【推荐】优秀高中作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的优秀高中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀高中作文 篇1于七色中，我喜欢的有“青”、“蓝”二色，但若二者只可取一，我选择“青色”，“红色”似乎太浓，给人以眩目之感，容易让人陷入迷茫，虽象征着富贵，却让富贵的俗气导致了它们的俗化，同时渗入的过多人气也使其本色尽失；“黄色与橙色”于淡不够彻底，于浓不够饱满，缺乏个性，见之易使人心生邪意，亦往往使人心志迷失，不可不谓淫邪之色；“绿色”随处可见又似乎无处可察，承载着生命的活力，延续着青春的梦想，常常被人们所津津乐道，只是比之“蓝色”不够灵气，比之“青色”不够深蕴。“蓝色”无疑是我喜欢的，他淡而不雅，轻而不糜，盈灵而不羁，自由而不散，装饰了天空，点缀了大地，让自然增加了纯净之气，使人类平添了和平之象。人们常常把“蓝色”作为自己的最爱，也把它毫无保留的融入到自己的生活中去。电脑屏幕大都是深蓝色的，因为它使人舒适，房间经常被装饰成浅蓝色，因为它使人安逸，灯光被设置成各种蓝色，因为它体现了品位……，人们喜欢蓝色，然而只知其然，而不知其所以然，我想：倘若从美学的角度来考虑，蓝色它应为中和之色，它既没有大红大紫的夺目之能，也没有淡雅素丽的平奇之处，它抛却了两极，选择了中端，恰恰符合了老子的“无为”之道；倘从心理学的角度来看，蓝色可让人心平气和，使血液流通平畅，在蓝色面前，急噪的人会多一分镇静，少一点轻狂，生气的人会减一分怒气，多一点理解；从社会自然方面看，蓝色虽为人所广泛承认、利用，但却没有象红色紫色那样失却本性，它保持着清高，不因人的参与而变节，也不因人的阿奉而迷惘。
可惜的是鱼和熊掌不可兼得，蓝色虽为我所推崇备至，但相比而言，我却更喜欢“青色”。其一：青色具备了蓝色所具有的所有优势。其二：古人云：“青出于蓝，而胜于蓝”，恰合我意。众所周知，青色是蓝色的深化，当人们凝望青色之时，于悠然神色之中可以自然而然的感觉到蓝色的存在，它就在青色里面，但只可神会，不可意为。青色，孕育于蓝，却超越了蓝色，出了具备以上蓝色的每一个优点外，有一点更胜蓝色，那就是青色更贴切自然，联系自然，蓝色虽符合自然之色，却先天性的少了与自然吻合的痕迹，而青色却没有此类不足，他可以很自然的被我们所发现，春天，当我们走在田野河畔时，映入眼帘的是青青的河边草，青青的麦牙儿，青青的“田鸡”在叫，青青的虫子在飞，当我们走进高山，步入大河怀抱时，我们看见的是苍茫中高峻的青山，倒影下青青的水潭。我想：青色从蓝色中来，应该是自然中的蓝色脱离清高，重新走向自然的结果，本为只为装饰天空的蓝色融入自然后边成了青色。青之过为绿，所以绿不如青；蓝之极为青，所以青胜于蓝。
优秀高中作文 篇2春风吹
春风吹，吹绿了大地，带来了生机；也吹开了紧闭的心扉，触动了敏感的心灵。
学校的花园，那是我的最爱，特别是在令人神清气爽的早晨。有一天我照常早早地到校，经过花园时竟发现春也在湖边静静地站着。我轻快的脚步似乎惊动了她，那张忧郁的脸促使我放慢了脚步。风吹来一股清香，那是她身上所特有的一种桂花香。
我愉快地为春天喝彩：“春，多美啊！”
春似乎误解了我的意思，惊讶地看着我，那双睁得大大的眼睛茫然不知所措。我这时意识到一点异样，马上解释道：“是春天。”她才稍显平静，透过她那水灵灵、粉嫩嫩的脸颊，我看到了清澈、蔚蓝的天空，然后我说：
“你也很美。”
当时没有注意她有什么反应，可我的话是发自内心的。她拥有春一般的美丽，只是缺少了春所应有的生机与活力。自从那一次，每当遇上我，她的眼里总有那么一丝若隐若现的羞涩，那里面，似乎包含着某些东西。
渐渐地，学校的湖边每天早晨都会出现两个身影。
春爱听我说话，她说我有一副燕子般清脆的嗓子。
那时，我总爱说笑似地问：
“那你就很喜欢我了？”
她悄悄地低下了头，脸上泛起一片红晕。我哈哈地笑起来，她嘴角也露出一丝甜蜜的笑意。
友谊给她带来了欢乐与希望，她的忧郁渐渐地消失了。
春天来了，燕子也来了。她最喜欢燕子。
优秀高中作文 篇3有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢?”智者笑笑，递给他一颗花生，说：“用力捏捏它。”那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。
“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的果皮被搓掉了，只留下白白的果实。 “再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。
“再用手搓搓它。”智者说。当然什么也搓不下来。
“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强不屈、百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。 (摘自《现代女报》)
两种智慧
一位老人，在酷热难忍的天气里，汗流浃背地在田里忙着。忽然，在菩提树的巨大树阴下，出现一位神灵，走到老人面前。“我是所罗门，”神灵用亲切的口吻说，“尊敬的老人，你在做什么?”
“如果你是所罗门，为什么还要问我?”老人说，“童年的时候，你叫我到蚂蚁那儿去，让我观察它们的所作所为，学会勤奋和积蓄。现在，我每天都是如此，从来也不肯休息。”
“不，你只学会了一半。”所罗门说，“你应该再到蚂蚁那儿去一次，还要学会休息，学会享受生活。”
老人听从所罗门的劝告，又一次到蚂蚁那儿。老人发现，蚂蚁不仅勤奋，善于积蓄，而且善于休息，永远有时间享用每一次丰盛的野餐。
人应该有两种智蘑——工作的智慧和休息的智慧。不会工作的人就不会休息，同样，不会休息的人也不会工作。
优秀高中作文 篇4生活从来就不是被我们所认知的那样简单，总是站在高处警策我们，当我们自觉地以生活为师，就会有比较清晰地思路和纯净的思想，也不会虚荣到不知天高地厚的感觉，而是敬畏生活，不敢让欲望的火焰烧灼自身，恭敬人生，不敢让义气和随性占据太多的时空，礼敬生命，不敢妄为而是总是给予生命足够得尊严，感恩生命本身的神圣属性，感恩生活的慷慨，感恩人生鲜活的富足，给予我们的所有美好。
当我们静心体察生活，生活就越发显示其本有的威严。生活站在高处，检视着我们的行为，生活从不言语，却让我们时刻警惕，不敢冒犯和忤逆，因为生活就是一位生命的无言长者教授师，温和敦厚，从不以傲慢的神情对待我们，而是谦逊无私，客观公正，适时指点和提示我们走向正确生活的轨道。无论是谁，都会在生活的悉心指导下，出行每分每秒。
我们任何人都不能游戏生活，因为我 ……此处隐藏1339个字……时候;步入少年时代的我终究有许多第一次。
清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。
我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给了我许多的喜怒哀乐……
5、直点文题式开头
假如我会克隆，我一定要克隆几个我自己，帮我做各种事。
6、名人名言式开头
“偶趁月明波上戏，一身冰雪舞东风。”一位飘逸的仙子伴着一阵轻风，悄悄来到我的家—它就是高稚的水仙。
“凌霜远涉太湖深，双卷朱旗望橘林。”每当听到这句诗，我就不禁想起老家的橘子。
记得有一位名人说过：
寝忘食的地步。
外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。
我从小爱看书，与书中的主人公同呼吸、共命运，时常达到废“一根筷子容易折，十根筷子抱成团。”这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的、微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。
“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。
7、言语描写式开头
“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般的叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被窝。
“哈哈哈……”我一听，就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。每次听到她的声音，都能让人鸡皮疙瘩掉一地。真是未见其人，先闻其声。
“喂，你有完没完？一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太废寝忘食了！”我刚进家门，便听见妈妈在训斥老爸。不用说，一定是老爸在玩电脑呢！
优秀高中作文 篇7有许多人想要成为在天空翱翔的雄鹰，但是对于我来讲，我想说的是，我想成为一块石头。
假如我是一块石，我愿长在水池之底，净化水中的污秽，眺望鱼儿悠闲的嬉戏。 假如我是一块石，我愿铺在人们脚下，担负无数的踩踏，托起远行奋斗的足迹。 假如我是一块石，我要做坚硬的大理石，筑就豪华的宫殿，装扮辉煌的奇迹。
假如我是一块石，我要高站山顶之上，眺望远方的风景，欣赏城市辉煌的灯火。 假如我是一块石，我愿筑在长城之角，承受风雨的吹打，回忆远古战争的烽火。 假如我是一块石，我愿垒在墙壁之中，阻隔寒冷的侵袭，保存屋内浓浓的温馨。
假如我是一块石，我要做坚固的花岗岩，建造淡雅的房屋，点缀美妙的世界。 假如我是一块石，我要做平凡的上水石，支撑优美的假山，装点绚丽的园林。
假如我是一块石，我要做奇妙的页岩，记载悠久的历史，写下壮丽的诗篇。 假如我是一块石，我要做散碎的沙砾，托起千丈的高台，留下不朽的丰碑。 假如我是一块石，我要做回我自己。哪怕是岁月无情的摧残；哪怕时光漫长的等待；哪怕是风雨无尽的敲打。我都将一如既往的昂着头。
在以后的岁月里我要把自己磨练成一块石头，能经受住风吹雨打的洗涤，成为一块坚强的石头。
优秀高中作文 篇8在这有无数生灵美丽的星球上，在这个车水马龙的世界里，我想大声地喊一句：欣赏是美！
欣赏是艳丽吐芳的花朵，被欣赏者就好像赏花的行人，如果没有花朵的美丽与芬芳，路上行人怎会感觉到沁人心脾的感觉，怎会感到世界的美丽？
所以，欣赏是一种美德，它就好象清澈的泉水为人解渴，又好象饥肠辘辘时香喷喷的食物，它无私的让被欣赏者感到温暖。
一篇习作被人欣赏后，作者会在惬意之后更加努力；一道美食，被人欣赏后，厨师那喜悦的面目与奋发图强的心是肯定有的；一场手术，有人欣赏医生医术高超，医生肯定会更加努力地钻研医术；一幅画，被人赞赏后，画家一定很大的成就感从而使他更加努力，所以欣赏会使被欣赏者在愉悦中更加努力，但是为什么欣赏那么少呢？
对于一篇习作，更多的是批判与批评，难道我们就不能多一点欣赏吗？难道我们真的缺少发现美的眼睛吗？不，不是的！我们只是对于一件事情只用于挑剔的眼光来对待，无论在完美，缺点也会被批判者挑剔苛刻的眼光所淘汰，难道我们不可以用愉悦的眼光与仁厚的心灵来看待事情吗？
欣赏不是批判，而是用仁厚愉悦的眼光来看待，所以我希望我们可以用仁厚的眼光来看待任何事情，这样可以发现更多人才，而批判只会扼杀人才，有句诗说的好“不拘一格降人才”这不正是作者希望大家用欣赏的美丽目光来发现人才，而不用批判的恐怖目光扼杀人才吗？
从古到今，有多少名人文豪都是经过带有鼓励性质的欣赏与赞赏才有今天的地位，他们不正是活生生的例子吗？如唐太宗欣赏魏征的才能，才有他宰相的地位；屠格涅夫欣赏列夫。托尔斯泰，才有他后来的努力成为了作家；如林清玄欣赏一位小偷，这位小偷因为有了这样的欣赏才成为了一个大老板。欣赏，难道不是最初始的动力吗？
名诗人泰戈尔说过“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞”这句话还没有告诉我们欣赏的重要性吗？所以，现在开始学会欣赏，懂得欣赏，欣赏别人吧！
优秀高中作文 篇9候车站
站台上一共有四个座位。其中，三个是普通座位，另一个是老、孕、残、幼专用座位。在那个特殊的座位上贴有一张特大号的“老、孕、残、幼专座”字条。
母亲
抱着两岁的儿子，来到已挤满人的候车站。四个座位上坐着四个“完整”的成年男人。母亲抱着孩子走到了座位前。那四个人同时朝不同方向望去。
乘客甲
戴着一副墨镜，头发梳得油亮，嘴唇紧抿。虽然看不见眼睛，但他双眉紧锁，似在思索些什么。一身黑的、干净的长风衣，锃亮的皮鞋，脚边放了一个密码箱。他一定是个老板，准备出门谈生意。也许，他正在为待会的巨额生意做准备，所以他并不在乎面前的这对母子。
乘客乙
二十多岁的学生。戴着一顶太阳帽，耳朵里塞着耳塞，手里抓着一本英语书，嘴里还轻轻念叨着一些单词。也许，他正在为待会的考试做准备，所以他并没有“看见”这对母子。
乘客丙
中年男人。他左右手并用，不停地按着手机的键盘，还不时嘻嘻哈哈笑一下。也许，他手机中的游戏让他移不开双眼，所以他并没有发现这对母子。
乘客丁
闭着眼，鼻梁上架着一副金边眼镜，穿着一套价格不菲的西装。西装胸前的口袋上夹着似乎是忘了摘下的××医院××医师的胸牌。也许，他正思考着待会的手术中还需注意什么问题，所以他无视站在身边的这对母子。母亲 吃力地将孩子往上托了托。那四个人依然凝视着远方。母亲无奈地蹲下身，让孩子坐在自己的腿上。
候车站
车终于来了。那四个整装走了出去，只剩下母亲缓缓地站起来，伸了伸腿，抱起了孩子。这时，孩子搂着母亲的脖子问：“妈妈，那是什么字？”母亲顺着孩子的手看去，是那张特大号的“老、孕、残、幼专座”字条。“看来，今年教育部又要加大扫除文盲的力度了！”说完，母亲抱着孩子上了车。
【点评】本文作者采用电影蒙太奇手法，将一个个画面连缀起来。在镜头的变换中，文章的主题也渐渐浮出水面。
