【推荐】高中青春的作文汇总6篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的高中青春的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中青春的作文 篇1
十六岁,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十六岁,是花朵和阳光一串串组合排列的;十六岁,洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里,我多了一分青春的色彩。
十六岁,青春的色彩是多姿的,它美丽、温暖、明亮。
十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔,它年轻美丽,简单无邪。
在这欢乐的季节里,一切都是那么和谐。瞧!鸟儿在天空中轻捷地飞翔,唱着宛转的歌儿,奔向属于自己的天地;鱼儿在小河里轻轻遨游,享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵,带着天使般的面孔,衬着喜悦的笑脸,沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下,一切都是那么美丽动人。
十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳,它激情飞跃,蒸蒸日上。
清晨,太阳刚刚升起,金黄的阳光斜射在我的衣襟上,显得活力四射。漫步在狭长的道路上,独自享受这光辉的沐浴,突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处,禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着,心情舒畅,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌欢去:山光悦鸟性,潭影空人心。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱,使我幼小的心灵受到熏陶。
十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮,前程似锦。
青春恰似火花,瞬间即逝。青春是有梦的,即使短暂,我们也要为之去努力,去奋斗,去实现那炯炯燃烧的梦想,就算受伤、失败,也要勇敢去面对生活中的考验,学习中的困难,赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华,绽放我们人生中最美的花火。
十六岁的青春把梦照亮,我们应该且行且珍惜,把握青春,才能充实明天的虚幻,驰骋明天的风云,造就明天的辉煌,绘出斑斓的生命色彩。
高中青春的作文 篇2
青春就像一张白纸,要你自己勾勒轮廓,增添色彩。
谁说只有鲜花才能五颜六色,谁言只有彩虹才能绚丽多彩,谁道只有阳光才能光彩夺目。我的青春既不失于鲜花,也不逊于彩虹和阳光。我的青春我作主,不知不觉我走向了你--烈红。
青春是一个奋斗的过程,它带给我欢乐又给予我痛苦,每当失败稍然来临的时候,我总是一屑不顾的面对它,久而久之,自然也就畏怯了。每当懒惰与我嬉戏时,太阳公公发出耀眼的光芒,将我精神重振。于是,我在阳光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是红色,那是烈红。
青春,我在绿色中迷茫。
他们说青春是一场转瞬即逝电影,我想也是这样。当我发现你在的时候你却已经接近尾声,独我一人徘徊。绿色,一幅春意盎然的景象,一幅充满希望的景象,可是我却迷茫于绿色。他给了我太多朦胧美,以至于我分不清道路。老师曾说道路只有一条,并且只有一次选择的机会。鲁迅则说‘‘世上本没有路,走的人多了便成了路。’’而我却认为‘‘只要你肯迈出脚步,路就在脚下展开;可我却不知道该走向何方。青春,我在绿色中迷茫。
蓝色,我在蓝色中翱翔。
蓝色,知识的气息,给人会心的安慰。蓝色,知识的天空;蓝色,给人无限的遐想,知识的海洋;我遨游,我飞翔。青春有泪,淡蓝色
的泪;青春有梦,淡蓝色的梦。青春,忧郁的淡蓝色代替了鲜活的浅绿,成长的眼泪代替了童稚的欢笑,青春的梦想代替了童年的幻想。青春,我在蓝色中翱翔。
青春,我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆风顺,更不可能一步登天。人的一生需要拼搏,人的一生需要奋斗,人的一生也少不了探索。以为没有人不需要努力就可以成功,即便是天才也一样。因此,我们只能不停地寻找寻找,寻找属于自己的蓝天。那就是成长中的我们,那就是一条探索之路。青春,我在灰色中探索。
青春容不得我们拥有遗憾,因为你稍不留意青春就随风远去,等你回首观望时,什么也没留意下。这就是青春,在时光中流逝,在流逝中萌发。我的青春洋溢着属于我的色彩,那是鲜花般的五颜六色,那是彩虹般的绚丽多彩,那是艳骨钢般的光彩夺目......
时光付流东水,漏沙里的青春肆意地挥霍着从指缝间白白流逝的年光,时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。我不愿生活在弥失的青春里,那么你呢?(
高中青春的作文 篇3
冬来咋去春将近,未退寒潮袭锦衣。怀那未尽的激情,再过未尾的花样年华。
如诗如画的青春,是我们奋力拼搏之时。也是我们共创辉煌时刻,不要时间等我,要我等时间才是明智之人,青春如梦,美好而短暂,看着形形色色的花季男女,除了幸运还有感叹,感叹那快过去的青春还有枯燥的生活,如果能多创造点辉煌那在花甲时还能回味无穷,可惜,可惜,又有几人能真正做到呢?而我将在指尖的青春中挥霍时间。
青春,顾名思义就是在青涩的年华中保留春天的生机,在这如絮似梦的时段,当怀着一颗年轻激情的心点亮自己的人生,青春是雾,纵然唯美终有它散的时候,而我们就处于青春时代,用华丽的乐章来谱写令人感叹的优美曲调,用画笔来描绘青春的激昂斗志,雨萧萧,寒烟锁山腰,风瑟瑟,凄零满树梢。梦里枫桥,依然怨如潮。可叹今宵,窗前孤影摇。
青色的年华,繁复的篇章,青春是最快乐也是最孤独的,它有着一生都有可能体会不到的欢乐时光,却也有着一个人孤独寂寞的愁凉怨艾,只看看你如何来把握它,来运用它,来欣赏它。它是诗,是画,是神圣的赞美诗,而于我,现在的青春是我笔尖下的妙字华章。纵然是泪眼青春,也别有一番滋味。
操场上的激情运动,早晨的郎朗书声,都无不洋溢着青春的兴奋因子,哪怕是简短的理想上也写着宏图大志,这不是幼稚,这是激情,是那些看似可笑,实则嫉妒的青春华丽。是生活的起航之歌。
语到尽头,再多的话语也无法一一描述,只能让我们用心来好好体会,如此便好。
高中青春的作文 篇4
1991年,我呼吸到第一口氧气;
20xx年,吹灭十八根蜡烛后泪落如雨。
就是这样简单又枯燥的数字,伴着我走过一个又一个的人生驿站,在生命中标注下清晰近似于殘忍的坐标,沿着轴线上的点慢慢的滚动.
不可否认的长大了,一路走来,有笑有泪,留下了那一串串坚实的足迹以及那痛苦并美丽的成长;蓦然回首,那年那月的所有,已被时光谨慎收藏,光辉的岁月如秋叶般划过我的生命。
文学社情缘
那天,我欢天喜地地接过文学社的工作证,我兴奋的就像个疯子,逢人就喊:我进文学社啦!我进啦!那个时候,我想没有什么可以抑制我们的热情,我天真地对自己说:我要永远留在文学社!可时间却慢慢地褪去我的诺言,最后,我还是离开了文学社。
也许美好的时光注定是短暂的,可我舍不得,我舍不得文学社里那一张张熟悉的脸孔;我忘不了,我忘不了那一个个发生在我们身边的故事。曾经的我们亲如一家人,我们一起工作,一起学习,一起演出;曾经,我们一起落寞地数星星,曾经笑过/哭过/悲伤过,那些记忆随着时光的流逝越发清晰凸显。
无论欢笑抑或泪水,我们庆幸我们曾经经历~~~
我们的`高一(13)班
再回首,难忘的仍旧是携手欢笑的同窗,风趣横生的老师,还有我们永远的高一(13)班。
话说我们十三班,各色人物从五湖四海汇聚过来,瞧!那位身高体重可与大鲨鱼奥尼尔相比的,是我们班的开心果胖哥;还有那位作风正派.一副官腔的咱老班;那位满口子都是共产党理论的是令我们啼笑皆非的班主任;还有~~~就是这些可笑又可敬的人陪伴着我走过一个肃杀的寒冬。
尽管咱班没有发生过什么轰轰烈烈的大事,可就是这些平凡又可爱的人在我的生命中留下了不可磨灭的抹影。时间,定格。播放。犹记得我们一下课就像饿狼般冲向食堂,回来时脸上挂着的那种满足感;还记得我们一起在篮球场上挥洒下的汗水,那充满激情与斗志的地方曾经让我们不可一世;我还记得那趟难忘的军训之旅,太阳是那样的毒辣,可我们却没有选择做逃兵,当军训回来,大家互相对视都忍不住哈哈大笑
在这青春的岁月里,我们相遇相知。是你们!为我的青春注入色彩;是你们!一直陪伴并见证我的成长。我会记得每一个出现在我生命里的名字,我会把它们做成枫叶,永永远远地夹在记忆的扉页里,纪念这段青涩绚烂的青春。
高中青春的作文 篇5
十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见没有反抗,只有听从。的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
高中青春的作文 篇6
青春的颜色,那是真情的颜色,风吹雨打依旧灿烂着……——题记
青春是什么?是郭敬明笔下,一道明媚的忧伤;是李奇锐心中,一眼万忘忧的泉;是席慕容手中,一本太仓促的书……而在我看来,青春则是一只色彩纷呈的调色盘。
火热·红
青春是火热而又热情的红色。青春的我拥有火热的热情和昂扬的斗志。天还未破晓,闹钟便把我从睡梦中唤起,早早地赶到学校,奔到操场,迎着寒风奔跑起来。风凛冽地刮着,窗外已没有叽叽喳喳的鸟雀,但老师的粉笔依旧在黑板上编织理想的金线,播撒知识的种子。我如饥似渴如海绵般吸吮着。夜已深,在晕黄的灯光温柔地笼罩下,我耕耘着,奋斗着,只为明天问心无愧!
安静·蓝
青春是安静而又带点小忧郁的蓝色。青春的我心思细腻许多,也添了几分多愁善感。夏日的午后,不再像个假小子一样和伙伴们“风风火火闯九州”,而是捧一本心爱的书,独自咀嚼。白雪公主也被封存在记忆深处,我开始爱上那些亦真亦幻,朦胧多情的文字。看着“躲在某个时间,想念一段时光的掌纹。躲在某个地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。”心中没来由地生出一丝怅然,一丝伤感。心底的某个角落也塌陷,渐渐柔软开来。
希望·橙
青春是充满希望与活力的橙色。青春的我充满对未来的信心和坚定。班级的心愿墙上贴着一张我的标签:“心若在,梦就在。梦想就在眼前,放手去追吧!”夜间学习疲倦困乏时,看看墙上的励志语:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"为自己鼓鼓气,加加油,继续奋斗。为了让生命不错过每一次花期,以心为圃,以血为泉,辛勤灌溉。
……
青春是多彩的,赤橙黄绿蓝靛紫,异彩纷呈。青春的画卷已然展开,提起手中的笔,用纷繁的色彩,浓妆淡抹,绘出自己多彩的青春。