高中优秀作文

【必备】高中优秀作文锦集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的高中优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在对鲁迅作品的研究中，《呐喊》和《彷徨》仍然是被关注的热点。这些小说曾被广泛、深入地研究了几十年，现在一般地解读其艺术内涵也许并不困难，重要的在于有所发现。胡尹强的《破毁铁屋子的希望——〈呐喊〉、〈彷徨〉新论》发现，《呐喊》、《彷徨》的二十来篇作品其实是有内在联系的系列小说，它们相互补充、相互阐释，从不同侧面表现了铁屋子意象所隐喻的丰富底蕴——鲁迅对２０世纪初中国社会的宏观把握和感悟。作者以铁屋子意象统摄全书，全面而深刻地揭示了鲁迅对现代中国人的存在命运与状态的深刻的人道主义关怀。李靖国的《〈狂人日记〉重探》发现，狂人形象的反封建并不具备彻底性与不妥协性，但这丝毫不降低作品的思想价值。恰恰相反，鲁迅的忧愤深广，正是通过一个清醒深刻的思想者被封建宗法制度强行剥夺自由思想独立人格而致“狂”，进而刻画了传统势力和礼教连“迫害妄想”症患者病发时的种种表现都不容许存在。最后，封建宗法制度与传统文化系统居然将“狂人”治“愈”，将反封建者驯服为其忠实的维护者与奴才，以此揭示封建主义“吃人”的凶残、虚伪与“高明”，从而警示改革者必须直面惨淡的人生和淋漓的鲜血，具备坚强的心理素质。

日本学者丸尾常喜的《“人”与“鬼”的纠葛——鲁迅小说论析》发现，鲁迅小说中有一个“鬼”的形象系列：传统文化“鬼”、民间民俗“鬼”、国民性弊端“鬼”、自身意识到的“鬼”，在这些“鬼”的意象中，《呐喊》和《彷徨》显示出独特的文化批判价值。王冰的《鲁迅作品中生命群像的存在主义哲学色彩》以存在主义哲学观点，发现鲁迅作品中有一个“佯狂”、“向死而生”的生命群像。曹书文的《论鲁迅小说创作的家族意蕴》发现，鲁迅也是中国现代家族小说的创始人，《呐喊》和《彷徨》对女性命运与精神悲剧的关注，对封建家庭叛逆知识分子形象的成功塑造，为我国现代家族小说不断走向成熟奠定了坚实的基础。缪军荣的《永远的地狱——论祥林嫂之死》发现，祥林嫂之死的原因其一是旧礼教各条律之间的内在矛盾，是族权与夫权之间的相悖；其二是愚昧大众“看客”的凶眼，通过“心理暗示”的作用使祥林嫂产生犯罪之感、自我心灵折磨以致跨入地狱之门。解志熙的《别有一番滋味在心头—新小说中的旧文化情绪片论》认为，《呐喊》诚然是一部悲愤控诉旧文化、旧礼教，热情鼓吹新文化、新道德的“呐喊”之作，但某些篇章如《故乡》、《社戏》等其实也自觉不自觉地流露出对旧文化和传统生活方式的眷恋与反顾。江业国的《鲁迅笔下阿Ｑ之死的“仪式感”》认为，鲁迅描述阿Ｑ之死的“仪式感”，既是为了在艺术上终结这个“问题人物”，更是为了使“阿Ｑ”彻底成为关于人的存在问题的哲学思辨的艺术符号。

不少研究鲁迅小说艺术形式的成果也颇具新意。严加炎的《复调小说：鲁迅的突出贡献》利用巴赫金的复调理论，发现鲁迅小说是有着多种声音的复调形式，正是这种形式赋予了作品以丰富、多义的美学意蕴。张直心的《神思会通：鲁迅小说的现代主义审美取向》认为，鲁迅小说创作的成功实践印证了鲁迅化的现实主义理论与西方现代主义艺术方法并非势不两立，恰恰相反，它蕴涵着集合诸种方法冲突作用力的开阔性。李春林的《鲁迅与世界现代主义文学》也持同样的观点，他特别一反那种认为鲁迅只是受西方现代主义影响的观点，提出了“平行”说：“他并未完全抛弃传统现实主义，而又融入了新的‘文学趋势’——现代主义”。

张箭飞的《鲁迅小说的音乐式分析》认为，鲁迅小说中的许多章节和段落都契合了变奏、复格段、回旋曲、复调等音乐的旋律结构，具有独特的音乐美。赵卓的《鲁迅心理小说艺术综论》认为，鲁迅的小说大都属于心理小说，它以丰富多彩的心理结构形态和圆熟深刻的心理表现技巧，率先打开了一个全新的审美视野，是带动中国小说现代化转型的先锋创作。邹贤尧的《鲁迅小说的先锋性》把鲁迅小说放到今天的后现代文学的语境中，仍然发现了其形式的先锋和前卫：“我们在先锋作家作品中看到的‘叙事实验’、‘语言狂欢’等等，在鲁迅那里就有。鲁迅在现代文学奠基时期发出的声音，抵达遥远的今天，依然清晰而鲜活”。朱寿桐的《〈呐喊〉：叙事的变焦》认为，《呐喊》的叙事方式可分为“宏观叙事”、“中观叙事”和“微观叙事”三种。

对下层社会不幸者精神状态的批判和鞭挞，基本上建立在鲁迅改良社会、民族进步的宏观视野上，属于“宏观叙事”，体现出的是作者对改造国民性的呐喊：“中观叙事”则指作品将叙述的背景移到比较封闭的、日常的人生场景，将主人公移向一些准“不幸”者，即被抛离了上流社会轨道而直接堕入下流社会的读书人，体现出的是作者对人性善的呼唤；而另外一些作品如《社戏》、《兔和猫》等，则主要是鲁迅自我情感的微波细流的寄托与抒发，属于“微观叙事”。这三种叙事方式共同构成了《呐喊》的“表现的深切”。

这家医院落座在临沂，但由于现在正在建设当中，所以我必须要到济南千佛山医院，也就是总院去招聘。说实话，一开始知道是去济南招聘，我有些不太情愿。一个人去一个陌生的城市，多少都有些担忧，一来是安全问题，本人长的不足以惊天动地、倾国倾城，但我好歹五官健全啊，说不定就有哪个不法分子看上我的肾了呢。再者，我真的是连左右都能蒙圈的人啊。

记得有一次，我要去一个移动营业厅办业务，舍友怕我不知道东南西北特意告诉了我左右。结果我硬生生的而且是毫不怀疑的朝着错误的方向走了二里地，还好我机智，意识到再这么走下去我可能要到郊区了，果断的掉头回去了。后来，当我找到那个营业厅的时候，才发现离自己转向的路口真的是近的要命啊。

不怪我不勇敢，实在是前车之鉴太多啊。不光是我，父母也是担心的要命。也难怪，从小到大，我自己出门的次数屈指可数，加上自己马大哈的性格，也是没谁了。可是，我们总要长大，不管我们到底是如何、如何的不情愿。

在种种的担忧中，我踏上了旅程。现在想来，我总算还是有一个优点的，那就是迷之自信，坚信“车到山前必有路”的真理。虽然，二十多年来爸爸总是给我灌输安全知识，甚至当我来石家庄上大学的时候，还想托人给我买电棍来着。好吧，老爸总觉得他的女儿是世间珍宝，生怕被别人抢了去。现在回想起来，我真是庆幸自己当时及时制止了他的这种行为，否则我极有可能被安检的叔叔带回去教育一顿啊。

大概是做惯了汽车，我对火车莫名的存在着一种不信任的情绪在里面。这应该是我们的通病，对不熟悉的东西总是有一种恐惧，不敢轻易的去尝试。如何进站、如何出站、怎样检票、、、、对我来说都太陌生。所以，为了保险起见，我依然选择了坐汽车。

我在畅途网上买了去济南的车票，在美团 ……此处隐藏3571个字……闻点。珍妮的摄影记者在将离开时问她是否真的不用拍战壕，珍妮说了句："不用，战壕就是战壕，还不是一样？"

这也反映出政府引导舆论的能力，官员为了顾及其公共形象而对记者说谎，无可否认官员说的这个谎言的确高超，他说塞拉已经获救了，而他们也将举行记者会交代事件，虽然这只是暂时掩盖问题，并没有解决问题。一旦谎言被拆穿了，影响的不仅是政府形象与声望，甚至还危机到社会的稳定。其实，官员也有他们的难处，他们不仅要把信息以适合媒体的有效方式进行发布，更需要应对来自媒体的质问与挑战，但这不能成为他们掩盖事实真相的理由。我认为政府应该加大信息的透明度和开放程度，提高自身引导媒体报道议程的能力，当然这要把媒体引导到正确的地方，决不是欺骗媒体，虚报事实。《无主之地》表现的新闻媒体形象是好坏参半的，但这些新闻媒体对战争有什么作用呢？他们的介入使得小小的战壕变成世界关注的焦点，但对于问题的解决并没有实质性的作用，司令部领导、地雷专家、维和部队都招来了，但地雷还是没有拆除、塞拉还是没有获救，战争还在继续，新闻媒体连最后的真相都不知道就离去了。

媒体对战争的报道出于某些利益关系或许会有偏差，同时也有疏漏，即使是在有大量信息来源和大量信息输出的时代，我们还是能从战争的报道中看出许多疏漏，有一个外国杂志出版商曾经说过："所有的战争都没有得到全面充分的报道，所有的战争都是一团糟，人们只能希望得到一些零零星星的消息。"有些媒体夸言可以让受众在第一时间，全面掌握事态的发展，不过是商业宣传的滥调，正如战争双方都在标榜"最后的胜利必定属于自己一方"一样。

新闻传播的特性之一就是公开性，要将事实的本源和受众需要的信息最大程度地公开，以维护受众的知情权。现在战争由于媒体的介入，记者嵌入式的采访、现场直播等手段的出现，变得比任何时候都透明、公开，这有利也有不足。有些记者为了挖掘独家新闻，不惜一切代价，有时甚至泄露了军事秘密，带来军事损失。

在所有人都走后，塞拉依然躺在地雷上，他只能和战壕一起沉寂下去，最后消失在黑夜里，塞拉是受苦民众的代表，电影的结局告诉我们，战争不仅是荒谬的，而且是绝望的。()波斯尼亚人和塞尔维亚人的语言是相同的，西基和尼诺虽然是敌人，但他们有着共同的语言，维和部队和记者需要尼诺进行翻译才能与西基和塞拉沟通，他们不只是语言上的不同，最深层的是身份、立场、利益的不同，我觉得这在侧面也反映出维和部队与记者并不能融入到战争的受苦人民中，不能站在战争双方的角度来看问题，到最后，就只剩下官员领导的一句"无论我们做怎么，也于事无补。"他们并不能真正体会受苦民众的悲痛。

《无主之地》是一部机智幽默的黑色喜剧，透过这个黑色喜剧，导演揭示了战争的冷酷，同时也嘲弄了民族主义的狭隘，以及国际主义的虚伪脆弱。同时，也引发了人们对战争、媒体、政府之间关系的思考，是一部值得用心感受的战争电影，是一部发人深省的优秀电影。

大人常说我们小孩子没有烦恼，既不愁吃、也不愁穿，生活全由父母供应着。可我并不这么认为，光说我自己都有许多的烦恼!

比如现在，我最大的烦恼就是——作业做不完!

每天上课时，老师要布置一些课堂作业，要我们在下课之前完成。这倒也没什么，只有几道题，只需转转眼珠、挥挥笔杆就ok了。但下课和在家时就够苦恼了。

下课铃一响，老师就发一张试卷给我们做，说什么要在放学之前交，一定要抓好下课的休息时间来完成作业!我听了这些话，愤愤不平，心想：哼!老师分明就是不让我们下课嬉闹，想拿试卷来占领我们的休息时间!但除了抱不平以外，我们又能怎样呢?无奈!我们只能奋笔作答。一阵思考后，当我准备动笔时，上课铃又响了，我们什么也没做!

有一回，老师布置了N多作业，我给那些作业压得喘不过气来!走在回家的路上，我一直在想：今天作业那么多!我该怎么办?我该如何应付那堆积如山的作业?哎!恐怕我坐到凌晨三点也搞不定那些作业!老天!我该怎么办?我该怎么办?!此时的我，心里是一阵又一阵的埋怨。一股火不知往哪发。

我沮丧的走进家门，妈妈一见我回来，神采飞扬的对我说：“乖儿子!妈妈今天给你买了一样非常好的东西，你一定会喜欢!快去看看吧，就在你桌子上。”我一听，以为妈妈给我买了我最爱吃的芒果，心情来了一个180°的大转变!我赶紧奔向我的房间，可眼前的一幕令我大失所望，我的心就如被泼了一盆凉水，那般寒!

我本来就在为作业的事烦恼，如今又给我增添几本作文书，无非就是火上浇油!我冲出房间，对着妈妈凶道：“为什么总是买作文书?为什么总给我们增添压力?本来作业就够多的了!还给我买作文书!你们有没有替我想过?我也渴望自由，我也渴望休息!”妈妈一听，也火了，冲我叫道：“我这样做，不都为了你吗?我也只是希望你能多学到一些知识!你倒来埋怨我，真是狗咬吕洞宾——不识好人心!”我不想和妈妈吵，便一头冲进自己的房间，随着“砰”的一声响，我和妈妈各自都不吵了。

我坐在床上，看着夕阳坠落，天边泛着火红的霞光。看着此景，我的心渐渐平静。我真想问大人们几句：为什么大人们从不考虑孩子的感受?只是一昧的让孩子学习，不给我们任何自由的时间!他们也应该换位思考，也应当在乎一下我们的感受!

快乐无所不有，烦恼也无处不在。——题记

在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。在我的成长岁月里就充满了许许多多的阴云。

在学习上，我就有无穷无尽的烦恼困惑着我，例如：有时候被老师误会而产生失落感，有时为一些作业难题而心烦；还有在与同学交往中受到阻碍……总之一连串的烦恼不停地缠着我不放，也认我不知如何是好，每次想起都会有些不知所措。

然而，我现在有一个较为严重的烦恼——近视，这烦恼也许是自己的原因吧。由于上了中学学习压力得分增加，使自己原本的一双明亮的眼睛，现在却好像蒙上了一层“白纱”看东西总是模糊糊的。也许是平时常常上网玩游戏，也许是平时爱卧在床上看书，也许平时看多了电视……总之原因是非常多的。但现在已经没有“后悔药”吃了，只能勇敢地去面对。

可是，在面对学习上的问题却是困难的。每次上课都看不清黑板，又因为自己个子较高只能坐到后面，且由于各种客观的因素喜欢戴眼镜。现在导致了自己的成绩也像瀑布似的一落三丈，可能从此一发不可收拾，自己也有点害怕。我真的希望时光能够倒流让我再好好爱护一下自己的眼睛，可这都是虚无飘渺的想法，只有自己去承受这痛苦，我在此也希望老师能帮助一下我，把我调前一点，那怕是一点，我就心满意足啦，请帮我消除这个“烦恼”。

唉，在这现实的生活中，烦恼也确实太多了，也太可怕了，真是天上的调皮的星星数也数不清，地上的细雨收也收不尽啊！不过，这也是每个人都得承受的，而且都受得了——只要他还活着。所以说我们应该学会如何解决烦恼，总结足够的经验去挑战。

我相信这些“烦恼”会在我们成长的道路上划过一条美丽的弧线，伴随我们快乐地成长！