【必备】高中风景作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的高中风景作文7篇，欢迎大家分享。
高中风景作文 篇1
运动会的热潮早在班里掀翻了，伴着同学们各式各样精彩的言论，运动会就这样拉开了序幕。
这是一场动人心弦的运动会。我并没有报名参加比赛，却不感遗憾。我在旁做了宣传部的工作，写稿为运动员们喝彩。
湛蓝的天空，总能给人无限遐想。几片羽毛似的云翳一动不动地点缀在那里。操场上回荡着激昂的歌曲，运动员们飞奔的身影，展示着独有的青春与活力。
此时，我紧握着笔头，颤颤微微的，心情跌宕起伏。是啊，一千五百米长跑的发令枪即将打响，运动员们，你们能否坚持？随之一声“预备”，我的脸瞬间涨得通红，泪意泛起心头。镜头里，你们像风一样跑了起来，而看台上的我们却再也忍不住站了起来。你们可否听到？我们在不停地为你们呐喊。“加油，应梦迪！加油，陈安！加油，六班！”我们变得疯狂，来不及惊诧于自己安静外表下的另一面，和你们一样的青春活力。“超了，超了。”一个小小的声音在人群中渐强渐弱。
绿色的草坪映衬着红色的塑胶跑道，“白色的身影”在赛道上永不停歇。一千五百米，多么漫长的路程，让人心酸。笔尖在黄纸上轻轻划过，眼神中略杂着一丝疲惫。心中千言万语，从何说起？为了身旁默默工作的裁判员、老师；为了我们这个充满爱的班级；为了心中的一份坚定，你们不能放弃。一圈，又一圈。不管喉咙有多干涩，我始终在呐喊。也许，我只是坚持着宣传部一员独有的骄傲吧。
已经是凉秋了。你们挥着衣袖，任由红色跑道燃烧起的火焰烤着你们的后背。我们坐了下来，这感人的场面再次让我们手足无措。
那是怎样一道风景线啊，一种凝望与期盼，一种激情与热血，一种挥洒与付出，一种拼搏与收获。运动员们，你们永远是我们心中的大英雄！
最后一圈了。时间像过了漫长的一世纪。你们的腿似乎不那么有力了，你们的臂似乎不那么积极了。那种斗志哪儿去了？那种激情哪儿去了？我们并不在乎成绩，一种担忧充斥着我们的心。扫视整个操场，忙碌的身影不计其数。那些陪跑的同学们，辛苦了！“加油啊！”多么贫乏的文字，却是一种实在的真情流露。“冲刺了，冲刺了。”那个熟悉的声音响起，在人群中不紧不慢。
“啊——啊——”如今的我开始尖叫。终于，在恍惚中看到了你们冲过了终点的红线，曾是不可逾越的红线，带来了胜利的消息。和你们一样，紧握的拳松开来，松开来。时间静止了，笔凝成一处——风景这边独好——透明的蓝天，停留的一丝细碎而洁白的云块，像是秀在纱巾上的花朵。你们被老师和同学搀扶着，我们摊倒在看台上，时有的掌声响起，不只是谁，向自己竖起了大拇指，迎来了一阵欢笑。
又一天的比赛即将结束，回想起刚才的比赛场面，不由得发出一声感叹：人生就是一场赛道，比的不是结果，比的是坚持。天边的颜色朦胧起来，在那夕阳的映照下，运动员们和工作人员缓缓地走着，脸上带着若有似无的笑意。那是一天的收获，我想。
噢，瞧……
风景这边独好。
高中风景作文 篇2
望了望蓝天，看了看白云，伸出手微微遮了遮太阳送来的有点刺眼的光，开始了一天的旅行，拿起照相机捕捉这大千世界尽收眼底的风景。
镜头一：无忧无虑的童年
一望无际的大草原上，躺着惺忪的小草，娇艳的花朵。一群刚踏入五年级不知烦恼是什么的小孩子打乱了这里的一切，带来了无限的生机与活力。从此，这成了他们的乐园。
他们无处不在，黎明，他们在这里收集露珠，然后骄傲得放在一起比谁收集得多；太阳公公醒了，他们开始玩那种叫“老鹰捉小鸡”的游戏，你追我赶，欢笑声不断；午饭后，他们躺在这儿睡觉，没人打扰，睡到自然醒；黄昏时，他们玩另一种叫“藏猫猫”的游戏，趴在草丛中，偷笑自己藏得隐蔽，不会被发现；傍晚，他们躺在一起，数着天上那璀璨的星星，对偶尔划过的流星许愿，月亮望着他们睡着……童年是一道最无忧无虑的风景。
镜头二：白首不分离
黄昏时分，一对老夫妇坐在公园的长椅上谈笑起当年是如何相识、相知、相爱。说着说着，老太太睡着了，老爷爷就让她靠着自己的背说着一些甜言蜜语……不知何时，老太太醒了，老爷爷便一把将老太太背在背上，动作如此娴熟，像年轻时一样有力。一步又一步，老太太紧紧地抓住老爷爷，把自己的一切都托付给了他……黄昏时的相互搀扶是最幸福一道的风景。
镜头三：母爱的无私与伟大
她，玩了一天，到家不吃饭，倒头便睡，没多大会儿便睡着了。过了几分钟，妈妈端着晚饭进来，虚掩上门，将饭小心翼翼的放在桌子上，轻轻走到她身边，待确定她已睡着，才微微弯下腰在她额头上留下轻轻一吻，继而掖好被角，端起碗饭，轻轻关上门，松了一口气。母爱是一道最美丽的风景。
我回到家，拿起照相机翻看今天的收获，想了想说：大千世界，无奇不有，我们要善于用这双明亮的'大眼睛捕捉身边的美。切记：风景就在身边。
高中风景作文 篇3
每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐；每一个人的成长故事，都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事，既丰富多彩，又连连不断。就像一首诗，写下我的喜怒哀乐，也是一幅画，画出我生活里的多姿多彩。成长里，有苦也有乐，有欢笑也有泪水。在我这14年的成长里，有的事令我深受教育的，有的事令我伤心难过，也有许多事让我开心不已。
14年前的金秋，我呱呱落地，开始接触这个美丽多彩的世界，也拉开我成长舞台的帷幕。
伴随着父母的殷殷希望，我呀呀学语，蹒跚学步。童年里，可以为了一颗糖大哭大闹，也有为了一个布娃娃整天不说一句话，现在想起自己都忍俊不禁。
后来，慢慢地，我长高了，开始上学了，走进校园，和无数和我一样同龄的人一起学习，一起游戏。在老师的辛勤教育下，学到了很多新的知识和技能，也开始明白了些做人的道理。
在读小学时，曾发生了一件我终生难忘的事。
记得那一年夏天，我和哥一起偷偷溜出去玩，在老家的田埂上开心地奔跑，不知怎么回事，哥哥一脚插进了田里，陷得很深，怎么拉也拉不出来，就索性自作聪明，将另一只鞋子也脱了下来，扔进了田里。回到家里，偷偷穿上另外一双，若无其事地看电视。奶奶回家后，还理直气壮地叫奶奶拿鞋子，奶奶怎么也找不到那双鞋子。奶奶找不到鞋子还把气撒在了爷爷身上，我们也不敢作声。事情过了很久，当我在一次回到老家，也许是有人看见了我和哥哥的杰作，告诉了爷爷奶奶，他们批评了我和哥哥，也将这事说给了我爸爸妈妈，爸妈也狠狠地批评了我和哥哥，我和哥哥感到很惭愧，学会了说谎，欺骗了爷爷奶奶，还让爷爷挨了骂，真想找个地洞钻下去。从这件事，我想了很多，知道了说谎是不对的，知错就要改，千万不能隐瞒，更不能让他人代过。凡事要勇敢面对，绝不能逃避现实。
进入初中后，我结识了更多的朋友，学习了更多的知识，更加充分的认识这个世界。我开始有了自己的想法，也有了更多的烦恼。我常常会因成绩下滑而苦恼，因与同学的矛盾而伤心，因自己的粗心而滑出前三而悔恨，也更加在意老师，同学对自己的评价。
今年，是留在初中的最后一年，马上面临人生第一次重大选择的我，心中有了紧张，忧虑。在教室里的每一天，都是为了中考而努力。我们挥动着笔杆，一遍又一遍的练习。下了晚自习回家，仍然在挑灯夜战。睡六七个小时后，又早早来到学校，接下来又是奋笔疾书，埋头苦读。我深深地感到，成长变累了，不那么轻松愉快了。想拒绝成长，但成长的脚步终究不会停止，只有继续前进，才能走向成熟，走向未来，书写自己的人生篇章。
世界变化不停，人潮川流不息，我，依然在成长的路上。
高中风景作文 篇4
我们的校园座落在东海镇北堤边，学校因此而得名。
走近学校门口，在古色古香的校门上，清晰地写着“北堤学校”四个大字。
走进我们的校园，你会看见在高高的桅杆上面，一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前，各年级的同学都会身着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，在这里排起整齐的队伍，面向国旗，唱起激昂的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声，起来，起来，起来，我们万众一心冒着敌人的炮火，前进、前进、前进、进!”
春天的早晨，太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌，小树发出了新芽，新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话，议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。
夏天的中午，太阳公公热情似火，小树长得很茂盛，小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手，团结起来，帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺，校园因此而翠绿起来。
秋天的下午，太阳公公忙了一天，正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来，风吹草动，使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。
冬天的校园，已经不像以前那么美了，树上的叶子落了，花凋谢了，小草枯萎了，可你们不必可怜它们。因为，在它们脚下，还有一个新的生命在萌动。冬天到了，春天也就不远了。
在我们的校园里，不管是春、夏、秋、冬，让我感觉最美丽的，还是老师和同学们，老师辛勤地工作，把丰富知识传授给我们，同学们努力学习，为长大以后报效祖国而时刻准备着……
校园，我美丽的校园。
高中风景作文 篇5
一直都很喜欢“城”这个词，总让我想到那些或古朴，过华丽，或宏伟的建筑，让人沉静，让人惊叹或让人荡气回肠。还有那些各处特有的人文风情，在历史中舞着各自灵动的色彩。
所以很爱巴黎，以为那里有很多有名的建筑。其实我从不在乎它们已被千万人观赏，即便是为了经济。这并不有辱它们什么。因为美丽的依然美丽。
有人说，巴黎是奢华的。我也不否认，可奢华自有奢华的浪漫。巴黎的奢华不是纯粹的败家浪费，而是一种对艺术生活的不吝。以前看一本时尚杂志，说美国女人的衣服与法国女人的衣服，不用我说，大家可以猜到，前者比后者多得多，可是后者的价钱却让几乎每个美国女人咋舌。当然这里说的不是价钱问题，而是巴黎时尚概念中的“宁缺毋滥”，所以所有的也便成为必有的，精品的。就像那里的建筑――圣母院，埃菲尔铁塔，甚至倒金字塔――这个在当地倍受争议的东西。
巴黎让人沉醉，让人迷离，而让人震撼的景，我想最值得一提的是美国旧金山的金门大桥。只是在一张照片上的一瞥，那般的金光灿烂，那般的美仑美奂，就像建在云端，天地都成为她的陪衬，在金色的阳光中熠熠生辉，让人永生难忘。真正的大气磅礴，气吞山河。我甚至不敢去那个地方，怕那时拍这照片的摄影师高超的记忆才制造出的美丽，或者怕自己的身影会玷污了这风景。
如果说前两者都是生命中绚烂镜头的影射，那么那写安静的，恬淡的镜头，沉默的桥段又由什么来演绎?我不希望是那些所谓的古城，那么，是西藏的拉萨吧。
藏银在阳光下闪着银色的光芒，却并不耀眼，因为时光把历史的沧桑都锲刻在那些小而沉的饰物上，精致却朴实。
那布达拉宫曾经的管弦之盛，丝竹盈耳，歌舞的繁，如今都消逝了，只留下千年的矗立的身影，骄傲却安详。于是那风中猎猎作响的经幡，把这千年的故事都幻化为风中的舞蹈，轻声的叹息。这才是所谓的朴实，是历经沧桑繁华落尽之后的真淳与平静，毫不矫饰造作，置与阳光下，和谐与温暖。
那些梦中的城市与风景，愿你们美丽的依然美丽。
高中风景作文 篇6
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。很喜欢下之琳这段话：每个人一生中总要看许许多多的风景，或繁花似锦，或清贫安乐，或宁静悠远，或静谧冗长。
其实每个人也都是一道风景，无论你外表是否美丽。
就想水，给予口渴的人甘甜。就像树给予被夏日炙烤的人们以荫凉。就像光，给予寒冷的人温暖。给予何尝不是一种风景。就像夜晚中万家灯火总有一盏为你而亮。就像春天万花齐放总有一朵为你而绽。就像或缠绵或磅礴的大雨中总有一滴为你而流，期待何尝不是一种风景。
就像土壤再深再厚，总有一颗嫩芽要破土而出。就像悬崖再高再陡，总有一只雏鹰要展翅翱翔。就像洋流再凶再险，总有鱼儿要逆流而上。就像路程再远再长，总有鸟儿迎空飞向远方。坚强何尝不是一种风景。
每个人都是一道亮丽的风景，给予，陪伴，期待，希望，坚强，这一道道风景随着风伴着雨，悄然来到你身边，明媚温暖的笑着，亭亭玉立的站着，安静优雅的走着，迎着光，挽着歌。
一路风景，月光朗朗，书声作伴，风中成长，以梦为马，随处可栖。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
高中风景作文 篇7
黄昏。天边留下了一抹残阳。炽热的红色，染了半边天。
清冷的街道，安静的住宅小区，蜿蜒隐蔽的小道，依然如旧的沿途风景。一晃几年过去了，我们六年级了，就要毕业了。脑海里，只剩下“物是人非”这个哀伤的形容词。
记得是四年级的时候，我们一帮同学放学后在老师家里做作业。10个男生，10个女生，分成两队，轰轰烈烈地朝老师家的方向走去。男生呢，讨论游戏、吐槽作业；女生呢，聊聊八卦、明星、歌曲。从学校到老师家有一段不远的路程，约莫十分钟就到了。这段路程，也是我们最快乐的一段路程。那时候，女生和男生“水火不容”，各管各的，界限很分明。男生的一队人马总是早早走在前面，头也不回地奔跑着、追逐着。女生呢，看似讨论着一些零七八碎的东西，其实呀，也会偷瞄男生几眼。
五年级上学期时，男女生的相处似乎融洽了一些。同时，在我们的这条小道上，多了一个新的菜市场。每次放学时，那满地的菜叶、鱼鳞，透着一股浓浓的腐烂的味道。尤其是那里有一条大狗。每次男生们总会去挑衅几声，待到狗凶猛地乱叫时，又飞一般地跑开了。剩下跟在后头的女生，一边憋气，一边心惊胆战、小心翼翼地前行着。大家都是紧紧握住手，谁也不敢松开。呼，这段路总算过完了！大家便开始纷纷抱怨。
下学期，小路的转角多了一家宠物店。哇！那一只只萌宠，掳获了无数女生的芳心。大家总会在那里逗留一会儿，时而用食指逗逗那些小宠物，有时还会给他们吃一些事物。如果你看到一群女生围在一家店门口，迟迟不肯离开，千万不要惊讶，这或许就是我们一行人的倩影吧！
六年级，正是情窦初开的年纪。男女生之间的关系似乎也复杂了些许。放学路上，大家开始讨论作业，也讨论，毕业。女生似乎总比男生多了一份多愁善感，在男生四面八方地寻找各种去往老师家的不同的路线时，女生正在安静地走着。男生们没心没肺地赛跑，在路边的小摊买零食，似乎永远没有注意到毕业季的悄然到来。而女生，更加珍惜这些在一起的时间，常常在路上，说着说着，眼圈就已经有点儿泛红。
“既然就要分别了，为什么不像男生那样，留给对方一个灿烂的笑脸呢？”不知是谁的一句话点醒了我们。只可惜，当我们意识到这点的时候，已经太晚了。我们也开始像男生那样，不走寻常路，而是走那些狭窄的、偏僻的小道，在迷宫一样的房屋之间，寻找可通行的道路。有时常常是三三两两地组队，看谁找的路不同而快捷。
六年级下学期，本以为可以一如既往地去老师家，没想到学校安排了“托管”活动。原来的一队人马，散了。放学后，各回各家。
似乎还是那熟悉的风景，小区、杂货店、菜市场……还有，那个宠物店。这些店面没有变，但时光，却已留下了痕迹。现在，同样是夕阳西下，我也好想再走一次，那条通往老师家的路。
