【推荐】高中叙事作文集合六篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的高中叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中叙事作文 篇1
记得那是上了初二的第一节历史课，一位年轻美丽的女老师落落大方的站在了讲台上，做过自我介绍后这位N老师要我们说出自己的名字，和自己对成绩的要求，记得那时我是全班唯一一个说出满分的同学，没有想到对于一个不起眼的初二学生，老师一下记住了我。
开学不到几周我和老师就已经像朋友了，N老师是一位口才极好的人，不仅是我全年级的同学都格外崇拜她、佩服她的口才，她很爱我们，尤其对我十分关注。一次偶然的机会我得知了一个秘密，N老师的远大理想并不是老师，然而却不得不如此。老师上学的时候家境不好，还有一个弟弟也在读书，那是一个不平凡的夜晚，教师十二年的苦读换来了高考中的优异成绩，志愿表静静的放在桌上，灯光下上初中的弟弟还在做作业，N老师手里的笔一动不动，全家本该高兴的时刻却如此的静，怎么填？老师在思索很想填对自己口才有发展的大学，可是不行，上师范大学自己又不甘心，一个又一个的志愿被否定了，最终她狠下了心上师范大学，一则节省家里的钱；二则，功弟弟读书，下了决定毅然提笔填上了。灯光下的N老师抚摸弟弟稀疏的头发说：“弟弟，努力吧！姐姐功你读大学。”发自内心的承诺，更激发了N老师的信心，四年的努力培养了教师教学的才能，她的心灵我更佩服。
她的课总是那么生动，有声有色，在她的课上没有讲话的、打闹的、睡觉的，就好似有一种魔法牵引着我们甚至胜过了主科，她的科没有不及格的，她是我们向往的目标，她对我爱似弟、妹的情我们久久忘不了。
我现在正坐在高中的课堂，每每回忆起她就有了精神、又有了目标，按我的志愿无论今天、明天我一定不会放弃——历史的承诺。
高中叙事作文 篇2
又是昏昏欲睡。
整个教室里，除了唾沫横飞的数学老师还在滔滔不绝，只有“嗒嗒”的钟声为他伴奏。阿亮睡眼惺忪，瞄了一眼黑板上方的钟，秒针仿佛拖着长长的尾巴，总是走得如此缓慢。他继续无聊的睡去了。再醒来时，离下课刚好只剩一分钟，他真是太惊喜了。三，二，一!在下课铃响起的那一秒钟里，阿亮不顾数学老师的鄙夷，飞快的抓着书包从一楼窗户一跃而下。
路上阿亮把刚喝完的可乐罐在脚下踢来踢去，他双手背在脑后，仰望孤寂到没有一片云彩的天空，放出长长的一声叹息：“还是没意思啊——”
唯美的夕阳余晖下，戴着鸭舌帽的青年飞着滑板，在天空中干净利落的划过了一道极其优美的弧线。阿亮目睹那一瞬间，心像被闪电击中一样。阿亮的脚步停滞了，旁边的朋友推他：“发什么呆呀又，走啦!”他回过神儿来，心里却燃起了一团火。
魂牵梦绕。
阿亮抚摸着刚刚从旗舰店买回的“赤焰”滑板，就像战士擦拭自己心爱的宝剑。他想象自己可以像那个小伙子一样，飞一般的凌驾滑板，可他发现连使他动起来都很困难。他找来一根“拐杖”，支撑着自己，小心翼翼的`踏上滑板。动起来了!真的动起来了!阿亮高兴地展开双臂享受，可是，下一秒他就与地面亲吻。再来!
渐渐地，阿亮摆脱了拐杖，轻松地吹着口哨绕过所有障碍物，并且可以滑行一段不远的距离。但他记得，他要像那个小伙子一样，他要飞!
他的眼睛像有光芒一般，整日炯炯有神，他的朋友笑他：“这还真是‘脱胎换骨了’啊。”阿亮离开教室，带着滑板来到青年“飞”起的弧形墙。
又开始摸索了。
“砰!”咦，姿势不对吗?又“砰!”唉，滑板怎么自己飞了呢?还“砰!”哎呀疼死我了。阿亮在一次又一次飞跃时从弧形墙摔下，一次又一次重新站起来，鼻青脸肿。
同样是有着美好夕阳的下午，阿亮驾着滑板，在弧形墙上凌空一跃，翻转出一个无比绝伦的角度，落地之后，前轮滑过栏杆，优雅转体，完美落地。在终于飞起的那一刹那，阿亮觉得以前的跌跌撞撞，以前大大小小的淤青和伤口，以前因为练习搞的鼻青脸肿狼狈的样子，都不算什么了，全世界只剩下喜悦在无限的膨胀。他看到透过云彩的阳光是那么美，凌空的时候，风轻轻的吹过，使他的衣角飞扬起来，在那一刻他实在觉得自己帅气无比。更让阿亮欣喜若狂的是，某个角落的鸭舌帽青年，微微笑着，向他竖起了大拇指。
阿亮飞一般的冲进教室，想向朋友宣告自己终于“会飞”这个激动人心的消息，这时他才发现，时钟下面一直挂着一条醒目的红色横幅：
人生有梦才精彩。
高中叙事作文 篇3
朋友在生活中是不可缺少的，有了朋友，一生欢乐；没有朋友，孤独终生。
我自小学以来一直只有这么一个知心朋友，我和她天天形影不离，那种亲昵的关系没人能体会。我有委屈，她替我分担解忧；她受欺侮，我帮她出头。她就是在我眼中永远胖胖的，可爱的，善解人意的林诗琪！
说起她，我总能回忆起那个难以忘怀的下午。放学了，可天有不测风云，这个性格独特的老天爷大哭了起来，眼泪不停地往下坠，可我偏偏没带伞啊！害得我不能立刻回家。我心急得直跺脚，恨不得把地板踩烂了。无奈的我想了想：哎，算了，等等就等等呗，说不定雨过会儿就停了呢？我只得耐着性子等，可雨今天好象和我作对似的，非但不停，还越下越大了，我气得不得了。天色更暗了，不仅仅是这样，我的肚子也不听话了，一个劲儿地吵。我不能等了，再等人影也没了，还吃什么晚饭啊！我决定淋雨冲回家，什么生病不生病我也不管了，淋雨总比死等着强啊！我憋足气，心里默念：“一，二，三，冲——啊！”我冲进大雨里，没跑几步，就被咄咄逼人的大雨赶回了原地，我冲了几次，也退了几次，还是没办法回家。
就在我一筹莫展的时候，林诗琪出现了。她看到我这副德行，笑了，把手中的小伞向我挪了挪，说：“过来吧，我送你回家。”我迅疾跑过去，躲在伞下，心终于定了下来。我和她走在回家的路上，雨依旧那么大，一点儿没留情，伞却只有那么小。我下意识地把身子一点点地挪过来，好让她少淋点雨，她却一直把我使劲地往伞里边拉，自己却淋湿了一大片。我问她为什么，她却毫不在意的说：“不就是这点雨吗，到身上连感觉都没有！”我问自己，这雨还小吗？真的没感觉吗？我不争气的泪水又掉了下来，我没让她看见。雨还是那么大，风还是那么猛，可友情不怕风雨，不管雨再大，风再猛，只要两只小手握在一起，友情绝不会低头！我感受到了，真正地感受到了，这小小的伞真的能在风雨中立起来吗？是友情，是友情！我的心间顿时有股暖流在荡漾，是那样刻骨铭心！
那天的事还真应了一句话“多个朋友多条道”。我相信真正的友情是经得住风雨历练的！
高中叙事作文 篇4
窗前的梧桐树，“中国梧桐”是 梧桐科 梧桐属的植物、别名青桐、桐麻 ，也属落叶 大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，它挺拔，坚强，高大，每一个季节，都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。
记得我第一次见到它时，他笔直的站在那里，舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着，似在抱怨酷暑的天气，梧桐它听见了鸟儿的抱怨，用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。
之后的三年里，我看着它度过春夏秋冬，每当我心情不好时，便看向窗外。它站在窗外，让风吹动着它的树叶，慢慢地，我心中的烦闷也让风吹散了。
秋天，梧桐叶变成了金黄色，在阳光的照耀下，金光闪闪的，好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动，发出哗哗的歌声，甚是动听。
冬天，梧桐的树枝上光秃秃的，露出它的肌肤。冬日的阳光，没有那么热烈，懒洋洋的撒在它的枝干上，竟也是无比和谐。
春天，万物复苏的季节，梧桐从睡梦中苏醒，那张开的手臂，你是在伸懒腰么？嫩绿的的新芽在枝干上，迎着阳光，竹笋一样冒了出来。
夏天，酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，开着空调缓解着热气，可梧桐并不在意，依旧笔直的站在那里。
说起梧桐，它给我印象最深刻的是一场大雨，我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的，刚上课没一会儿，便开始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的听着人心慌，唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐，挺拔的身影依旧笔直，不畏惧风雨，风狂乱的吹着，周围的小树都吹弯了腰，只有它依旧笔直，不畏惧风雨的摧残。
高中叙事作文 篇5
时光流逝，一转眼又是一年，但在这些青春燃烧的岁月里我们不再是小孩子。人生有的人说很长，但他并不是这样，我们从出生是一个小的阶段，当你从这个世界降临的时候，就意味着你会长大，会在慢慢地人生中体会人间的酸、甜、苦、辣。当我们刚刚用一颗幼小的心灵和那幼小的身躯踏进人生的第一步时，你会感觉到每个地方充满了爱，但这些爱是不同的，有父爱、母爱，老师的爱和朋友的爱等等。我们这时不会有烦恼，感到欣慰的是我们身边有那么多疼爱我们的人。
小的时候不懂事，经常做一些让大人心烦的事，这些事会让父母觉得也许孩子还没有长大，或父母会说孩子都这么大了还不知道让父母省点心，总是把不该干的干了一大堆。但在我们看来一件不该干的事却是干起来很起劲。但时间不会永远停留在这。我们随着年龄的增长，逐渐长大，该做的、不该做的我们都懂。然而有些时候我们会把一些现在该犯的错误当成一种理所当然。也就是因为有了之前的错误才会有改正。知道这件事是错的才不会再犯。今天是我们放假的日子，也许是因为放假让我想到了一件往事。
还记得是高二的时候，我和我的几个同学在学校商量着出去玩的事，我们就都同意了，然后我们就出发了。但走着走着，我们发现还没请假，这时我前面的一个同学说：“请什么假啊。”我没有说话就跟着走了，走到不远处，有一处坏了的墙，我们就从那跳了出去。外面一片广阔的天地，我们的左边是几块田地，右边是一条清澈的湖水，外面的景色总是给人一种愉悦的心情，我们几个手牵着手说说笑笑的走着。很快我们到了集市的那条街，她们说今天是赶集的日子，所以有很多人，整条街上人来人往，买什么的都有。我们连走都要挤着过去。我和我的同学买了许多东西，她们一边走一边嘻嘻哈哈的，而我却想着要是让老师知道了该怎么办？连说一声都没说，而且还是翻墙出来的。
我们每人手里拿着一袋装满的东西，回到学校宿舍。我这时的心里还觉得很别扭。
又是一天，我们一起去了教室，刚到教室就想今天还有舞蹈课，老师让回去复习我们什么都没练，到了今天全忘了。老师让一个一个的回课的时候，我担心得心都要跳出来了，到了我的时候，连第一个动作都不会，只好停下音乐，我到了一旁去练，而她们几个也同样如此。我们几个都被老师说了一顿，经过这一次的教训我再也不敢了。
人生是很长，有许多路要走，现在一定要好好珍惜，经过一次次的教训，最让我欣慰的是，要保留住现在，把以前坏的不好的统统不要再发生，把美好的留到将来。
高中叙事作文 篇6
感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间、悄悄地触动你的心灵。
许多往事随着时间的流逝而烟消云散，唯独那件令我感动的事，就像是放电影一样常常浮现在我的眼前
记得那是某年暑假的一天，我和妈妈坐公交车去图书馆。
当时，车上站满了人，我和妈妈站在靠后门的位置，车子左摇右晃我没有站稳，差点就跌坐在地上，突然，有人抓住我的胳膊，然后又拍拍我的肩膀，我回头看到是一位老爷爷，他和蔼地对我说：“孩子，你坐这里吧！”
我摇摇头，对老爷爷说：“爷爷您坐吧，我不用。”
“我下站就下车了。”爷爷说着就站起身来走到后门的门口，我一边说了声谢谢，一边去坐了下来。眼睛看着窗外欣赏着窗外的街景，就这样快到终点站了，我起身准备下车，看见老爷爷还站在后门口那里。我知道了，原来老爷爷并不是要下车，他是特意把座位让给我的。
到了终点站，我看着那位老爷爷的背影慢慢融入进了人海。
老爷爷的行为真的让我感动，年纪大了还为小朋友让座，真是位心地善良的老爷爷。
让座位虽然是一件微不足道的小事，却体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，我会向这位老爷爷学习，将民族传统美德发扬光大。
