秋”。
唐朝诗人唐庚曾写道：“山僧不解数甲子，一叶落而知天下秋。”这是朴素的、高明的见解。山中僧人超脱尘世，本也无需弄清是子丑寅卯，还是申酉戌亥。粗知四季更替，阴阳交换便足矣。窥一叶萌发而知岁之临春，见一叶飘落而知岁之将秋，这是僧人的正确推理。
人世间的落叶似乎春夏秋冬都有。花卉树木都具有独特的物性：或见春叶损，或经夏叶落，或临秋叶飘，或遇冬叶凋。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”白居易从地势高下的不同，看到了物性的不同。“岭娇(两广一带)微草，凌冬不凋；并汾（山西一带）乔木，望秋先陨。”沈括从区域南北的不同，看到了物性的不同。看来观察“落叶”也要注意多换换视角，何况还有随时都会飘落的病叶。“闲云生不雨，病叶落非秋。”这无名氏的诗句便是对世间凡人的忠告。
见一叶落可以得出“是秋”或“非秋”的两种可能性。我们既要有“见一叶落”而知“无边落木萧萧下”的推理能力，又需谨防“见一叶落”而必是，’秋”的错误判断。
小姑娘的错误论断于己于人还有“可爱”、“天真”之处。但是，如果你我也这么“天真”起来，那恐怕不是“可爱”而是“可怕”和“危险”了。
因为，四季都会有落叶，年复一年，永远会有。
高中四季作文 篇6
冬。
冬还不肯离去，她悄悄的，绽放着纯洁和美丽。她不曾惊扰梦中的人儿，带着冰冷的风轻拂大地。万籁俱寂，倾听着你寂静的曲儿。你从不显露感情，只在树梢上露出轻微的弧度。雪，下来了，如同你的孩子般，他是多么的轻快。他和地上的孩子们打成一片，他也是快乐的。静默间，太阳从乌云里探出头。那一刻，你悄悄的，戴着你的孩子离开这尘世。直到腊梅上最后一瓣雪被阳光吞食，是你，终于露出了迷人的微笑，冰凉而温暖。风过，你和你的孩子终于消失在午后的热辣中。
春。
亦是风，飘来淡淡的香味。在哪？它已经渐渐弥漫了三月，梨花盛开的季节。有人，当幸福已落幕时，悄悄提起时光的行李。驻足间，看见了这嫣红的三月。日尽，桃花随水而去。回首，斑驳古墙，深巷酒香。仰面，细雨渐湿眼。等春者，去者又来，来者又去；人面相映红，竟看桃花败。夕阳西下，背影，终究模糊在三月的尾巴，如同失落的你。
夏。
远了否？不远。正是这时节，呼吸着他年轻的气息。仿佛身体里的细胞都充满了活力。江南的夏天，几分诗意，几分躁动。那些朦朦胧胧的印象，像是孩童充斥着天真的笑靥，又像是诗人对梅雨时节的忧愁。没有那样一个词，或是一句话来形容江南。有人喜、有人忧，一处景盛一处荒。正时六月，恰逢青草遍野。贪婪的六月，欢喜的六月。你来吧，靠近些，让我看清你的面孔，嗅出你纯真的体香。
秋。
你是何时开始抖落你身上的黄叶的呢？虽然没有褪尽，却是如此的凄清。愁否？不。只需一杯清酒，对月，对影。细细品味着你的容颜。那，又是何时，你的妆容染上了霜花？哦！你还缺一朵菊，把它轻轻戴在你的发上。站远些，看清些。听，风又来了，它带来了桂花的清香。看，月儿圆了又缺，缺了又圆。想，你开始老去。背已经驼得如田地里金黄的谷穗。
四季容颜，把你的轮廓描摹的精致，把你的淡妆勾勒的细致，把你的唇彩涂抹的别致。一年四季，你变换的面孔，是我那一生中渴望却又不可及的恬淡。
