有关以亲情作文合集十篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的以亲情作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
以亲情作文 篇1亲情，就像那条养育着家乡父老乡亲的河，养育着我们。
小时候，只感觉到母亲很能干，她曾是村里的会计保管妇女队长，也曾是大队的妇联主任。母亲当时是一心为了集体一心为了群众，而对我们兄妹几个则顾及很少，但要求很严格。
记得我7岁那年吧，我从母亲的钱柜里拿了1元1角两张钱而误认为是2角，买了1斤多水果糖，我和村里的伙伴没有分吃完，便放了一部分水果糖在钱柜，结果是挨了母亲狠狠的一顿打。我8岁那年已报名上学了，母亲却让我回家照看小妹，原因是小妹一个人在家母亲到村里干农活不放心。我们兄妹几个从上小学到初中，一直是在爷爷的关照下生活学习的。
我上小学时，母亲得知我的许多老师都是比她多上了一两年学而教书的，曾无意中说她当时再继续念一年书，就可以是老师了。我真为母亲没有能当上老师而遗憾。
我上初中时，国家干部队伍要求年轻化，即将到公社当妇联干部的母亲因超过年龄而回到村里，母亲当时心里肯定是不好受，但是没有办法。后来母亲遇到她以前的同事，人家已在县城妇联工作，母亲不无感叹!在母亲的辅导下，我的成绩也一直非常好。五年级的时候参加全省语文比赛，获得了第四名。毕业的时候，参加了母亲的母校全省招考，以全县第三的名次被录取。
到了省城读书，学校里家有180多公里，那时的公路很差，都是土路，车子也不行，从家里坐车颠簸到学校要4个多小时的路程。因为我们是寄宿的学校，所以只有每年的暑寒假才能回家。
母亲倒是时常到学校来探望我，因为她当心我的身体，来的时候给我带些蜂蜜和做好的猪肝。庆幸的是我上初中的第二年，我的哮喘病就没有再犯过了。
高考那年，母亲比我还要紧张。因为我是顺从了父母之命报考的学校，我知道自己的能力还可以考个更好的学校，但是母亲怕如果我没有考上清华，那么这个学校是不会要填报第二志愿的。
为了保险，也为了我的那个专业，我顺从了她。高考的时候，她为了鼓励我，给我加油，专程请假来看我，住在校外的小旅店，一直到我考试结束。后来我们兄弟俩都上大学了，家里的负担更大了，就靠父母的微薄工资，省吃俭用供我们读完大学。
大学毕业后，因为父母希望我们都会海南，互相之间有个照应。可是又碰上海南的经济萧条，家里没有后台，也没有雄厚的经济基础，钱都给我们兄弟俩读书花光了。父亲更是坚决反对送几万块钱买个省城的单位的工作。
潺潺流水如亲情。
以亲情作文 篇2如果你是树叶，亲情便是那供你源源不断养分的枝干；如果你是船帆，亲情便是推你不断前进的海风；如果你是夜行者，亲情便是照你寻找方向的北斗。是的，不管你是什么，亲情必定是你的依靠，你的依恋，你的期盼。这一站——亲情在传递。
面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补了我失落的心，然后重整旗鼓。这一站，亲情传递的是勇气。
从小我在班级里就是一个品学兼优的孩子，每次考试轻轻松松就能得前三名，因此从小我在家里一直是父母的骄傲。上了初中以后我还是和以前那样按部就班的学习，结果第一次月考，我一落千丈，在班级里考了二十多名，当我知道我的考试成绩时，我羞愧难当，觉得全班50多双眼睛一直在盯着自己，平时那种高高在上的感觉早已荡然无存，一整天我没有走出教室一步。晚上我回到家里，也没有吃饭就在书房里写作业。但是当妈妈知道我的学习成绩的时候，并没有批评我，只是平和地对我说：“一次跌倒算不了什么，怕的是你跌倒了永远起不来！你知道吗？当你自己在休息的时候，别人还在奔跑，现在拉下一步。十步都很难赶上，所以，这次考试就是一个警钟了。你应该知道下一步应该做什么了吧！”我默默地点点头，眼泪从脸颊上淌过，我想：我并不比别人差，我一定会努力，让妈妈再为我骄傲，于是，我带上妈妈对我的期盼，开始努力学习，成绩也在一步步的上升。
面对赞扬和荣耀，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取。这一站，亲情传递的是警示。
是爸爸让我知道了谦虚做人，不要以一点小成绩就骄傲自大。在八年级的时候，在一次科技创新比赛中，我得了一等奖，我拿着证书兴高采烈地回到家，和妈妈说：“妈妈，我获得了一等奖，我是不是很棒？”妈妈高兴地拿过证书，脸上都笑开了花，说着：“我女儿可真棒，等双休日带你出去玩！”我高兴地拍起手来。这时爸爸的话突然像一盆冷水似地泼过来“还玩什么呢，得了奖就能骄傲自满，忘乎所以吗？那都已经过去了，还不赶紧时间学习，不是下周一就要考试了吗？”我不高兴地撅起了嘴说：“反正也不会耽误学习。”现在我已经上九年级了，在竞争激烈的班级里我也逐渐明白了，人外有人，天外有天的道理。我之所以在九年级能位居前五名的好成绩与爸爸对我的教诲有着不可分割的关系。同时随着年龄的增长我也逐渐明白了，做人不能只留恋于自己的辉煌过去，要一切向前看。
面对烦恼和忧愁，亲情像一阵风，吹去你那杂乱的思绪，然后平和释然。这一站，亲情传递的是境界。
在小学发生的一件事至今让我记忆犹新，那天在走廊洁白的墙壁上留下了一个黑黑的脚印，不知是谁踢的。于是老师把我叫到了办公室里，问那个脚印是不是我踢的，我说没有，但老师却说有同学看到是我踢上去的，我百口难辩。回家委屈地和妈妈说了，妈妈听完后语重心长地对我说：“世界上最宽广的是人的胸怀，只要你知道你没有做这件事，就不要管别人怎么说，怎么看。”第二天，妈妈来到学校，拿着我那天穿的鞋先做了一番细致的考察，然后向老师把事情讲明白了。在课堂上，老师当着全班同学们的面向我道了歉，我的眼圈立刻红了，所有的委屈立刻化为乌有，有生以来第一次感受到了母爱的伟大。
亲情是雨，带走烦恼，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地传递在你的人生路上。
以亲情作文 篇3你有过因为和家人闹不愉快所以不理他们吗？让下面的一件事告诉你亲情有多么珍贵。
有一节课，让我铭记在心，永远无法忘记。上课了，老师一进教室就在黑板上写了亲情测试这四个大字，同学们都很纳闷，什么亲情测试啊？我们的亲情还用测试吗？接下来老师说要我们把一生中最爱的五个人的名字写在一张纸上，我经过慎重的考虑，最终写下了爸爸、妈妈、外公、外婆、哥哥这五个名字。突然，意想不到的情况发生了，老师竟然要我们划掉一位亲人的名字，并且假设这个人已经不在人世了。天啊！这怎么可能，我写的都是我最爱的人！我想。但这是游戏规则，此时我的心如刀绞，我忍住痛苦将外公的名字划掉了。虽然外公已经不在世 ……此处隐藏4881个字……快一些，壮一些呢？”爸爸问儿子。
亲情，灿烂的花朵，馨香四溢，浸人心脾；亲情，明亮的露水，美丽清纯，招人爱怜；亲情，纯正的明月，素雅嘈杂，温和迷人！
以亲情作文 篇8我踏山临水，追寻你席卷一世的光辉。
——题记
犹雪封冬，含香烛影，渲染光的深邃。独步殊途，你是我的太阳，似那蜡炬成灰。
寒冬里，天空已是惨白，没有一丝鲜色，像是一缎绫绸，从锦丝交织处渗出雪花，仿佛是冬姑娘散失的灵气。暮雪纷纷，雪光如水，静静地流泻在我身边。院南的一抹幽兰，映过纸窗。
我披上棉袄，走出房门，冰冽的寒风肆意漫上全身。我一路小跑去，想是进屋些许暖和点儿。不如我所想，屋内的空气冷凝在一起，窗纱仅是一层薄油纸，烛影映着雪光。轻轻推门而入，怕是惊扰了已安睡的你。
映入眼帘的，是你憔悴的背影，穿着一件粗布短衫。烛台上，烛苗微微幽兰，一束，一缕，恍若梦境。
“哎呦，小宝贝儿，咋不睡?别冻着，快回去吧。”
“祖母，你在干什么?”见我没有走的意思，你便把我揽进怀里。手上的老茧触着我稚嫩的皮肤。
“你看这个绣花好看吗?祖母给你绣双鞋。”
“可是城里的小朋友都穿运动鞋。”
你欲言又止，纤学冰封了这个时段。昏黄的烛光映衬着你绾起的银丝，苍老了流年，易转。我打了个寒颤，你将我抱回去。
次日，离去，回到繁华的都市。
“这双鞋，要喜欢就拿走。”分明看得出你老泪纵横后没有擦拭的泪痕。蓝色底，紫色绣花。
门前老树长新芽，院儿里的枯木又开花。时间都去哪儿了?曾记凤凰台上游，人不见，水空流。你发丝如雪，凄美了离别。如果时间可以倒转至那个雪色溶溶的夜晚，我愿陪在你身边，帮你穿针引线，免得你因看不清而数次扎在指间;我愿牵着你的手，点触你老茧的余温。冬去也，共待春明媚，柔艳桃花年年顾，弃雪冷颜春尚来，闲花一夕空。你是我的太阳，在初春的清晨送来金辉点点。回首，回眸，眉间镌刻好的一丝惆怅，那一缕透过瞳孔的哀伤，如积水空明，却镶嵌入爱的深影。
看人群熙攘，看华灯初上，看你耀眼在东方，那应是你的灵魂吧，要不我怎会拥有如此暖阳。你是我的太阳，席卷一世的璀璨。
以亲情作文 篇9一年到头，爸爸很少回家，今年扫墓期间，爸爸总算回来了一个星期。
这个星期是我最快乐的时光，真正感受到父爱的温暖。可是这种温暖好似流星一眨眼就过去了，该到分离的那一天了。
这天，下着绵绵细雨，刮着风。我的心情也仿佛这天气十分低落。由于爸爸怕我和妈妈感冒，给我们买了昆山开往南通最早的车票。而自己为了省钱订了从昆山到深圳最晚的机票。
时间一分一秒的过去了，马上要上车了，我的心中装的满是难过和不安，真希望时间老人能走得慢 ，当广播里传来让乘坐开往南通的旅客现在去检票，我知道最痛苦的时间到了。
爸爸也很不舍得我们走，执意要送我们上车，雨下得更大了，妈妈和我怕爸爸淋湿，便让爸爸快点回去。豆大的雨水低落在爸爸的衣服上。我控制不住了，只好背过脸去擦拭着已止不住的泪水。妈妈看了便把伞递给了车窗外的爸爸，爸爸又将伞小心的递给了我，说：“雨大，到了南通万一淋湿了怎么办?还是给你吧!”几次三番爸爸都不要伞，最后没办法才撑开了伞。顿时，我发现他的眼睛红了，一滴泪水涌了出来。汽车缓缓地启动了，爸爸立即把伞收了起来，迅速塞进了我的手中我的泪水又再一次涌了出来，过了一会，我探出窗外，发现一个熟悉的身影仍在雨中……
以亲情作文 篇10亲情是一杯蜂蜜，在你苦涩的时候给你安慰，亲情是一杯苦咖啡，在你疲劳的时候给你提神。可是，今天老师给我们上了一节残酷的课。随着悲伤的音乐响起，老师让我们一人拿出一张白纸来，让我们在纸上写下我们写下我们5个最亲爱的人。我犹豫不决，但最终我在纸上写下了爸爸妈妈姥姥奶奶和我。老师说“你们的亲人们必将有一个离开你，你会选谁，请你把它的名字划掉”眼泪在我的眼眶里打转，最后我还是无奈的划掉了奶奶。老师又让我们划掉一个人，这次我划掉了我自己。我终于忍不住了，眼泪不时的从我的眼镜里流了出来。但我的心似乎在告诉我坚强一点吧！当老师让最后在划掉一个人时，我选择了爸爸，但我后悔了，因为爸爸出差回来时总是给我带回来许多好吃的和好玩的。上完这节课后，好多同学都流了。虽然这节课很残酷，但我还是谢谢您老师，因为您让我知道了亲情是用远割不断的。
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。 我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。 记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。 亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。 亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。 …… 因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
