【推荐】高中作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的高中作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
朋友的情谊就如这杯浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会于某个温暖的午后,一个人独自安静的坐在桌前,细细地品味着咖啡的浓郁,想起朋友的点滴,耳边聆听的音乐时常会让思想的火花游走在朋友的生活空间,友情正如这杯中的咖啡,慢慢地将温馨的香味回味,想象与某个朋友一起相逢在某个幽雅的咖啡屋,一起品饮咖啡聆听纯净音乐旋律的情景……
有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。即使青丝变白发,也能心底保留。这段经典的文字再次读过,还是会令我的心灵激起惜缘的花火,点点温暖灿烂人生一路的美好。
在人生的路上行走,会经历许多的事,遇见许多的人,这其间就有我想要靠近的人和想要靠近我的人,而人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是,就有了许多人所说的缘,相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的美缘,把握那份珍贵的善缘,用心去感受缘带给我的美好感觉,感受一份缘来缘去的过程的灿烂,感觉这种生命里程中的经历。
无论花开花谢,缘都会在我的心田留下痕迹,正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,……你曾对我说:相逢是首歌,分别是明天的路,思念也火火,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……歌词的魅力在于真实的生活感染力,朋友与缘同行在我的人生路上。
其实,生命的过程就是一种缘来缘去的行走过程。在人生的路上,我成长,我经历,我潇洒,我成熟,一路伴随岁月的脚步去行走,渐渐理解了人生的意义,慢慢懂得了生命的价值,也逐渐的明白了生活的真正目的。在时间的长河中,成长的足迹遍布人生的风雨之路,岁月如海,友情如歌,生命旅途中,我感动每一次缘的靠近,一个简短的问候信息,一段亲切的电话交谈,一个生动活泼的表情的发送,一首轻快飞扬的歌曲,一张美丽清新的风景图片,都如此让我感动,感慨缘的美丽,感动友情的温暖温馨。
朋友的情谊就如这杯浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会于某个温暖的午后,一个人独自安静的坐在桌前,细细地品味着咖啡的浓郁,想起朋友的点滴,耳边聆听的音乐时常会让思想的火花游走在朋友的生活空间,友情正如这杯中的咖啡,慢慢地将温馨的香味回味,想象与某个朋友一起相逢在某个幽雅的咖啡屋,一起品饮咖啡聆听纯净音乐旋律的情景……
人生的路上,因为有你,因为有我,因为拥有每一个缘带给我的感心的快乐,生活就变得美好而阳光明媚。每当我听到《相逢是首哥》这首歌,都会想起朋友的情谊,有一种淡淡的温暖就涌遍全身。朋友的交往不在于距离的遥远,友情的感受不在于物质的给予。与我来说:“朋友的美好只在于彼此之间所感受到的那份温暖的感觉,那种心灵与心灵共鸣的感动。”只因我还拥有这样的感动,生活才会绚丽如花样美丽,只因拥有朋友的友情,生命的花开才会眩目的璀璨。
孤独的时候,仰望天空,我会想起朋友,寂寞的时刻,低头不语,我会想起朋友;伤心的时候,忧伤泪流,我会想起朋友;疼痛的时刻,忧郁无助,我会想起朋友;快乐的时候,开怀大笑,我会想起朋友;开心的时刻,微笑凝望,我会想起朋友。于是,生命中的感动牵系在朋友的情谊中,心灵间的思念牵挂在朋友的情谊中,淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牵挂起是朋友的你,淡淡的温暖将友情的灯光点亮,温馨地照耀这人生的旅途,拥有朋友的人生不再孤单,拥有友情的生命不在孤独,拥有情谊的生活不在寂寞。人生的路上,我在用心感觉拥有朋友的美好感受,也在用心品味拥有朋友情谊关怀的温暖感觉,相逢是首歌,歌手是你与我,人生路上彼此坚定执着,感动,感谢,感恩,感慨漫漫人生路上——岁月如海,友情如歌!
高中作文 篇2
五一已至,大家兴奋地商量着要到哪里去放松一下。对于在城市的灰蓝水泥里待得厌倦的我们来说,选择亲近大自然是毋庸置疑的。于是,我们打点行囊,开始了艰难的登山之旅。
虽然只是在西北随处可见的最普通的山,可对于我们来说,也是辛苦的。这里没有江南的灵秀,没有漫山的野花绿草,有的只是满目的苍凉。这就是我想象中的大自然吗?这就是我要的吗?我没了兴趣,不再向前,而是气愤地蹲了下来,坐在一块大石头上。
是的,眼前的确没有一丝新绿,我看着远方,顿觉所谓的自然也不过如此。我转而低头观察坐着的这块大石头。忽地,我惊讶地发现了在它下面,有什么东西。我仔细一看,原来是一株小草!它小得几乎不能被看到。我怜惜它为什么这么倒霉,长在了这里。没有阳光,也没有雨水。可它似乎并不介意这些,依旧散发着浓浓翠绿,任由山上大风的洗礼。只在一寸夹缝中舒展着全部的生命。我开始有些感动,因为我想到了那些置身在温室中的花草,也许他们是美丽的,可他们失去了在自然中生存的能力,也失去了曾经的真率。
面对这样一株弱小,但生命异常顽强的小草,我竟然无言以对。想到自己先前对一切的不屑和不满,我深感到大自然的力量在不经意间给人的震撼。它不需要你去马上得到,而是让你在它的每一事每一物中都能慢慢地咀嚼到甘甜,并永远不会忘记。亦或是在你读懂它的时候,让你明白很多自己已然忘却的东西,就比如,我脚下的这株毫不起眼的小草,使我记起了我应该继续完成未登完的山路,应该不要抱怨环境的糟糕。于是,我又背起行囊,继续向前。
在后面的攀爬中,我总可以感觉到有一种力量在体内翻涌。最终,我微笑着站在了山顶,以一个胜利者的姿态。我俯看山下,竟没有了苍凉的感觉;我抬起头,看到了云的孤闲。也许那株小草会在某一天死去,但它已将曾经的完美展示给了我,那是一种大自然赋予的坚强之美,是夹缝中的生命之美。
高中作文 篇3
“唦唦唦……”你听,你听,好似天使打开了水龙头,分成一滴一滴微小的雨粒落下来抚摸大地;又好似一块大大的云海绵不断地收缩、挤压,使雨水布满整个恩施城。天,下起雨来了。
早晨,天还是响晴的。当我在饭馆吃完饭回来时,天已经变了样:太阳撤了下来,由几朵蓬松的积雨云代替了它在天上执勤。忽然,那几朵积雨云哭泣起来了,雨滴“唦啦啦”地往下落,打在树枝上,落在大道上,落在行人撑起的雨伞上,也落在了我的心中。雨水落在地上发出清脆的声音,宛如一首既脍炙人口又不乏优美的曲子,我早已置身事外,沉醉于雨水抚摸大地,抚摸我身体的美好感觉之中。
我拿出插在裤子口袋中的手,伸向空中,让这从天上流到人间的杨柳甘露滋润我的手,让这从天庭中传下来的仙露琼浆洗濯我的手,让这从天空中降下来的天河之水流经我身体的每一个部分!啊!雨水滴在我手中,霎时间,我感到好像有一个生命在我的手中流动,在我五指之间徘徊着,在我手中亲吻我。那滴在我手中的感觉,凉凉的,非常舒服,好似有一种回到家的感觉,心中想着在等待我的亲人,心暖洋洋的,好像马上回到家去。就是在这种暖洋洋的感觉中,我迫不及待地跑回家,和亲人团聚,再去参加作文辅导……
坐在10路车上,闲极无聊的我不禁转头看车外。路上行人正打着伞,有的好像有急事,正急匆匆地赶着路;有的一边看风景一边走,脸上露出了淡淡的微笑;还有的甚至不打伞,还边转圈边大笑,好像有喜事临门。再看看空中,只有几秒钟的时间,便有数以亿计的小雨滴清洁工从天而降,好像要把整块大陆都洗得干干净净。一分钟后,忽然,雨忽然大了起来,老天好像非常不高兴,竟然号啕大哭起来。雨滴落在地上的声响也变得越来越大,“哗哗哗”的声音被来往车辆的声音给融化了,还夹带着无数寒气从空中袭来,让我打了一个寒颤,也让我看到了更美的雨景。
终于来到市政府了!我打着伞静静地走进去,篮球场上少了孩子们玩耍时欢乐的气息,但也增添了本无法有的宁静,池塘上水波澹澹,小鱼儿都好像要往上爬了……过了一会儿,雨进入了高潮,那声音汹涌澎湃,如打鼓似的。又过了一会儿,雨停了,这个大自然对土地的洗礼结束了。我也收起伞静静走入辅导室。
高中作文 篇4
天空颇不安分的发出一声声沉闷的叹息,仿若那来自远古雄浑而绵长的箜篌声。心便突自变得不宁静,某种蛰伏已久的欲望共鸣般的躁动起来。稍稍深呼吸,试图压制,那莫名的躁动却是愈加强烈了。雨,这便要来了么?
窗外是浓墨肆意渲染的浓的化不开的云雾像是发了霉的湿海绵,稍一用力便能挤出水来。真想跑出去尽情的拥抱,亲吻这上天的恩赐。却终究没有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟两任平生”的洒脱与自如。
雨声嘀嗒,恍若跫音,把我从沉思中惊醒。窗外不知何时已淅淅沥沥地下起了雨。远山近树都成了朦胧轻纱后阑珊的剪影,倒有那么几分像写意的山水了。
雨,我是一直都深爱的,它总能给我一种欲说还休的婉约的亲切。雨困住了外出的脚步,却禁锢不住躁动的心。忽想起了庄周梦蝶的典故来,我何不也给自己烹饪一道精神的盛宴呢?
这般想着,闭上眼,我便成了畅游茫茫天地,快乐而又自由的一尾小鱼,咚一声!一个转身便跃入这浓得化不开的雨幕中,尽情的畅游、嬉戏,在清凉的碧波中轻划灵巧的身躯,波光流转间,涟漪荡开了朦胧的雨雾,先是沧海一粟的一点,倏的便豁然开朗了,一眨眼已是“水先潋滟晴方好”的西湖了,绿杨烟柳、断桥风韵、接天莲叶、映日荷花……这便该是瑶池这般仙家之地了吧!斑驳的阳光,透过层层的荷叶,揉碎了撒在波光鳞鳞的水面,调皮的眨巴着眼。我与他在田田的荷叶中忘我的追逐,嬉戏,不想唐突的撞上了新出水的.芙渠。这深闺佳人似是被这不速之客窥见了水中的秘密,羞得满面霞红……一池荷叶因风摆,连风儿也为之迷醉。我更看得痴了,竟出了荷林而不自知!急回头!却忘了归路。也罢,芙渠本是仙物,“保可远观而不可亵玩焉。”我摇摇头,纵身一跃,却不想,惊起了一滩鸥鹭。
“子非鱼,安知鱼之乐?”这不是庄周和好友吗?一探出头就看见正在为我是否快乐而争得面红耳赤的二人。“子非我,安知吾不知鱼之乐?”看来还是庄周技高一筹。“袅袅合秋风,洞庭波兮不叶下。”二人的背影在随风而舞的萧萧落下中渐渐模糊……
姑苏城外夜半的钟声给夜晚的江面涂抹上一层凄楚的面纱。茫茫江倾月下,客船只灯孤影,漂泊无根,幽诉着“细草微风岸,危樯独夜舟”的孤寂。此情此景,我不免有些落寞了。可转念又想,月下独酌长江水,天地为景,钟磬为乐,天底下又有几鱼呢?
这般想着,我忽然转身,一头扎入康河的柔波里,沐浴着康河的柔波,看着夕阳中河畔的金柳,我醉了。醉眼朦胧中,是谁,撑一支长篙,向青草更青处慢溯,又是谁?在星辉斑斓里放歌。那西天的云彩又为谁停留?那软泥上的青苔,油油的在水底招摇。像一张柔软的床闭上眼,做着彩虹似的梦。
阳光刺破苍穹,露出了瓦蓝瓦蓝的天空,雨后的大地是那么的新鲜而又可爱。满耳满心都洋溢着雨后鲜明的色彩,我往斜椅轻轻一靠,呷一口苦茶,随手抄起一本书,胡乱地摊开,细看,字迹凌乱,如龙蛇游走。才发觉不胜酒力的我在欣然赴室之后竟是醉了。
高中作文 篇5
毕业季,毕业寂纳依兰情囚笔墨依花月,梦锁诗词共海天。——题记
携香叶瓣衣,舞暗秀轻盈,有人说那就是春的旖旎,可我并不期待春的莅临,不是惬意春的呓语,而那本身就是一场别离。光阴迢递,缱绻温情,衷心的过往,终究抵不过流年的落拓,如花美眷,终究禁不起岁月的贬谪,都会在转眼的侧角满泪轻吟,它曾给过我掌心的温暖,却也抹去了我最深处的永恒,一地阑珊,无法拾遗。是谁的青春惊扰了岁月,是谁的呢喃唤醒了黎明。
又是一年的花季,又是一年的毕业季。四月的人间里,乘学士儒雅,着一身文气飘扬,方正的帽子是知识的象征,飘逸的士服是智慧的着彩,我们都倾心地将妙曼的姿容留给大学时代最温馨的画面。这一年,我们毕业了,欢呼,拥抱,奔跑,仰望蓝天,凝视许久,仿佛都有着说不尽的话语和爱恋,因为此去经年再也没有什么比这片蓝天的感情更纯美了。我们相互嬉戏,簇手相拥,传递着离别前的箴言念语。驻足孔子圣像,情人湖,图书馆,回首的只是一幅幅年少的轻狂。
古道扬尘,长亭折柳,摇曳着湖蓝色的五四青年装,不妆不束,艳冶销魂,婀娜身姿,轻依杨柳,浅笑嫣然。垂手明如玉,皓腕凝霜雪,韧芳载佩,更添得几许离愁。这往来匆间,我们错过了多少次的转身,又邂逅了多少回眸,为了一段刻骨的相知,我们宁愿错过了多少次的平淡相逢。惆怅的情绪,高旷的背影,曾经的曾经,我多么地想与你一起毕业,一起参加毕业典礼的颁词,轻轻地告诉你,我愿意与你走过每一个花季,仰或是惆怅落花飞不定,人生长恨水东流,不敢高声语,恐惊天上人。
又是一年的毕业季,想起了你,不过我已经习惯没有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她们用指间凑成多角的星星,见证着她们的回忆,我轻轻地说了句“又是一年的毕业季,又是一年的毕业寂”。
如果有一段记忆,让你心往神怡,我愿与你一起找寻;如果有一段感情,让你刻骨铭心,我愿意用声音与你一起聆听。(致我们终将逝去的毕业寂)
高中作文 篇6
早上做起梦来,我们一行昔日的同学在田间小道上走着,道路湿滑,一里光景的小路,走了将近一个小时。一个叫小娟的同学悄悄跟我说:记不记得我小时候曾对你说过,想要嫁给你。我说不记得了,又怕伤她心,便又补充道,你可能是同其他女同学悄悄说的吧,我并不知道。
当我们走出那田埂,梦也醒了,很自然地醒了,过渡得很好,仿佛梦境与现实仅一步之遥。躺在床上想起那条小路来,那是一条走了十余年的泥路,小学六年,在每个清晨与傍晚,我们细细走过,应该是再熟悉不过了,然而如今想起,却勾画不出它的样子来。仅隐隐记得,上边那一段是沿着池塘的,北边有座小山,山上多坟茔,虽是一个小小的土坡,坟头应该不下二十个吧,当时却也并不害怕。靠南的是一个不小不大的池塘,常有野鸭子在里头凫水,池塘的西边有一个青石和泥土砌成的小坝。我们沿着小坝下去,直到黝黑的柏油路,那一段便是梦中所呈现的。这道路如若说得更准确些的话,应属田埂,常是芳草萋萋,但一到雨天也颇为泥泞,我们喜欢涨大水的日子,那会儿上边池塘的鱼便被冲到田间的河沟中,我们俯身拾掇着,很有趣味。田埂并不是笔直通向外头的,因那水稻田被割成了状似豆腐的一个个方块,而且大小不一,我们走得因此也颇为曲折,其实是不远的,走上一遍却也要许多时候。等到天里收完作物长满青草时,我们便从田地里穿过,沿着对角线走,省了许多力气。如若现在想再去走一遍,那是不可能的了,原先的小道已拓宽,笔直地从水坝下来,接在车来人往的省道上,这已是五六年前的事儿了。水泥路修好不久,路边也安了路灯,这对上学的孩子及出门的村民来说,的确便利了许多,而对于我来讲,原先那长满青草的曲折小路,也是颇为值得怀念的。
这样想起若干年前的路径来,恍惚又入了梦,梦中有个扎着小辫儿的女孩,还有几个调皮捣蛋的男孩,我又是在哪儿呢?我仿佛站在河堤上远远地看着他们,晨光熹微,随着他们轻盈的脚步,我的笑容也如淡淡的波纹,轻轻扬起。然后听见那小女孩拍了拍前边男孩的肩膀说:等你长大了,记得要娶我哦。小男孩并没有理会,而是一路奔去,消失在绿草如茵的麦田中。