高中作文600字

2021-09-04 01:05:07
【精华】高中作文600字汇总八篇

【精华】高中作文600字汇总八篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的高中作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中作文600字 篇1

它是在一棵植物顶端的一棵嫩叶,它迎着朝阳,满脸洋溢着幸福的笑容。那颗植物孕育了它,它立志要报答植物,长成一片大的树叶,吸收阳光,为植物制造养分,可这也是众多嫩芽的心愿。

它劈波斩浪,历经种种困难,受到同类的排挤,但它汲取有限的养分,快速地生长,终于,它长成了众叶中最大的那一片,那时它傲视群叶,但还是兑现了幼时的心愿,它为植物制造养分,它感到快乐,脸上又洋溢着幸福的笑容。

夏天到了,在它的旁边长出了一个小小的花苞,它十分欣喜,又为自己定下目标,它要自己身旁的花开得最艳,最丽。

它每次汲取植物给它的养分时,它总是分一点给花苞,没次下雨总是遮住花苞,自己淋雨,但花苞受了宠爱,骄横无礼。渐渐地,花苞绽放了,果真如它当时所说,它身旁的花苞开得最艳,最丽。可是这一点让花变得愈加骄横,它也注意到了这一点。

花开始顶撞它,每次汲取养分要霸占全部。它十分懊恼,断截了花的所有养分,每次下雨,花总是被淋得满头是水,当其他花愈开愈烈,而它身旁的花却开始凋零,花央求着,哭喊着,气愤着。它却丝毫没有动弹。

秋天来临,花已早早地变成果实,果实认识到自己之前的错误,诚心向叶悔改,它又重新给果实养分,最后它身旁的果实是众果实中最大的,果实落到地上,成功发芽,它又笑了,还是那种幸福的笑容。

不久,它也变得枯黄了,风问它:“你想到哪里去?”它迷茫地摇摇头,表示不知道,风很生气:“你连自己想去哪里都没想过?”结果还是摇头,它沉思了一会,说:“就落在植物下。”风不解,问为什么?它说:“为了给植物提供一些养分。”风赞许地点点头。当它落地的那一瞬,它又笑了,还是那幸福的笑。

人们感叹它的生命太短,其实根本不需要。因为它不需要十年,二十年,而是只需要一年便可以做到一个字—孝,这便是生命的意义。

高中作文600字 篇2

生活中最重要的是什么?那就是安全!安全关系到我们的生命。可在平时的生活中我们却把它看得像蚂蚁一样渺小,渺小的如同儿戏一般。心里知道,行动上却不在乎。作为小学生,我们应该把更多的安全知识装在心里并用行动做到它。

小时候,爸爸妈妈总是提醒我:“过马路时,一定要走人行横道,而且要左看看,右瞧瞧,红灯停,绿灯行,确定没车之后在过马路。”可我总是左耳进,右耳出,根本不把它当做一回事,但是有一次,让我重视了安全。

那天骄阳似火,我和几个小伙伴去踢球。不一会儿,就累得满头大汗,想买一根冰棍吃,可小卖部在马路对面。当时,“眼冒金星”的我顾不上那么多了,直接冲了过去。就要到马路的另一边了,心想:看来爸妈的话也不一定准确啊!你看我不是没事吗?正在我得意洋洋的时候,愣神的瞬间一辆摩托车从我身边“飞”了过去。我突然感到一阵疼痛,低头一看,原来刚才那辆摩托车把我的腿蹭破皮了,口子上还有几道血丝,好像一碰就要流血似的。我忍着疼痛走回了家,心想:幸亏是辆摩托车,如果是汽车,那我不得去见上帝啊!爸妈看我一瘸一拐地走进家门,心里很是心疼,一边给我敷药一边说:“叫你小心点,你不听,现在知道了吧?也好,吃一见长一智,以后要注意安全啊!”

从那以后,我时刻注意着“身边的安全”,当别人不注意安全时,我总是跑到他跟前说:“要注意安全,把它放在心里哦!”人人传递着安全,安全将无处不在。

让我们一起传递安全,做“安全小标兵”去“维护世界安全吧!”

高中作文600字 篇3

在这个正值阳光、朝气、热血和挥洒汗水的青春期上,我们体验着青春所带来的美好。品尝着失败带来的失望。而正因为有这些,有了父母、老师和悟性的帮助下,让我们收获了更多的成长。

母亲十月怀胎的不容易,诞生出许许多多可爱的小生命。

第一位导师

从母亲的肚子里诞生后,便由父母共同细心照料着。从爬行到走路,我们收获了许多来自父母的成长。从说话语字不清到唱歌语调准确,都来自父母。

一朝一夕,我们也逐渐长大,父母把我们送去上幼儿园然后小学上学,学习碰到有难题,父母便很耐心地教导我们怎样做,让我们从此变得更加优秀。

父母给予我们许多的爱和帮助,成为我们人生中第一阶段的导师,使我们收获付出努力后的成长。

“辛勤的园丁”

在学校,师生关系是否融洽很大程度上也决定了你是否收获了成长的果实。一次的上课走神,便使自己课后作业无法按质量完成,就会变成我们成长道路上的阻挡物。这时便得寻求老师的帮助了。老师就会细心给我们讲解题目的全过程。

春夏秋冬的每一天,都能听见老师用粉笔在黑板上唰唰唰的声音,无论何时,老师都与我们同在,也让我们收获更多的成长。

成长别烦恼

现阶段在这个年龄,情绪化也是件常事,学会控制自己,让自己心无杂念,也就是让自己多了一份成长。

一次,一条难题把我难倒了,愁眉苦脸的我双手撑着脑袋,在课桌上懊恼着,“瘦骨”看见了拍着我的肩膀说怎么啦?烦啊!我小声并拖着长音说道。就因为不会做题?是啊!哎哟,这有什么好烦的,让我来教你好了,认真听好啦!之后,在她的帮助下加上自己的慢慢理解,最后,我走过了这个坎。

高中作文600字 篇4

甲午年十一月,余因偶观先贤之骈体散文《滕王阁序》,思泉顿涌,乃约一同学竭才以作《杭州赋》。初为循规蹈矩,就先达之章法作之,不料画虎类犬,乃自成一体,数日而成。然某实不工遣辞措意,多为雕章镂句、穿凿附会之辞,使其赋三纸无驴,终为贻笑大方。既成,余观其赋较之先贤者乃太仓一稊米也,乃自嘲之而就此序,以兹思古之贤者而叹今之驽骀尔。

以上是为序。

钱塘旧郡,杭城新府。东南形胜,吴越雄州。吐湖山而纳滨海,蕴文史而涵风华。钟灵毓秀,虎跑孕清泓玉酿;集贤揽达,武穆扬鸿烈精忠。神工造化,天赐英杰。龙井润清茗之芳,灵隐合梵佛之逸。穷极天地之浩渺,双峰插云;睇尽造物之凛异,花港观鱼。墨纵词坛,俊杰辰列;名垂青史,雄才风起。耀阳辉月,苏学士之椽笔;悬壶济世,胡雪岩之仁心。七朝旷古,梅菊并茂;天都渊远,鱼米留香。

时维三月,岁隶初春,修芷发而酥风迎,玉蕙醒而暖雨润。问椒兰于幽谷,采芙蕖于沙洲;笼烟树于九溪,映皎月于三潭。乳燕轻喃,飞英漫洒;娇莺婉啭,拂柳流翠。双堤虹贯,载苏白之遗德;千岛星罗,列汀渚之曲环。盈觞樽,抚琴筝。凌栖霞之绝顶,鼓南屏之晚钟。湖山风茂,传绛英之清芳;溪涧花流,觅幽野之馨华。画阁优雅,韵竹清阴。十里杨花飞春絮,漪澜碎金醉红颜。流涟掠影,澹澹一叶扁舟;昏暝浩荡,渺渺几点飞鸿。

溯秦置郡县,初育杭邑;待隋通京杭,始扬硕名。良渚悠远,呈陶瓷璇瑜;春秋激荡,扬矛剑斧钺。子陵高钓一江秋水,乐天独赏万叶红莲;东坡总道西子晴好,袁枚亦云性情淳真。锦绫罗缎,绸伞承一厢春雨;琼瑶玉脂,素瓷渲几点青花。而观秋涛震怒,势追鲲鹏沧溟;且看浙水雄奇,浪击九霄云天。月别山间,三秋桂子流丹彩;日坠舟头,六月风荷染酡霞。四老聚西泠,拓百家钱塘文史;三潭坐西子,映千年杭城风采。忆昔往,乃凤落九洲;望今朝,当龙翔六合!

高中作文600字 篇5

假如地球上没有了重力,那么地球上的一切还同今天一样吗?人类的生活与生产有没有什么变化呢……要想知道这些问题的答案就请随我去“无重力地球”上参观一下吧!

当我们踏入“无重力地球”时,才发现这里的一切与地球上是截然不同的。首先:这儿没有公路、铁路、河流,同样也就没有汽车、火车、轮船了,因为这儿的人都是“小飞侠”,他们都能像鸟儿一样在空中浪漫地翱翔。这里空中飘着的不是变幻莫测的白云而是随风飘荡的水球,这些水球便 又成了人们的乐园,人们可以躺在水面上,也可在其中游泳。更奇怪的是这儿的人们个个都是“大力士”,他们的“力量”大得能举起任何可以举的东西,这可就是一个好本领,当他们想搬家时,他们便可以真个儿像成语中所说的那样“背井离乡”。而且他们还可以把房子等什么的一股脑背走,这样一杰就免去了搬家的烦脑,另外工厂里也用不着什么大型机械来搬运重物了,只要请一两名搬运工便可以解决问题。

虽然“无重力地球”有上述优点,但同时也有大量的不足之处,其一在那里饮食是极为不便的,食物都应作为牙状,并应装入牙膏式的容器中,食用时将食物压入口中,稍有不慎食物便会逃之夭夭;其二这里的空气污染极为严重,空气污染物单单是有毒气体还有大量的灰尘、大石头和残碴等,所以人们出行时不得不全副武装——身穿“铠甲”头戴“铁盔”,还应带上“防尘面具”,只有这样人们才不至于被“飞石”给碰伤或被 灰尘给“堵住”了鼻孔,更令人无奈的是任何东西都应被固定在地面上,否则便会“飞”出九霄云外,其中让人最头痛的便是工厂里的废弃物和生活垃圾,它们若得不到很好的处理,那么地球上将是:“垃圾满天飞”。

上面我介绍了许多关于“无重力地球”的情况,其实线属空谈,因为当地球真正失去重力时,那么它的角速度将达到0.039弧度每秒,到那时地球上的物体都会作离心运动,从而使整 体,所以说“无重力地球”是不存在的,但上述现象在太空中是可以实现的。

高中作文600字 篇6

七月,本是个炎热的季节,可是他却感到心冷的胜过寒冬。

高考通知书下来了,他落榜了。在接过通知书看到成绩那一刻,他有一种瘫倒的感觉。像是一个充满气的气球,不小心被谁划了一刀,里面的气体拼命外逸,最后干瘪下来摔落在地上。他捂着心窝,那里像是被揉进了一把碎冰,冻得发疼。突然咬了一大口冰棒在嘴里,最后被冰得只能吐出来。可是,揉进心里的冰怎么吐出来?

他把自己关在房里,谁叫也不开。母亲只能从窗户那里看到憔悴的他,给他端去一些饭,起初两天,饭一点也没动,后来他才吃了一些,可是很少很少。夜晚,他坐窗前,风好大,一场暴风雨要来临,不一会,雷电交加终于下雨了,下得很大。他走出房间到站在雨地上任暴雨浇淋,雨水打在脸上和着眼泪一起滑落,他把压抑和心酸都哭出来了。风雨卷走了所有的温度,他感到冰川世纪般的寒冷。

父母十分的心痛,看到儿子现在的萎靡与消沉,心里跟刀绞一样。有一天父亲敲他的门,起先他不搭理,后来终于耐不住父亲的好言要求开了门。父亲问他是否可以陪他出去走走,他想拒绝,可抬起头看着父亲的脸时,便不忍了拒绝了。父亲带他来到一个栀子花前,这时栀子花已开,满园的馨香。父亲对他说:“孩子你看它开的多好啊!虽然它没像别的花把握好春天开花的好时机,可它没有放弃,经过一番努力终于在夏天盛开,与春天开得花相比一点也不差。我想你也可以像栀子花一样!”听着父亲的话,看着父亲眼神中的肯定与信任,他好像又找回了支柱。他问父亲:“我真的可以吗?”父亲说:“可以!只要你给梦想一个开花的机会,下一个繁茂与盛开的季节必将属于你。”他狠狠地点了点头。

于是他选择了复习,这一年中他十分努力,他始终记住父亲的话:“给梦想一个开花的机会。”后来他成功了,考了一个很理想的大学。他明白了一个道理:是花就有盛开的`理由,只要坚持开花的信念,给梦想一个开花的机会,它就一定能绽放缤纷。

高中作文600字 篇7

行走在茫茫人海之中,有多少无奈,有多少令人回味无穷的往事,不管是哭也好笑也好,都展现出了人生的五彩缤纷,人生就是五味参在一起,当慢慢回忆起,人生就是五味过后的淡,这种境界是最美好的! 请大家不要抱怨生活,大家都知道,当我们吃橘子的时候,大的橘子是酸的,小的橘子是甜的,许多人买橘子时都会纳闷,不知道怎么办才好!但我认为人生就像橘子一样,当我们拿起酸的橘子时候,请不要抱怨橘子太酸,反而要庆幸它是大的,当我们拿起小的橘子时,请不要抱怨它太小,而是庆幸它是甜的,这样我们对人生的看法就会更开阔!

虽然我们之间有过争吵,但我们之间的感情依旧,依然想着对方,愿意为对方做出一切,因为我明白舌头和牙齿这么近也会互相伤到对方,更何况是人呢?但我们每次和他之间发生矛盾之后,我才明白我们之间的感情是永远的,永永远远的,即使相隔很远很远,对我们来说也是近在眼前,每一次的矛盾之后,我才知道我们是很在乎对方的,都不情愿伤到对方,因此我才感到塌实,因为我对感情又有了深沉的理解!

风雨后是彩虹,雨天后是阳光,阳光总在风雨后,雨后的阳光是别具一格的,令人向往的,每一次的风雨后都是美好!

在这世界上,我最在乎是他的一切,他快乐我便感到安慰,我喜欢看他的笑,很美很美,因为他笑了,我便感到他今天高兴,我便更多了一分美,我愿将他的笑永远定格在我的脑海里,闲着寂寞的时候,我可以好好的品位他那唯美的一幕!

请大家为他祝福,我不能对他说谢谢,因为我认为谢谢太轻太轻,我不能对他说我心中的感激,因为在这世界上没有任何语言和文字来形容我心中的想法!

请大家为他祝福,因为他值得我们为他祝福!

请大家为他祝福,因为他是一个懂得大爱的人!

请大家为他祝福,因为他对生活充满了追求,因为他热爱生活!

请大家为他祝福,因为我爱他,是一个少年对一个中年人的尊敬和眷恋!

高中作文600字 篇8

立冬已过,寒风乍起,落叶飘零,草木枯黄。校园“国学林”里的木瓜已被摘去,空气中还弥散着淡淡的香气;银杏树那黄色小扇子似的树叶落了一地,不时还会有几颗银杏果落在地上;几个樱桃般大小的海棠果挂在枝头,瑟瑟寒风快要把海棠树的叶子扫尽。

当我欣赏海棠树上那几颗“稀有”的果子时,一个小花苞意外地闯进了我的视线。在海棠树几近光秃的树枝上竟然有一个含苞欲放的花苞,那粉红色的花苞鼓鼓的,饱胀得马上要破裂似的。在古籍《月令七十二候集解》中对“冬”的解释是:“冬,终也,万物收藏也。”本来海棠是在四月下旬开花,五月下旬花落结果,可是眼前的这朵小小的海棠花在立冬之后依然傲霜绽放。

海棠树上,一个枝头挂着果子,另一个枝头却还开着花。我知道这朵小花不可能再结出果子,但是它依然要生长、绽放。树上的花与果,不就像班级里的孩子吗?有的孩子已经结出了可喜的果子,可是有的孩子还只是一个美丽的花苞。曾经读过这样一段话:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放;有的花,需要漫长地等待,历久迷香。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。

每个孩子都是一颗花的种子,我们盼着他生根、发芽、开花、结果。有的老师只欣喜于枝头那累累的硕果,却没有耐心等待每一朵花的开放;有的老师急功近利、急于求成,却忘记说“孩子你慢慢来”。张文质老师说;教育是慢的艺术,作为一种慢的艺术,需要留足等待的空间跟时间。对于班里的那些所谓的“慢孩子”“笨孩子”,我们也应该有大自然一样的爱心与耐心,给他阳光跟雨露,给他呵护与关爱,留足等待的空间跟时间,或许,他就是那一朵等到立冬之后依然倔犟绽放的小花,可能他永远也结不了果,但他用自己的努力让生命绽放了光彩。

守望教育的幸福,不仅仅含笑守望那累累硕果,还要耐心守望那迟开的小花。

守望花与果!

立冬后含苞欲放的花骨朵。

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