高中优秀作文

【精选】高中优秀作文9篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的高中优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

也许您不曾发现您的额前总是垂着几根长长的头发，是习惯了这样的自然，还是喜欢了这样的自然，我想也许是这简简单单的下垂的头发撑起了我们的家吧。

很小的时候，妈妈总是早早地起床为我做早饭，梳头，看着镜子里的妈妈把我小小的脑袋梳理得如此平滑，整个人都显得神采奕奕。而妈妈的额前却有几缕黑发险些挡住了明亮的眼睛。幼稚的.我问妈妈：“你怎么只会给我梳头，不会给自己梳呀？”妈妈对我说：“妈妈忙。”“那我长大了，我帮您梳。”我爽快地回答着，我看见镜子里的妈妈笑了。

然而，妈妈一忙就忙了几十年，她那额前的头发也垂了几十年。当年的黑发有的已经变成了银丝，妈妈仍就一刻不得闲地忙碌着。早晨天还未亮便匆忙地扎好头发，在厨房里叮叮当当地忙碌着，吃过饭便又骑了那辆破旧的三轮车去市场买菜，远远地便听见她清亮的吆喝声，看见她坐在一个小小的板凳上，摆弄着那些青菜，偶尔手把额前的长发撩起在耳朵上，可他们却像调皮的孩子似的，一会儿从耳朵上滑了下来。看着妈妈忙碌的身影，真想帮她帮她做些什么，可是每次都遭到妈妈的拒绝甚至斥责。

那天，我和同学去商店，看见柜台上摆着一对简单的黑色发卡，深沉的颜色，朴素的外观，似乎在诉说着一个永远待续的故事。于是，我便买了下来送给妈妈。回到家里，我把正在洗衣服的母亲拉到梳妆台前，让她坐下，妈妈不解地看着我：“你这孩子干什么呀，我还得洗衣服呢！”“妈，您坐着就好了。”我从衣袋里拿出发卡，然后轻轻地撩起妈妈额前那几缕长长的头发，用发卡小心地将它们别住。看见镜子中的妈妈，我顿时惊住了。原来那长长的头发下，妈妈的额头上早已刻下了一道道深深的皱纹。妈妈摸了一下自己爬满皱纹的脸颊：“妈妈老了吧.”“妈，您不老，您永远年轻，您把头发用发卡别住后更精神了呢！”我极力忍住自己的眼泪，妈妈笑了，眼里却是点点泪花。

而今，我早已剪掉了长发，妈妈再也不用帮我梳头，扎辫子了，她也很少用发卡别住头发。我问她原因，她说记不起来戴，况且也习惯了这样。我想也许就是这样的习惯让她默默无闻地为我们家劳累了将近二十年; 也许就是这样的习惯才使家里充满了幸福的味道；也许就是这样的习惯才让母爱显得这样平凡而不平庸。

直到现在我也没帮妈妈梳过一次头发，但现在我只想帮妈妈撩起额前的头发，用我稚嫩的双肩帮妈妈分担生活的压力，在以后的风雨路上，我想为妈妈撑起一片晴空。

阴雨在窗外连绵的下着，我坐在窗边闲置地浏览图片，一张小小的图片引起了我的注意，我没多想就打开了它。照片的正中央是一个人，是一个多么慈祥的人啊。是多么的熟悉，又是如此的陌生。窗外的雨哗哗下着，我久久凝视那张图片，不能自拔。照片上的人笑着，注视着镜头。我的眼角晶莹的泪珠在打转转，然而我却没哭，因为照片上的人在笑着。

孟老师，您还好么？我早已不记得孟老师上一次是什么时候来的，至少有两年，我就再也没有见过他。

在我的印象中，孟老师挺胖的，不过脸上总是挂着慈祥的微笑。偶尔也会生气，生气时的威严，可以让我们整个画室的人都不敢大喘一口气。孟老师名字叫“孟番琪”，在刚开始，我们都会误读为“孟番茄”，但在以后，我们都不会读错了。在教我们的时候，大约是我小学五六年级吧，孟老师差不多三十多岁。一晃，时光荏苒，许些年过去了，光阴似箭，我们都长大了，您也老了……

在那时，我们算是整个画室等级最高的素描班了。就叫做“专业素描班”。由于晋级的时间不同，孟老师把我们素描班二十多人分为“大素描班”和“小素描班”。我那时算是那个素描班年龄较小的了，所以我算是“小素描班”。那时我很小，所以没几个认识的人，由此我一般自己孤零零的玩，那些大孩子则是一起玩的`了。

孟老师的教学风格很独特，他并不是很死板的一板一眼的教我们画理，而是采取多种教学手段。比如说，刚开始入门的时候，孟老师就搬来一块小小的白板，在白板上给我们绘声绘色讲一些画画小知识。过一段时间，孟老师会搬来一个笔记本电脑，在上面给我们放绘画视频。我们最开心的莫过于是看视频了，因为每每看视频时，孟老师会把笔记本电脑高高的架起来。我们师姐弟师兄妹几个就会围过去，大家挤在一起，像是看电影一样学习，这对于我们的绘画能力来说，可谓是事半功倍的了。然后孟老师会分阶段教我们了。“小素描班”由于是刚入门，孟老师会一个几何形体一个几何形体地教我们，比如说，先画的正方体吧，孟老师会拿来一个画板，在上面给我们做示范，我们也是像看电影一样围在四周看，好不热闹。“大素描班”都画到静物组合了，孟老师干脆坐下来和他们一起画，一边画着一边看着。

孟老师是一个十分幽默的人。平日里，我们师生也十分融洽，孟老师最喜欢和学生开玩笑。有一日中午，孟老师坐在门口晒太阳，我们素描班的中午早到半个小时，所以，我们早早地上课了。不过那些小朋友还是刚来。每当一个小朋友进门时，孟老师会满面笑容的说：“中午好”。换来的大多数是无视，这时，孟老师的脸就像孩子似的，刷的一下暗了下来，久久看着那个什么也没有说的孩子。当下一个孩子来了的时候，孟老师的脸又笑容可掬的了。偶尔间有一个孩子回答：“老师好”这时，孟老师就会十分激动的对我们说：“你看，人这孩子多有礼貌，下次我就教这种小孩！”孟老师还喜欢给我们讲故事，当他讲故事的时候，我们所有人都会凝视他，认真听他讲完。

孟老师终究还是不教了，因为他家在枣庄，周六周日经常加班没法给我们上课，所以，孟老师辞了职。在他走的那一天，我们所有人都是如此的不舍，再见了，我们最最慈祥的孟老师……

生活中，有很多事情值得我们铭记，也有很多事情需要我们忘记。

记住别人给我们的帮助，以便于以后报答他人；忘记别人给我们的伤害，做一个宽宏大量的人。

我们可以控制自己，不要让痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛，要做一个快乐的人。忘记与铭记，人生的一大选择，希望你可以选择正确。

曾经有一条快乐的小鱼，它虽然贫苦，但它生活得很快乐。它在海里热情的帮助别人，对它的救命恩人，有着无限的感激。虽然已经过了很久了，但它至今还记得它的救命恩人的.模样。它没有找到它的救命恩人，但从那时起，它就做了一个像它救命恩人一样的好人，它学会了铭记。

从前有一个乞丐，他生活贫苦，常常一连几天吃不上饭，靠饮水充饥。很多人看不起他，辱骂他，踢打他。后来又在一次车祸中丧失了右腿。但他并没有击倒，他忘记了一切痛苦的事，还是一个快乐的流浪汉。终于他以一颗热爱生活的心，感动了人们，好心的店主收留了他，他学会了忘记。

忘记与铭记，我 ……此处隐藏2928个字……离不开环境，成才离不开奋斗。是奋斗的汗水，浇灌出成功的鲜花，是生活的沃土，孕育出理想的硕果。没有璀璨的众星，何显皎洁的明月；没有浩瀚的大海，何来腾跃的蛟龙？伟业，因时代而辉煌；人生，因环境而精彩。

华夏五千年历史，带着绚丽的色彩。看刀剑起，浮光掠，谁弄琵琶，谁卷珠帘。奏一曲侠骨柔情，荡气回肠，谱一段权谋人心，国仇家恨。纱帐被沾染了鲜血与情愫的风吹动，送入一室暗香，涌动心间。将那一段历史，熏染成难以忘怀，与世无双的故事。

他是霸王，是乱世中的英雄，自少年起兵，纵马疆场，至称王西楚，难有败时。他曾一度以为，他霸王项羽的名号，会一直地，永久地闪耀着，而他的人生，永远会是那么意气风发，可是，那终究只是他以为，驰骋数载，翻手云，覆手雨，他武可扭乾坤，却将毕生败给两个字——人心。他不得人心，亦不会掌握人心。他因一个那么浅显的离间计，轻易的失去了亚父范增，对待其他人更不必说。或许，此生唯一愿一心托付于他的人，只有那个美丽而痴情的虞姬罢。

轻狂自我的他在人生耀眼的辉煌后终于迎来了悲伤的结尾。

垓下一战，人马已去了八成。四面楚歌，意气皆尽。帐中他见虞姬缓步而来，举剑而舞，翩然若惊鸿，凄然唱道：“大王意气尽，贱妾何聊生！”剑光闪过，帐中盛开大朵大朵的鲜红虞美人花。花间弥漫出幽幽暗香，不断环绕于军帐之中，久久不舍散去。那样一个女子，生而绝世无双，死亦风华不减，虞美人花中一袭红裙的她，早已明白，纵有霸王宠，她依旧一介女子，身如浮萍。她的英雄，其实是不敢带她突出敌军的，在那战败之境，她是拖累。况且，在听到“虞兮虞兮奈若何”时，她忽而就不再清楚，项羽是否真心爱她呢？若不爱，何以为她散姬妾？若爱，何以不敢带她同逃？不过，这都已不再重要，因为，无论如何，她都愿为他静默死去，换他突出重围，再成霸业。

他长久的伫立在帐前，看帐外飞沙狂风，想起那年他初起兵时，也是这般沙石飞扬，他领万千兵马，冲杀出一条血路，昂首踏过。再望如今。人马寥寥，军心涣散。以何开路？意气已尽，霸王落败，以何东山再起？

但他从未悔过招兵反秦，踏上这条沙场路。他深深知道，这不仅为了他自己的.雄心壮志，还为这黎民百姓。暴秦不亡，谁来慰天下苍生？项羽不反，谁来领江山豪杰？明日，成败是非，都磨灭不了他男儿壮志，永垂不朽。

然而，最后，他终究无力重新披一身荣光，再祭虞姬。他在乌江举剑自刎，用的，是那柄沾了虞姬鲜血的剑。死前，想起他的霸业，他的江东，还有，他的虞姬。恍惚间，又是虞姬血溅帐帘时，满帐的暗香涌动，迷离了他的思绪。远方又一缕暗香飘来，涌动他心间……

那一日，使人至今思项羽，不肯过江东。功名一时盛极，那日却一无所有，倒在江畔时，他眼前闪现多少年前，青梅竹马的他和虞薇，那时还他们还都没有这么多烦忧，还都天真且满心希望。

项羽虽败，多少人评他功过是非，却依然尊他一声西楚霸王。

虞姬虽死，多少人叹她红颜薄命，却依然赞她一句侠骨柔肠。

每一段历史，都是由暗香熏染，而那暗香，是一个个演绎历史的人，用尽一爱恨，一生功名成败而调制的，为白纸黑字的历史，添上异香，才能铭心刻骨，在历史的悠悠长河中，不被冲刷褪色。

一抹暗香涌动，染一部史书，愿记忆流传，千百年前，那些铮铮铁骨，似水柔情；那些戎马天下，家国大义，至今不衰。

人生就像一个舞台，每个人都有属于他自己的角色，于是便有了“万花筒”这个称号，而在这个“万花筒”里，最人感动的便是充满着爱的舞台。

在这个舞台上处处都充满了爱的芳香，这里有大人们对孩子的疼爱，晚辈对前辈的敬爱，伙伴之间纯洁无私的爱，还有人民对祖国的热爱……

爱，一个挺好听的词，但它究竟是什么呢？老师对学生说：“爱”就像云一样，在太阳出来之前布满天空。你们知道，你们不能摸到云，但你会感觉到雨。同样的，你不能摸到“爱”的存在，但是你知道人的温情，可以灌注到每一样东西中去。没有爱你就没有欢乐，就没有了生活的价值。它能给我们的生活增添绚丽的色彩！作家意味深长的说：“爱”是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜里的歌谣，使孤苦无依的人获得了心灵的慰藉；爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润……生活中不能没有爱，爱就是生活的闪亮点！

爱把我们的生活变得热烈火爆，正如那夺目的红色；爱把生活变得生机勃勃，仿佛是清新的绿色；爱把生活变得纯洁无暇，好似那高贵的白色；爱又把生活变得情意浓浓，宛如那温馨的粉色……总之，是爱让生活天天释放出七色光彩！

快看！在这舞台上正演着一个动人的故事：

那是数九寒天的一个早晨，玻璃窗上缀满了冰凌花，那剌骨的寒风，不时从门缝里钻出来。天刚蒙蒙亮，小芳便被母亲叫醒：“小芳，快起来，你奶奶今天又犯病了，你爸又不在家，快去隔壁陈伯伯家借辆三轮车，马上送你奶奶去医院！”陈伯伯刚起床，当他听说小芳的奶奶病了时，就赶忙推起三轮车走，到小芳家后，陈伯伯有条不紊地安排，让小芳和她的母亲收拾东西去医院。母亲知道陈伯伯有病，说什么也不让他蹬车，但陈伯伯执意要蹬车，母亲无可奈何，只得赶紧给奶奶穿衣戴帽，扶奶奶上三轮车。陈伯伯蹬上车，母亲在一边推着，小芳提着包跟在后面。从家到医院，有一座桥很陡，陈伯伯跳下车，用力拉着，几根白发在寒风中瑟瑟抖动，鼻尖上沁出了汗珠。到了医院，陈伯伯又忙碌地找医生。等奶奶安顿好了，小芳和她的母亲才发现陈伯伯脸色煞白，眼睛微微闭着，大口大口地喘着粗气，汗珠不断冒出来。小芳赶忙跑过来问：“陈伯伯，您怎么啦？”陈伯伯却不以为然地说：“没什么，你们去照顾病人要紧。”说完，掏出手帕擦汗，不料却带出一张纸条。小芳拾起来一看，竟是医院给陈伯伯开的病假条。小芳把条子递给了母亲，母亲不安地看着，泪水顺着母亲的脸颊流了下来……

多么动人的一个故事啊！在这爱的舞台上又何止只有这一个呢？它们多得就如同夜晚的繁星，浩瀚沙漠里的颗颗沙粒。正是它们为这爱的舞台增添了道道绚丽的色彩……

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”多好听的一首抒情歌曲啊，它那悠扬的曲调，令人温暖的歌词，唱出了古往今来天下人发自肺腑的无尽的爱。它不是歌颂伟人，也不是歌颂甜密的爱情，可它却使人心动，富有韵味，也教给了我们做人的道理，那就是毫不保留地把爱融进生活。

让我们把爱播洒到世间的`每一个角落，散布到生活的每一个空间吧！让所有在爱的舞台上的人的生命，都会因此而绽放出绚丽的花朵。

人生温馨的舞台——爱的舞台。

评语：

本文题目新颖，从生活中采撷出了一朵小花，准确诠释了“爱”的涵义，字里行间流露出了爱的真情。

爱是无私的、是伟大的。正是因为有了这些无声的爱，世界才会变的更加温馨；也正是有了这些爱的旋律，世界才会变的绚丽多彩。读完本文，一幅感人的画卷浮现在我们眼前，道出了爱的真谛，带给人一股暖意。以小见大，真实感人，比喻精当到位，语言流畅，耐人品读。