【精华】至爱亲情作文四篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的至爱亲情作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
至爱亲情作文 篇1
亲情，是妈妈春风似的温柔，给你信心；亲情，是爸爸黄河般的爱豪迈，给你坚强；亲情，甚或是自然世界里感人的演绎，令你动容……亲情，是生活中的点点细节，如淡淡的冬日阳光，轻轻温暖着你，如绵绵的春风细雨，悄悄滋润着你……
在一个热火朝天的夏天。我正和小伙伴们在一起捕蝉，我们玩儿的可高兴了，也不光太阳爷爷“发愤”了。我们一直捕啊！大约捕了七八只吧！我们才坐在树底下乘凉。我莫名其妙不知怎么了，头痛了起来，脸色苍白，头上直冒虚汗。小伙伴们见我这样，就送我回到了家，妈妈二话没说，就连忙背着我向医院跑去。我把头抬起来，有气无力的对妈妈说：“妈妈，我们去哪儿啊？”“去医院！”“妈妈焦急的说。“可是到医院还很远啊！我们不去了吧！我没事儿。”我装着一副好腔调说。“不行，一定要去，再远都的去。”妈妈的话中略带些严厉，我被妈妈的话吓住了，不敢作声。过了一会儿，我就迷迷糊糊的睡着了。
“ 梦子，梦子，快醒醒。”妈妈大声的喊叫。“妈，干什么啊？”我回答。“你看医院到了，快让大夫检查一下吧！”妈妈笑着对我说。我深情的望着妈妈，眼里已热泪盈眶。“傻孩子，哭什么，妈不累。”妈妈温柔的说。我走到大夫面前，坐了下来。想大夫说明了当前的情况，大夫说我中暑了，要住三天院。我和妈妈来到病房，我坐在床上，笑着说：“妈，您辛苦了，我爱您。”我便亲了妈妈一口。“我也爱你。”妈妈慈爱的说。我望着妈妈那深凹的眼睛，眼角的皱纹。眼泪就如洪水般涌了出来，止也止不住。在以后的几天中，都是妈妈细心的照顾我，我才出了院。
妈妈呀！雨天您为我送伞，冬天您为我送棉袄，失败是您鼓励我，成功是您提醒我……您的爱就像小河一样源源不断流进我的心中。
妈妈呀！我能用什么来回报您呢？
教师评语：原来柔弱女子也有一颗汉子的心——捕蝉，温柔慈爱的妈妈并没有责怪因捕蝉而生病的“我”，心里想的念的都是“我”的健康，感谢妈妈！
至爱亲情作文 篇2
初中时，老师经常批评我们，说我们没有感情，犹如冷血动物。
借着刚装上的电子教学器材，老师给我们放了一部电影，名为《人狗奇缘》。
电影一开始讲述了一对父亲去逝被母亲丢在亲戚家的兄妹的辛酸生活。
虽然他们有屋子，却没有父母，只有一个亲戚每个月给他们送钱来。
这里还有个特定镜头：当小妹妹坐在车站的长椅上等着哥哥放学回来时，有一位老奶奶对着她说：“真是可以的孩子呀！”
当她等到哥哥回来时，向哥哥述说这件事时，哥哥耐心地问她：“老奶奶有几个人？”妹妹聪明地说：“只有一个人。”哥哥又问：“我们有几个人？”妹妹又答道：“三个人，哥哥、我，还有心愿（狗的名字）。”哥哥再问：“那你说谁可怜些？”妹妹说：“我们不可怜，她才可怜呢。”然后兄妹俩高兴地开始吃饭。
细节描写让我们感受到了他们兄妹的坚强。？还有一个镜头，哥哥要为妹妹洗头，可妹妹却不愿洗，因为水流进眼睛里很痛，哥哥说道：“你不洗，就不跟我一起睡。”妹妹勉强地洗了头，哥哥问妹妹为什么睡觉不闭着眼睛，妹妹告诉哥哥，她害怕当她睁开眼再也看不见哥哥。
还有一次，当哥哥正在做饭时，妹妹突然翻到了妈妈的地址，便哭着要找妈妈，可是哥哥却不让，并说妈妈不要他们了，不让妹妹去找，可妹妹死活要去找，哥哥说：“要去，你自己去，妈妈已经不要我们了。我们就当她也死了。”妹妹说：“妈妈没死，她会回来找我们的，哥哥，我们去找妈妈吧！”哥哥却说：“要去，你自己去，今天晚上我和心愿睡，你自己睡。”妹妹大哭起来：“不要，哥哥，我不找妈妈了，我怕黑，我要和你一起睡。”兄妹俩便一起抱头痛哭起来。
这就是至爱亲情。虽然结局妈妈回心转意回来了，可狗和妹妹却去世了。
有点出人意料。看过这部电影，便让我们也感动地哭了起来，虽然有些人强忍着不哭，但我相信我们都从中体会到了至爱的亲情，感受到了自己的幸福。
至爱亲情作文 篇3
亲情，是一种摸不到，却能让你的内心温暖的火苗，可以让你无虑地生活。
亲情，是每个人都不能缺少的东西。有人也许会说：我从小生活在一个离异家庭，没有父爱，也没有母爱，我感受不到温暖。可你有没有想过在你生病时，是谁送你去医院；开学时，是谁为你拿东西；回家时，是谁在家为你做饭。只是你没有感受到罢了。
亲情，会让一个人走向成功之路，也会让一个人走向歧途。
我曾经看过一篇报道，一个小孩在离异家庭长大，那他同时拥有两个母亲和两个父亲，无论是继父，还是继母，都对他无微不至，要什么给什么，小孩在学校早恋，校长找父母谈话。而父母认为这是人青春期常见的问题，没什么大不了，可之后，这个小孩成天在网吧上网，夜不归宿，没有钱了就去打劫比自己小的学生，后来被公安抓住。
从这篇故事中，我可以得出一个结论：亲情适量则可，过量则祸。
适当的去给予温暖，更有可能让孩子更加自强和独立，而如果对他无微不至，让他胡来做错事也不管教终会成大错。
现在的我们大都是独生子女，父母对孩子可谓是无不依从，孩子要什么给什么，错了舍不得打骂，对了更是喜欢得不得了。我上初中时，班上有个同学，是个独生子，星期一到星期三，他妈妈天天从家带饭给他吃，怕他在学校吃不好，星期四到星期六，他爸爸换班来。不管不雨下雪每天如此。可他却一点不珍惜，天天只知道吃和玩，最后没考上高中，他爸爸花了不少钱给他买了个二流高中当插班生。这样的关爱，对他有用吗？亲情不应该是溺爱，而是在困难时指导他，教会他如何面对困难，而不是为他排除一切困难。
亲情，让我们学会如何去爱。
至爱亲情作文 篇4
这些天每次走进教室，心中总有一种莫名的感动，没有别的，只为所教的这个单元的课文——至爱亲情（苏教版八年级下册第三单元）连同目标上所选的课外阅读资料。
爱是一个常读常新的话题，而亲情更将爱演绎到了极致，无论我们的父母或清贫、或富有；或年轻、或衰老，爱子女却不用效仿，不用言传，亲情伴我们一路成长。
常常定格在我脑海里的，往往是一些简单的不能再简单的画面——蹒跚着给年轻的朱自清爬过铁道买橘子的`父亲的背影，烈日下等待并不争气的儿子局促的父亲的身影，雪地里久久伫立着等待儿子小亮下学的母亲的雕像，口是心非为了儿子第二天穿上鞋熬红了双眼的邹韬奋的母亲……
每当我看到孩子们没有体会到文章的深意眼中流露出的不屑的神情时，总有一种悲哀从心底蒸腾、弥散，也许他们还年少，也许他们条件好，不懂得珍惜身边的幸福；而我们呢？我们已为人妻、为人母，我们又何尝体会到父母的恩重如山？我们又是如何做子女的呢？扪心自问，我们就是父母眼中永远也长不大的孩子，只不过读懂了父母的爱，却没有报答父母的爱罢了。
也许每个星期真的该回家看看，坐下来静静地听母亲的唠叨、享受父亲的酒菜，不应该是也许，是一定！
