【必备】高中作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的高中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
昨天还是阴雨连绵、狂风呼啸，我像一只风筝，在风雨中飘摇，在迷雾中前进。今天却是阳光明媚，风雨过后，现出一道七色的彩虹。伴随着一中校歌铿锵的旋律，我挣扎着落在了一中的校园。明天的天气又是怎样的呢？敬请收看天气预报。
昨天
晴天霹雳，一声雷响，突然风云变幻，昏天黑地，大雨滂沱。20xx年中考，我带着“死在考场上”的恐惧，走进了考场。想起曾经多少风雨袭击，我都躲在母校中安然度过，今日来到这个陌生的考场，空气中弥漫着一丝恐怖。我努力想告诉自己，我已经长大了，却总是不经意间想起送我赴考场时，父母眼中充满期盼的目光；教我做题时，老师脸上严肃的表情；谈笑间，同学们自信的笑容。最放不下的是曾经那位高兴时笑得双唇不能合拢，生气时一个星期不理我的同桌。
我从别人的眼中看到了自信，在别人的身上感受到了力量，可是我自己又剩下什么呢？在群星闪耀的星空，有一颗紫色的流星显得黯淡了，但他不甘被淹没在黑暗中，于是疯狂地燃烧自己，放出耀眼光芒，划出了一道美丽的弧线。
我有了嗜血的欲望，在风雨中抱紧那位同桌，在人间高呼：“谁与我争锋？”。于是，烽烟四起，战火弥漫，群英一拥而上，拉响了为期三天的中考血战。
今天
云朵在空中漂浮，鸟儿在树上歌唱，我在一中校园里散步。啊，这里阳光灿烂，走近一看却破破烂烂。先是不能固定的阳台门，然后是堵住的厕所，就连水咙喉也是漏水的。一切都来得太突然，突然地掐住我的咽喉，让我不能呼吸。
又是一个漫长的夜晚，班主任召唤着409宿舍的全体舍友，就像召唤魔鬼和野兽一样，毫不留情地用鞭子在训斥他们。很不幸的是，我正是其中的一只召唤兽，黑夜中只剩下伤痕累累的躯壳迎接一张被扣了6分的罚单。我用尽三生三世的力气，努力想保持住自己手中的笔，不让它失去平衡，但在罚单上留下姓名时，却感觉那样的签名只有人生经历了大起大落、大喜大悲的人才会签得如此疯狂。因为我知道它不仅是一个签名，还是一个污点，更是内心一个很痛、很深的印记。
那晚我彻底失眠了，因为老师说，再扣分就会解散我们宿舍。那么明天是否要带着被解散的恐惧在欢乐的校园中度过呢？或许在笑声中度过，但一个人的心有多痛，却是任何一个外人所不知的。
我不愿离开那个温暖的宿舍，离开那群可爱的舍友。虽然那里的阳台门是坏的，但我可以用水桶顶住；虽然那里的厕所是堵住的，但舍监伯伯会经常来疏通管道；虽然那里的水喉会滴水，但我会用面盆接住。最难能可贵的是，每当蟑螂爬上我的床时，我都可以逃到对面同学的床上，躲过一劫又一劫。
明天
明天可能是阴天，也可能是晴天，但我更喜欢阴雨中可以看见透过云层的阳光，若隐若现，那么，只要你坚信，它就是晴天。
我在桌子的右上角贴上了可能是自己永生不变的座右铭“课后仍要吹嘘，生活还在继续”
在课后的时间，在空闲的时候，带着吹嘘的口吻，像是闲聊的目的，手中却捧着熟悉的教科书，一页一页都是密密麻麻的笔记，同学间、朋友间，相互研究功课、交流心得、嘘寒问暖、鼓励对方，那么，只要这种充实而又愉快，似放松却又在学习的生活一直延续下去，即便接下来的暴风雨再猛再烈，接下来的学习再苦再累，我也会坚信我的光辉岁月，我的美满人生还在继续着，因此我不会放弃。
我从云小走来，在溪中徘徊；我在中考走来，在一中抱紧不变的信念；我在风雨中走来，明天继续努力。
昨天的昨天，我抱紧同桌，努力让两只风筝一起飞翔；明年今日，我会怀念今天，怀念那段宿舍情缘，即便时光可变，世界可变，人情也有许多变迁，但我坚信，友共情不变。明天后天，我还是曾经那个我，带着座右铭，继续前进。
高中作文 篇2
每一次的失败，每一次的成功和每一次的回头，你是如何去承受？告别初中三年，你又是否会长大？
嗨！我想和你谈谈。你的喜悦和我分享吧；你的痛苦跟我一起承担吧。怎么了？你又为何孤身一人躲在角落里哭泣，微弱的灯光照亮你的脸，泪珠在眼眶里打转。晶莹透澈，埋下脑袋，只想把苦闷藏在自己的心里。我知道你的心里有一道锁，你又把钥匙交给了谁？心湖的波澜却在你的脸上投射出死一样的沉寂。
孤独是一个人的狂欢，自己的世界很绚烂吧。让你无法自拔切默默地擦去眼角的泪水，舔平内心的伤口。喜欢一个人努力，一个人唱歌，一个人逛街；更习惯一个人多愁善感地去沉浸于自然。
我想和你谈谈，有事真的很想去撕破你那张面具，把面具下真实的你揪出来，痛骂一顿：“干嘛老是做出这样的表情。”但是你的脆弱总是让我不忍心，只怕你越躲越远，甚至人间蒸发。你每次都像一个不食人间烟火的仙子，与我们这些凡人立德远远的，奇怪的是，与你接触让我感到了无比的温暖，可能是发现了你的小秘密吧，可能让我找到了你真实的存在吧。
你别用这种无辜的眼神看着我，只想和你好好谈谈。彼此已够了解，但有时真的搞不懂无厘头的.你，与朋友约好，却为何半路松手逃跑，在后面喊追，而你只想穿上隐身衣，从烦闷的空间中离开，然后又独自一个人缩在小空间里。怎么了，你到底怎么了？过去的你从不会像这样一声不响地跑开。能不能告诉我。我承认现在我还不懂你。
喂喂，你的三年过得还好吗？没有我的陪伴你是否还不习惯，没有我时刻在你身边唠叨，你不会又再次把自己埋起来了吧，这可不行哦！说真的想跟你聊聊人生，理想。不知道我的未来有没有你的书写。记得你说你长大了想成为一名音乐家，真的好久没有听你弹琴演奏了。不知道你那颗种子是否已发芽等着你浇灌。每次与你的交谈都让我无所适从，呆呆的你总是望着远处的一棵树又或许是桌子上的一杯水。小小的你，心里到底收纳了多少秘密，又有多少被我挖掘了。
现在的我坏着无比激动的心与你交谈，你能描述你的心情吗？有多少的机缘让我们无数次偶然在梦里擦肩而过。未来的你是否会感谢我不计千次的许愿，希望能与你在未来的某个地点，某个时间再次转身回眸，凝视对方，淡淡的一个眼神就与你心有灵犀。过去的我不曾从你的小世界里拉出来，如今的我但愿能凭着初中三年的积累，是人生感悟的堆积从那一方寂静无人的世界里帮你逃脱，是时候该去体会外面世界的绚丽了，他们会同样让你感到炫目刺眼。
想与你最后谈谈。
狂欢是一群人的孤单，但倘若在狂欢啦落单，就可能失去一群人的温暖。互相拥抱取暖的温度，不是一个人抱着大腿，裹着被子就能了解的。在最后的离别之际你要努力探出脑袋，而我要在余下的时间里用自己的汗水换取喜悦泪水。
彼此努力，期盼那一天与你对视交谈。
高中作文 篇3
黄昏骤雨过后濛濛的水边，有蓝色的蝴蝶，画翩翩的弧线，多么缠绵，酝酿着的诺言，保存期又有几年！
濛濛水边，“蓝色”蝴蝶，翩翩弧线。小时候，天真的以为这很美，有趣。轻描淡写的景物便觉得风采万千，当时的思绪很简单，以为世界便和景“雾”一样美。但又像一个水泡，飞吹过，再看那只不过是空气罢了。
1到3岁的事情现在去想，也只是一片空白，找不到任何一个踏过的足迹。也想不起来，毕竟没那么好的想象力。刚上幼儿园时的印象最为深刻，也许那是第一回接触到一个新的环境，在脑海里留的也比较长吧。当时看到同学的吵闹不会觉得烦，而会觉得有趣。
长大一点，还没完全理解长大的含义，只觉得自己比以前高了，也领会不到别的意思。那时，和小伙伴三五成群，到田地里偷玉米。却不到为何，那时怎么也不会萌生贼的念头。只会觉得有意思，好玩罢了。其实在偷时也不必那么紧张，被大人捉到了，也顶多训斥几句，留下战果回家。但也会有些迷茫，不明白为什么会害怕。
那时，总会觉得雪天很美，也爱梦幻，像童话里的场景，（长大也没变，毕竟审美观不会随着时间的冲淡而改变）。雪……奥，那不是！是一个个的精灵，在淘气，在打闹，在嬉戏。下雪，最喜欢呆在雪地，不畏风雪的严寒，一凑，三俩五人，一场世界大战就此爆发，战争过后，恐怕就不用堆雪人了。
每年夏季，邻村便有戏团到村里表演，这时，便最高兴了，去凑个热闹，跑得大汗淋漓都不说累，真怀疑，那时怎会有这么多闲余的活力。晚上，戏团便开演了，虽有蚊虫的叮咬，但也顾不得那么多，就和表姐一家去了演戏的地方。戏一开演，便不乐了，因为我们不懂，复杂多样的各种人物在戏台上变化着，令人眼花缭乱。此时便无暇顾及了，和表姐还有表妹在戏台下闲逛。底下的小贩们似乎比戏台上的人要简单一些，因为他们行装简便，没有那么多的装饰。站到土堆上，乍一看，人确实不少。但又只是图个热闹，只怕只有那些在底下拿着蒲扇摇晃的老人懂吧。一直到晚上10点钟，下面的人都差不多走光了。才会回家。回到家，便洗洗睡了。一直睡到明天日晒三竿，也没有人叫醒自己。等到肚子叽里咕噜了，才会起身，穿好衣服，才看到热乎乎的面已经摆到桌上了。
再大一点，十岁左右，对于长大含义隐隐约约有一些领会。但还有些不懂。虽有时会有些发闷，闹出点动静去挨点批评，但绝不会跟着伙伴去跑去疯，也不回去糟蹋田地了。
随着时间的进行曲，渐渐的长大，会觉得自己失去了很多，但又获得了很多。可能自然会在你获得的同时会让你去丧失，也许，这样才会领略到丰收来之不易。但是，只要播种了，就一定会获得希望。
往事只能回味——那流光溢彩的童年。
高中作文 篇4
每个人心中都有一把锁。
———题记
人生在世，那条通向光明的大道不会是平坦宽阔的，一路上布满了荆棘，险象从生，疾病，危险，灾难就如同一把把心锁，锁住了你前进的心，这时的你，该怎么办呢？
司马迁拖着沉重的脚镣，忍受着身体上的痛苦，在死一般的寂夜里，望着桌上那盏昏黄的油灯。此时，他的心被一把名为“苦难”的锁锁上了，这时的司马迁在思索着，是用一把钥匙去打开它，还是寻一根铁杆撬开呢？
漫长的夜晚过去了，司马迁寻找到了一把名为“坚毅”的角钥匙打开了自己的心锁，历史告诉我们，他的选择是正确的，忍辱负重多年，完成巨著《史记》名垂千古，他在人生的十字路口选择了用钥匙打开心锁，为前方照亮了道路。
牛顿躺在草地上，望着满天星星，眼睛范着微红，心想：“我真的是一个笨蛋吗？大自然是如此美丽，我不过是想要了解她而已，我错了吗？”此时的牛顿被一把名为“彷徨”的心锁锁上了，“是放弃，像其他同学一样坐在教室老实上课，还是坚持自我，探寻大自然的密秘？”
几天过去了，牛顿在妈妈的帮助下，用一把名为“信念”的钥匙找开了心锁，而不是相信老师，用那根“放弃”的铁杆来撬开自己的心锁，谁也不能阻止他对自然的探索，所以牛顿找到了自己的那颗苹果。
由此可见，想要赢得人生，就得具备“坚毅”与“信念”两把心灵的钥匙，如若不然，便只能通向失败的深渊。
项羽，堂堂西楚霸王，身为人杰，力量、财富、名誉应有尽有，只因一时失败，被牢牢的套上了一把坚固的心锁，四面楚歌，他的自信，他的锐利，他的坚持都被牢牢锁住，自觉无颜面对江东父老，选择了一根名为“自杀”的铁杆，魂散乌江。
周瑜，年少轻狂，意气风发，三军总督，一代豪杰。只因在与诸葛亮的数次交锋中失利，便被自己的心锁套牢，面对心锁，他误选了“嫉妒”这根铁杆来撬，不仅没撬开，更让心中越来越郁结，最终，在“既生瑜，何生亮”的感慨中郁郁而终。
倘若项习，周瑜能够选择“坚毅”与“自信”两把钥匙来打开自己的心锁，能落到如此地步吗？
可见，心锁并不可怕，可怕的是你不敢拿起那两把心灵的钥匙来解开它。所以，在我们的人生路上，直面心锁，拿起你的钥匙找开它吧！
高中作文 篇5
一朵花，只有想着绽放，大自然总会给予机会，太阳总会来到它的身边，给它鼓劲，花开得分外的艳丽，也格外的香。
我喜欢花，无论是草丛间、险峰处，还是寒风中，你总会欣赏到淡淡的香味，这种生命的魅力格外吸引着大伙驻足观赏。采菊东篱下，悠然见南山，陶渊明可以自由自在的过着田园生活，忘了自己的存在。驿外断桥边，寂寞开无主，陆游爱花可以打发孤寂。落红不是无情物，化作春泥更护花，龚自珍面对自己的不平遭遇，又何尝不愿意做祖国这朵花的护花使者。
花爱人，花更香，人爱花，人更美。春花秋月何时了，李后主沦为阶下囚，只能每日以泪洗面，过上泪眼问花花不语的郁闷生活；误入藕花深处的李清照，又何尝愿意忘记那溪亭日暮的聚会？花是美人的写意，否则荷花三娘子蒲松龄也不会写得那么美，林黛玉、薛宝钗等大观园的姑娘也不会演绎美丽的故事，时不时有人翻出来传唱。
我爱花，更爱用心绽放的花。没有一番血与泪的考验，生命之花很难绽放，很难香气怡人。只要你愿意细细琢磨，生活中并不缺乏花一样的人和事，生命的乐章在这里得以证明，生活的精彩在这里显现。
一场大型的南通市校园艺术节表演在如皋市举行，二十个节目，一个个都似绚丽夺目的花朵，散发着惊人的天籁之香，任你铁石心肠，也会为之动容。也许一场表演只有短短地几分钟，可是，它凝聚了多少人的心血，这是很难用金钱和荣誉来衡量的。
其他的我不知道，单单丁堰小学的鼓舞表演，就花费了许许多多人的聪明才智，播散了多少孩子的心血和汗水，更有老师们的辛勤付出，否则怎么会组织有序，花样多变，精彩无限。一次次的修改，一次次的编排，生命在一次次的锤炼中绽放着青春之花，一台戏才能迎来全场轰鸣般的掌声。
感谢上天让我有机会来欣赏这生命的乐章，尽管拿着摄像机，手有些累，可是我不愿意放弃拍摄舞台上的每一个细节，哪怕是一个小小的动作，哪怕是甜甜的一笑，这种生命绽放出来的美丽，任谁都会记录下来。
我觉得，大千世界，只要用心经营，万事万物都可以成为艺术的一部分，再加上无限的想象，生命这时候一定会表现的无限的精彩。小小的一根绳子，在老师的精心指导下，在孩子们的刻苦训练中，变成了演绎生命的神话。各种各样的跳绳动作，有滋有味的合作表演，我为孩子们的表演喝彩，更为老师们的创造力想象教好。
京剧走进课堂，这不只是一纸文件，一旦学校重视它的魅力，付出一定的人力与物力，搬上舞台，大伙同样喜欢，东陈小学的小朋友就能做到，谁说孩子们不能在戏剧的舞台上展现魅力。多元化的世界，你不能保守，必须学会包容一切，才能真正做到海纳百川。看看桃园小学小朋友表演的踢踏舞，节奏整齐，变幻神奇，我们只能在心里打上多个满分。
花的神奇力量可以让小萝卜头跟现在的孩子对话，让洁白的蝴蝶在舞台上自由飞舞，也可以把千年前的胡瑗老先生请进来，共同见证新课改带来的新变化，更可以与动漫人物结伴，讲述着意蕴丰富的人生大道理。
台下有些人在说，这么魅力无限的节目，需要花费多少钱呐？我不免感叹，在生命的演绎中，戏里戏外，人们已经不再考虑这钱的花费，整个人的身心都在创造神奇的节目，脱俗才能产生伟大的灵感，更能展现艺术生命的精彩。
一出节目，就是一朵美丽的花，尽管花的种类不一样，但是，没有花开时节的那股勃勃生机，没有用热情和汗水浇灌，又怎么可能给这美丽的世界带来芬芳？
伴随着鼓舞人心的旋律，我嗅出了生命之花散发出的淡淡芳香，不觉忘了归路！
