优秀高中作文

2021-09-27 05:04:30 阅读全文下载本文

【热门】优秀高中作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的优秀高中作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀高中作文篇1

如果说，圣诞节是充满快乐的日子，我不否定。因为往年，每当圣诞节，总会有人给我送贺卡、礼物。看到他们对我的祝福，我能不快乐吗？　　如果说，圣诞节是付出爱心的日子，我也不否定。因为往年每当圣诞节，我总会买许许多多的贺卡（当然，还有一些小礼物）。我在贺卡上写上自己的祝福，然后送给别人。　　如果说，圣诞节是辛苦劳累的日子，我不确定。但要写那么多的圣诞祝词，而且还要对几个特殊的朋友一些特殊的“照顾”，确实是有点累。但是，当看到同伴在看到我送去的祝福后露出的笑容，我真的就不觉得累了。　　过圣诞节是那样快乐、有爱心而又充满着笑容的日子。我当然盼望着今年的圣诞节早早地到来了。　　往年，在圣诞节就要到来的日子里，我的朋友们会早早地来约我出门，一起去买圣诞礼物。可是，今年却一点反常。该不会是因为学习太紧张了吧？想想就知道，学校一系列减负措施后的今天怎么可能呢？即使是在往年，学习再紧张，他们也是一提到节日，准跑最前头的。今年真是太怪了！　　几天的日子就这么悄悄地过去了，圣诞节不知不觉地来临了。一大清早，我像往常一样，快步走进教室，坐到位子上。这时候，一些同学活跃起来，他们开始互相送贺卡，送礼物了。谁能想到竟没有一个人给我送贺卡或礼物的。眼看着我的那些朋友都向别人送东西，就是没有我的份，我真被他们给气死了。我简直也不想把原先准备好的贺卡及礼物送出去了。可又觉得这样做不好，不管怎么说，他们还是我的朋友，而且我的东西都已经准备好了，不送也是浪费。于是我极不情愿地把好多的贺卡与礼物送给了我的那些朋友，谁知他们没一个给我好脸色，好像我欠他们似的。我很想痛快地发泄一下，可偏偏在这时铃声响了，老师进来了，我们要上课了。　　真是祸不单行，大概是因为忘了吃早饭，加上憋了一肚子气，胃病又犯了。我用钢笔顶住胃部，咬着牙上课，却没人理我，连平日最关心我的同桌也是置若罔闻、漠不关心。往常，若遇到这种情况，她总会给我去倒杯热水，可是今天，她竟然连一句关心的话都没说。我纳闷了，为什么她对我的态度会变得这么冷淡。　　真不知道这一天我是怎么过的，总算是挨到了放学。放学时老师又有事留了我一会儿，若是在以前，老师留我，他们肯定会等我一同回寝室的，可是今天我是想都不用想了，他们怎么会等我呢？果真，等老师谈话结束后，教室里已空无一人。想想今天这么倒霉，真是连寝室都不想回了，干脆在教室里做作业得了，待会儿还可以多看会小书呢！　　我于是拿出中餐没吃完的面食先填一填肚子，以免待会儿又犯胃病，又自己受苦。大概又过了40多分钟，寝室的同学吃过晚饭陆续来了，当然仍旧没人关心我一下。　　晚自修下课的铃一响，我就收拾好书桌，第一个跨出教室，顾自己一个人匆匆地回寝室了（因为我知道，这时是不会再有人跟我一起回寝室的）。　　来到寝室门口，我惊呆了。门敞开着，里面一片漆黑，我摸着黑，想要把电灯打开。没想到这时候我的`那引起朋友都大声喊了起来：“生日快乐！”“圣诞快乐！”……还没等我弄明白，就有人从我身后轻轻地推了我一下，同时又把灯打开了。啊！一个超大型的三层生日蛋糕出现在我的面前，我这才想起：啊！原来今年有个闰二月，我的生日推迟了一个月，他们都还记得，可我自己却忘记了。大家一起为我点了生日蜡烛，而我却还沉浸在这份惊喜之中，竟忘了吹蜡烛。同桌撞了一下我的胳膊：“快吹蜡烛呀！”“对呀！快吹！”“快吹呀！”大家都催我了，我深深地吸了一口，把所有的蜡烛都吹灭了。　　接着大家又都催我切蛋糕，当我把一块块切好的蛋糕送到他们手里时，发现自己的手里又被塞满了一张张贺卡，还有一份份小礼物……我激动得不知道该说什么：“真是……对不起！我还怪你们呢！”“没关系！你这是应有的反应，如果说错全得怪我们。”　　“哈哈哈……”寝室里充满了快乐的笑声……　　教师评点：这篇习作的小作者经过一番巧妙的构思，采用先抑后扬的手法，表现了当代青少年互相友爱的情感。运用心理活动描写也是本文一个成功之处。文章用排比段开头，以笑声结尾，使开头我结尾也有特色。

优秀高中作文篇2

不是对昨天的总结，而是对昨天的回忆。

俗话说：没有开始，就没有结束。同学们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影?同学们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，同学们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以同学们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中，同学们不只收获了知识，还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。是他们让我走的更远，走的更快乐。在这三年里同学们不仅褪去了身上的青涩，更使同学们披上了霞光!同学们从一个孩子过度到一个青年人，这当然不只是称呼上的变化，更是成人的洗礼。同学们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没那么容易。

你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果先在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。

生活中，就是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖同学们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供同学们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话：“同学们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面，闭上眼好像那就是昨天，真是“物换星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起欢声笑语。没关系，就算分开也没关系，大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里，回头望望，千丝万缕。

再见了，给我友谊的好朋友!再见了，给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐，愿我的同学们永远幸福。

优秀高中作文篇3

刚上小学那会儿，我不喜欢语文、数学，因为这些科目一点也不好玩，还老要考试。所以，尽管差不多天天都被老师留下补习，学习成绩还是一塌糊涂，班上排名毫不含糊地总是第一名，不过是倒数的。

老师心里着急使不上劲，无可奈何之下，使了个激将法。有一回上完了补习课，最后一个离开教室时，老师对我说：凌空啊，你可不能老当咱们班的看门狗啊！想起了那个毛绒绒的小东西，就像孙猴子被玉皇大帝封成弼马温一样，我不但没有什么羞愧，也没生气，还挺高兴。回到家里马上对爸爸很自豪地说，老师说我是看门狗。我就喜欢当小狗。可爸爸愣了愣神，一句话也没有说。

终于，有一天爸爸说话了，他问我：“凌空啊，你喜欢音乐吗？”。我说：“当然喜欢，哇里哇啦地唱，还不用考试。”爸爸又问：“那你想学学弹钢琴吗？”

想起了小朋友们围在老师的钢琴周边一起高高兴兴使劲唱歌的情景，我脱口就说：“想学，弹琴多好玩。”

“学弹琴可不是玩”爸爸说：“想学就得认真学，要有一定要学好的决心”

“只要不考试就行”我向爸爸表明了态度。爸爸沉吟了一下没有理我。只是说，那就试试吧。

于是，爸爸为我请了一位老师。

第一次上课的时候，我走进琴房，老师就叫我在钢琴边坐下，然后端详了我一回儿，问我：“你特别想学弹琴吗？”我说：“不，是爸爸要我弹的”。老师又问我：“那你喜欢吗？”我说：“不知道”。老师又端详了我一会儿，说：“好吧，老师给你弹一支莫扎特的“渴望春天”你听听看，好听不好听”。我说：“好啊！”

于是老师坐到琴前，略一沉思，一段美妙的乐曲就从老师的手指上流淌出来。老师边弹边讲：“凌空你听，一股带着丝丝暖意的春风正吹拂着雪山，山上的小溪又欢腾起来了，溪边的柳枝正随风漫舞，蔚蓝色的天空下，芳草萋萋，朵朵小花点缀的草地，充满了生气。啊！一群唧唧喳喳的小鸟飞了过来，他们似乎正在称颂着春天的温暖……”老师娓娓动听的讲解伴随着悠扬的琴声，似乎把我带到了我刚去玩过的，云南玉龙雪山下那仙境般的东巴谷。

呀！原来音乐里面还藏着这么美丽的图画。虽然是听到的，但在脑子里却比经历过的更加美丽。

琴声停止了，老师问我：“好听吗？”

“好听极了”。我说

“喜欢吗？”老师又问

“喜欢极了”。我说：“可是，老师你也去过东巴谷吗？”

老师说：“没有。我刚才说了，这首曲子是莫扎特写的“渴望春天”，是莫扎特在阿尔卑斯山下写的。音乐就是这么奇妙，你听了就能把她和东巴谷联系起来。这说明你很有音乐悟性。好了，以后老师会给你讲得更多。咱们就开始学吧”。

就从这一天开始，每周一次，从“小汤”起步，我就学起了钢琴。

没有几个月，我就从“爷爷的大钟”弹到了“蓝色的多瑙河”。这期间，我学会了看五线谱，还知道了什么是和声、和弦，什么是主旋律、什么是伴奏……无意之间我忽然成了我们班的演奏家。有一次，上音乐课，王老师问，咱们班上有会弹琴的小朋友吗？全班同学异口同声地指着我说：凌空会。王老师叫我去试试。我问老师弹那支曲子，老师说弹一支你比较熟悉的。我于是弹了一支李希乃尔的小奏鸣曲。王老师说我弹的真是不错，指法很规矩，还有点表现能力。被老师这么一夸，我一下子成了全班的“小明星”。就像是安徒生笔下的丑小鸭一下子变成了白天鹅一样，我感到了从未有过的痛快和满足。

有一次弹完琴我正在穿衣服，老师问我的学习情况，我说一般，不太好。可是老师不信，他说：“音乐和文学是双胞胎，是天生不可分的。文学或者语文就是没有声音的音乐，音乐就是有声音的文学。孔老夫子的六艺不就把诗、书、乐包括在一起吗。至于数学呢，伟大的科学家爱因斯坦说过，他的很多科学想法，都是从音乐中得到启发的”老师停顿了一下，又接着说：“所以，凌空啊，只要你努力，我相信你也一定能学好的。因为你有很好的音乐悟性。”

老师的鼓励打动了我的心。再说，我的爷爷还当过编辑呢，我为什么就不能学好语文呢？我问爸爸，怎么才能学好语文，爸爸说要多看书。我就请爸爸给我买些故事书。说来有趣，不看不知道，一看就上瘾。我现在连上厕所也要抱一本书了。妈妈直跺脚，说眼睛要看坏的。爸爸慢条丝理地说那就在厕所里再装一个大一点儿的灯泡吧。

我越来越喜欢语文了。我觉得老师说得真对。语文就是没有声音的音乐，音乐就是有声音的语文。你看，那一部电视剧里能没有音乐。只有伴随着那或起起伏伏、或悠悠扬扬、或慷慨激昂的音乐，电视剧才更加有味、更加好看。不信，你把伴音拿掉，看看还有几个人要看电视剧。但是，喜欢听音乐的却大有人在。

我们班的不少小朋友都喜欢玩电子游戏，但却一点也不能打动我的心。我喜欢看动人的故事，听美妙的音乐，写心里的情趣，。因为只有这三件事情才能给我带来乐趣。

我现在还不太喜欢数学，也不知道音乐为什么会和数学产生关系，为什么爱因斯坦会说他的很多科学想法是从音乐中得到启发的。但我相信像爱因斯坦这样伟大的科学家是绝对不会说假话的。所以我相信，只要我努力，总有一天我也会从音符里找到数字，或者从数学中听到音乐。现在仅仅就是这个想法，就已经叫我激动不已，或许只有到了那个时候，我才能真正找到藏在音乐里的全部乐趣。