高中春天的作文

2022-04-16 08:20:37
【实用】高中春天的作文集合六篇

【实用】高中春天的作文集合六篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的高中春天的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中春天的作文 篇1

立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。

而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤地酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。

虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。

在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

【赏析】

作者要表现的是北方的那种朴拙的坚韧顽强,那种“靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的”精神。这样的精神在作者笔下呈现出艺术化的画面,这得益于作者精巧的构思:抓住春天景物和表达的中心相关联的特点,用春天的景物表现故乡北方的坚韧顽强的精神。在行文过程中,作者通过细致入微的景物描写,抓住了北方的霜花,通过霜花这个小事物逐渐表现出“春天是一点一点地化开的”,进而衬托出北方坚韧顽强的精神。

开头第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花对比,突出表现了北方霜花的优美。寒冷的春天有什么好?可作者就能用自己的生花妙笔将北方冬天的优点写得丝丝入扣,这也许就是作者深爱故乡的原因吧!接下来作者写霜花的颜色、形态,写霜花的执著,写山坡上的残雪,这都是为后文点明文章中心做铺垫。

高中春天的作文 篇2

春风踏着轻轻的脚步走到了我们的身边,她不像秋风那样无情,不像冬风那样刺骨,而她是温柔的、凉爽的,让人感到精神饱满,让人感到亲切。

春风时大、时小、时无,如天气,又如小娃娃的心情,让人难以摸透。

清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿"呼--呼--呼"地吹着,把窗帘、头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:"快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!

中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快的舞动舞动着,真令人陶醉。古人说:"二月春风似剪刀"真是一点不假,这手工精湛的裁剪师为杨柳们做了一件件美丽的外衣。瞧!杨柳不正在炫耀她的外衣吗?

晚上,春风怎么都走了?"春风在哪里呀?春风在哪里?……"

我边唱边跑着,春风忽然"呼--呼--"地吹了起来,我停下来想好好地感受一下晚上的春风,可是她又突然不见了,于是,我又唱起了歌奔跑起来。咦?春风怎么又回来了!哦,原来春风和我一起奔跑,一定是她见我太孤单了,来和我做伴的。

春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

高中春天的作文 篇3

春,伴随着细雨的飘落,悄然降落在人间。为大地添上一层清新。

雨如烟,雨如雾,雨如线,斜斜地为大地编织着一件新衣。透过层层雨雾,可见到一片清新的景象:瞧去上空,那燕子开始盘旋了,那头的柳枝开始发芽了,还有还有,看!有一颗小草籽被小石头压住了,但它要开始发芽了,没办法,加油!用尽你在寒冬储藏的一切力量,向上生长吧!大自然需要你的装饰!春天需要你的点缀!终于,让人定下心来,小草长满了一片又一片的荒地,此刻,让人感觉得到,生命多么顽强啊!

清晨,因被春天召唤而早起的农民,戴着笠,挽起裤脚、衣袖,再次踏足那一片片需要有收成的土地。在细雨中,弯下腰,拾起一株禾苗,一插,再一株,再一插,熟练地摆弄着。不一会儿,一行行整齐的禾苗,就出现在农民的身后。当农夫们直起腰,擦着一粒一粒大豆般的汗珠和细雨滴,回顾一下时,脸上必定露出欣喜的笑容,盼望着禾苗们能有好的收成。

细雨还在下,但这毫不影响孩子们那享受着放风筝的乐趣。一只只漂亮的、精致的、各种各样的风筝,为阴暗的天空添了一点色彩和样式。望着一只只飞起来的风筝,还有孩子们天真烂漫的笑脸,真让人以为自己置身于童梦中,回到了小时候放风筝的情景。各式各样的风筝缀满了天空中,有好几只已经撞到一起了,但儿童们不介意,把风筝拉下来,小心翼翼的解开后,又继续奔跑着。这不正是大人们所追求的童心吗?

雨,渐渐地,渐渐地停了下来,但雨雾并没有消失,还朦朦胧胧的,就像是神话中天堂的仙雾一样,弥漫着整条小路,也朦胧了你的视野。小路边,像撒下了许许多多的彩色纸片,黄色的纸,红色的纸,粉色的纸,一堆一堆的,欢庆春天的到来,靠近一点,仔细地看,你才知道那是遍地的野花。

春天停留的时间不长,或许明天,她又随着和风,飘到另一个需要春天的地方去!

高中春天的作文 篇4

春天来了吗?伸手间触到了窗外明媚的阳光,我问自己。 或许,来了吧。亦或许,还没有。

其实,心目中一直向往着一米阳光,那样暖暖地照耀着自己,永远笑下去。但是,即使是阳光,也不会照亮所有的黑暗。这我知道。

春天的阳光下,百花争艳,燕子呢喃,天空蓝得一丝不染。喜欢手挚风筝的感觉,清爽的淡然,毫无杂念。朦朦胧胧地记得,那几个春天的美好。你看,如今又到春天了。

哦,我错过了多少个春天呢?我默然。

今天,开始学六下学期的课程了。第一天,竟感到有些茫茫然。课本前几天包上了自己心爱的书皮也焕然一新了。翻开书后,海伦·凯勒的《再塑生命》立刻映入了眼帘,如此熟悉的课文!我知道,是莎莉文老师给了海伦·凯勒一个姹紫嫣红的春天,让她的心灵开满鲜花。 记得上个学期末,就给自己定下了好多计划,有寒假的,也有新学期的。每天,都按着计划一时一刻地过,却傻到不知累,欣欣然忙到星星跑到窗边来打招呼。仿佛,每天都不会单调,因为,还痴痴地盼望着,盼望着春天再花开。

可是,真正到了春天,我怕花儿不再开了。

今天写字时,发现自己的书写速度又慢了下去,一本同样重的书,以前能拿得起来,现在却发现太重了。有时候,真的很怕,害怕有一天连坐起来的能力都没有了,躺在床上看着书架上可爱的书过日子。其实,我并没有杞人忧天,只是想到了年前一个和我差不多病情的男孩,21岁时死去了。是的,我很舍不得,舍不得这里的一切。

而这时的“舍不得”已经超越了恐惧,使我再次拿起笔来书写自己。

真的,我把每一天都看作了生命中的最后一天。我不知道还有几个这样的“一天”,或许是几千个几百个,也或许只有两个甚至一个。蓦然地,想起了曾经的誓言,多么美好的梦呵!那时喊着“我要当作家”喊得满城风雨,唯恐别人不知晓。为什么要当作家,连意义也不知道,也许,现在也没弄清楚罢。

是的,为了爱我的人,并没有放弃这个飘渺的梦。飘渺的梦,仿佛只有这个词合适吧。

记得我说过,想去清华大学读书,现在,还在想着;想去南方旅游,还在想着;想去当作家,改变这个社会的丑陋角落,还在想着……是现实还是梦,总归是想着些好罢。

生命的意义,说了多少次也写了多少次,总归是无穷无尽的。我想,不荒废,不虚度,就算热爱生命了。 还是往前走吧。看!鸟儿在衔着小虫喂宝宝,花儿笑了,草儿也长高了。春天,也许到了。

高中春天的`作文 篇5

南方的春天不似北方那么分明,不能仅靠雪来判断,但只要在树上看见了新芽,在阳光下感到了暖意,在空气中嗅到了芬芳,那便是春天的到来,而在我家,每当你闻到一种浓浓的中药味,就明白,春天来了。

起因还要追溯到几年前,自从爸爸去听了某中医的讲座,就买了一大堆中药回来,外加一只我只在电视里看过的砂锅。他坚信“是药三分毒,要不生病就得从平时开始养生”。从此,我们家一到春天,家里就飘着一股中药味。为什么只有春天有呢?其一,春天时,人的体质最适合调理。其二,一年一季还不够,全年都有我哪儿受得了!

受不了可不是我瞎说:好好的鸡汤往里面放黄芩,还往饭里放泡好的枸杞,最要命的是往我喝水的杯子里放地黄、玫瑰、胖大海!按妈妈的话来说,就是“出了身汗都觉得毛孔里飘出药味”。

最近我得了重感冒,每天连着咳嗽流涕。餐巾纸用了一包又一包,还头痛。爸爸一点儿也没放过这个机会,那个砂锅有用处了。我倚着厨房的门,看着爸爸按网上的方法将药材取出,用一个小小的电子秤称重,再放入砂锅,倒入水,盖上盖子,开火。我看着那小小的一圈蓝色火焰忽亮忽暗,就笑了:“虽然星星之火可以燎原,但这火也太小了吧!”爸爸有点不好意思,抓了抓头,拧大了火,自顾自咕哝了几句,我没怎么听清,但依稀听到了“火越小药效越好”。

从壶嘴中冒出的袅袅轻烟缓缓上升,那药味竟有些清香,正当我迷醉在这味道中时,爸爸把火一关,拿出碗倒进药,细心地吹凉,端给我。

我端详着这碗药汤,乌漆漆的,一股浓浓的药味扑面而来。爸爸满心欢喜地看着我,还一边做手势,示意我快喝掉。我“咕咚”咽了一下口水,慢慢端起碗抿了一口。

药汤入口的时候很苦涩,放了不少冰糖,但苦和甜混合在一起反而更难喝。我放下碗,爸爸问我:“怎么样?苦不苦?”我犹豫了一下,摇了摇头。我不想让爸爸认为我不爱喝:他也许会认为这种爱被打了折扣。

我又端起碗,没有犹豫地一饮而尽。那种苦涩一直留在嗓子眼,上也上不去,下也下不来。但我明白,这苦涩才是对甜蜜的最好诠释。他会关心我喜不喜欢喝,会不会觉得苦,有没有觉得难受。和这甜蜜的爱相比,那药味的苦涩又算得上什么呢?

现在的我,喜欢捧着一杯药茶,静静地坐在阳台上,嗅着淡淡的药香,嗅着那专属于春天的味道。

高中春天的作文 篇6

秋风轻轻掠过树枝,不小心碰落了一树的叶,它们缠绕着树干,一圈又一圈,翩然而下,那样不舍,就像孩子离开了妈妈般眷恋……——题记

周五放学回家后,坐在车窗旁,看着匆匆而过的风景,望着秋凉叶落枯黄,叹着人间世事无常。

拖着因跑步而疼痛不堪的双腿回到家,把书包抛到床上,想要借腿痛为由推脱掉所有家务。可——当我看见躺在床上的妈妈时,却呆住了,眼睛又红又肿,分明有哭过的痕迹,乌黑的长发在此时变得凌乱不堪。我瞥见床头柜上那一堆散乱的药,霎时明白了全部……妈妈的头疼又复发了。

时光倒回,回顾从小到大,倔强而要强的我从来没有对妈妈说过“妈妈我爱你”之类的话。那份埋于心底的情任何人都无法窥见。我明白她一直都渴求从我身上找到一丝对她的爱。可,我却一次又一次的让她从云端跌到低谷。每次看到妈妈失落的眼神,我的心也如遭穿刺之痛。

这次,依旧。没有关心问候的话语,可在转身关上房门的那一刻,瞬间成长,瞬间坚强。爸爸一直不在家,我告诉自己,要用自己并不宽阔的肩膀托起一般的家,要用自己不算宽大的手照顾妈妈。在家从来不做家务的我决定为妈妈做饭。可看着电饭锅,如同在看一片不着边际的海,头皮一阵发麻。我有点怯懦了,可望见无助的妈妈,我决心咬牙一试。尽管慌慌乱乱不知所措,尽管差点被电电到,尽管被水蒸气烫伤,可看妈妈心满意足的吃着,我亦舒心一笑。

第二天妈妈的病情似乎更重了,绝望而不知所措的我决定给爸爸打电话,可他却因要赚钱而推辞。假装镇定的我再也忍不住,扔了电话,泪水决堤,无法抑制。自己对妈妈的那份爱,想隐藏,此时却欲盖弥彰。让我再也无法掩饰,再也无法伪装。那次,我知道妈妈也流泪了,也许,是因为她终于看到了我藏于心底深处的那份本该属于她的爱。

那一刻,我才真正懂得:父母能陪我们走过的路不多了,鸦有反哺情,羊有跪乳恩,鸟兽尚且如此,人何以堪!

妈妈,下雨天就换我为你遮风挡雨;酷暑时,就换我为你摇扇纳凉;生病时换我为你端水送药……妈妈,请原谅女儿这爱来得太迟,请原谅女儿一直对您的冷若冰霜。

女儿决定这次自私一点,抛却三季变换,为您而留下春天,让您那久经冰霜的心,得以消融、归化;让您在女儿的世界了寻到春天的温暖;,寻到女儿对您的爱。

妈妈,请记得:女儿的花远为您而开,女儿的春天已为您驻足,漫漫长夜,您不必再苦苦追寻。

夏去秋来,秋凋冬至,于我,不过过过眼云烟。因为,女儿的世界里,只有为妈妈而留的春天,只有为妈妈而留的、不离不弃的爱……作文

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