有关以亲情作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的以亲情作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以亲情作文 篇1今天老师让我们做了一个选择题：写出十个你最亲的人，然后再划掉五个，最后再从五个里划去三个。这每一次的划掉，让我难以决择，每个都是我最亲的人，我真是于心不忍啊！
划去爷爷奶奶？不行！
爷爷奶奶是我最亲最亲的人，他们平时十分节约。但是，每当我到爷爷家去，我只要说一声，爷爷奶奶就立刻带我去超市买玩具，买零食，而且不管多贵，他们都会给我买的。爷爷奶奶只要看到我快乐，他们也就高兴了，所以，爷爷奶奶不能划去。
划去爸爸妈妈？不行！
他们生我养我，一把屎一把尿地把我抚养成人，我不能这么忘恩负义，背一个“不孝女”的罪名，记得我很小的时候，那是一个寒冷的冬天，我在半夜里发了 高烧。爸爸见我脸色苍白，发青，顿时就心急如焚，忐忑不安了。这时，爸爸二话不说，立即背我下去。爸爸冒着严寒，顶着大风雪，尽量把身上的衣服给我套上， 怕我再病上加病。一路上，爸爸那个急啊！我仿佛能感受到爸爸每一次心跳的.加速和焦急。一边跑一边嘴里不停地念叨着。
划去妹妹不行！
妹妹虽然有时候会和我发生口角，跟我抢零食，抢玩具等。但是她毕竟是我的妹妹啊！她有时候也很无私。一天，阿姨给她买了她最喜欢的白巧克力，我不在。她就掰了一半给我，让我尝尝，味道怎么样。
让我划去这么多个亲人，你给我于心不忍啊！每一次的选择，都让我感到了罪恶感;每一次的选择，都让我心如刀绞，难以割舍。
以亲情作文 篇2上次的那篇作文《因为爱情-所以不凡》中写到，我对我的每一个同学都说了那一个凄美的故事，每个同学听完后都是一片沉寂，久久没有发语…
而有一个同学，听完我讲的事情之后，也跟我讲了一个真实的故事，我听完后，只能说：说谁虎毒不食子的？
同学家养了一只母猫，长得虽然没有我们家的那只可爱，但是却要听话得多，他的毛是黑白相间的，在白天，看起来虽然可爱，但是，在夜晚的时候，他的毛色在黑夜的衬托下，只剩下了白色，在一个夜黑风高的夜晚，你看到的是白色的东西和一双闪烁着的眼睛在移动，谁能不害怕呢？
然而就是这只其貌不扬的母猫，在同学家里住了一年多之后，就生下了三只小猫，不幸的是，同学并不知道猫儿的'父亲是谁，她也曾经想跟踪过，可是并没有结果。
由于母猫是第一次生孩子，也是第一次带孩子，对待孩子的动作看起来虽然笨挫，但是，谁都看得出母亲对于孩子的疼惜之情。
同学家是批发东西的，来来往往的人很多，每一个人都称赞母猫的伟大。突然，有一个女客户说：“能不能给我一只小猫，我们家老鼠很多的！”同学的父母对人一向很热情，对于这位女客户的请求，自然是答应了。
失去了自己的孩子，母猫伤心的吃不下饭，而剩下的那两只猫儿也感觉出了什么，也静静的呆在那儿，不出一声，但，孩子毕竟是孩子，不敌自己肚子饿的感觉，喵喵的叫出了声，看着自己孩子被饿的滋味，母猫心都痛了，赶紧吃了许多的东西，然后再喂奶给孩子，这件事的风波就到这儿了吧，然而，同学告诉我，这件事，还没完！
也就上次的那位女客户走后的不久，又有一位女客户来了，她称自己是上次那位女客户的朋友，因为朋友领的猫很可爱，她自己也想领一只，同学的父母再三考虑之后，三思之后再三思，终于决定——送！
这么一送，母猫不愿了，在沉默了几天之后，唯一剩下的一只猫儿也没有了！
同学最后看见的猫儿，竟然是死在母猫的嘴下，同学亲眼看见，母猫的嘴上有明显的血迹，嘴里还含着几块肉，那分明就是猫儿的肉！而猫儿却只剩下一推骨和一大片的血迹！
那场景，是多么的可怕呀，自己的亲生母亲把自己的孩子吃了，吃了呀，人的生命只有一条，虽说猫有九条命，但，被吃了，还能活吗？
同学后悔，后悔把那两只猫送走，同学后悔，后悔自己为什么没有早点发现，后悔总是太多的后悔，后悔，有什么用？
后来，同学冷静了之后，发现，原来母猫是为了防止她唯一的一个孩子被送走呀！
以亲情作文 篇3亲情像一碗白米饭，米饭的白色显示了亲情的凡而不俗，米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味，细细嚼来，一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年，就如父母给于的亲情让我享受了十几年，那默默无闻，不求回报的爱，滋润着我，哺育着我。
在一天中午，妈妈做了一桌丰盛的饭菜，其中一道菜是四条香喷喷的红烧鱼。
“开饭了。”妈妈话音未落，我已经闻着鱼的香味，走到了餐桌前，我们三个人各自盛了一碗饭，大口大口地吃了起来，看着香喷喷的四条红烧鱼，我们不约而同的各自夹起一条，津津有味的吃了起来，味道真是好极了！妈妈看着我狼吞虎咽的样子，又看看爸爸，然后夹起剩下的一条鱼放在我的碗里说：“你读书很辛苦，又正在长身体，你吃了吧！”我想：妈妈上班很累，回来还要做家务，应该给妈妈吃。于是，我把这条鱼夹到了妈妈的碗里。妈妈笑了笑，看着我说：“你爸爸用脑多，比我累，还是给他吃吧！”说完，妈妈又把这条鱼夹到了爸爸碗里。爸爸看着那条“游来游去”的红烧鱼，又看着我们说：“你知道红烧鱼会游的道理吗？爸爸发现你长大了，懂得关心别人了，这条鱼就奖励给你吃吧，希望你好好学习，积极上进！”
看着这条香喷喷的红烧鱼又“游”到了我的`碗里，我心想：爸爸、妈妈工作都很辛苦，又这么关心我，我应该把它分成三块，一起分享这条会“游”的红烧鱼。于是，我小心翼翼地把它分成了三块，分别夹给爸爸、妈妈各一块，我自己留下一块，我们又津津有味地吃起来。鱼的香味弥漫在整个餐厅里，也沁入到我们每个人的心里。
人生忆河上的往事太多，流水曾经使许许多多的记忆从脑海中消逝，但也有些无论流水怎样冲击也挥之不去的往事，那沉淀河底的东西，便是亲情。
以亲情作文 篇4厌烦了父母的唠叨，总以为自我已经长大，能够自我照顾自我，能够自我撑起自我的一片天，于是，最后有一天，我逃出了父母的世界，有点仓慌，有点兴奋，还有些许的不安。
我住校了。来到这个陌生的环境，竟以为自我完全自由了，我如鱼得水般享受这各种各样的以前从未遇到过的一切……。而竟完全没有想过或者说是故意忽略了心底那根弦——连着父母的那根弦。
忽然有一天，我鬼使神差地跑到电话亭，拨通了那个不知何时早已烂熟于心的号码……
“喂！”
耳旁传来熟悉的声音，是妈妈！
说不出当时的情绪，反正我没说出一句话，只急切地聆听着妈妈那很熟悉的.呼吸，那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人！
不明白该说什么， ……此处隐藏1309个字……麽期望自我的姐姐能够看到自我的成功。
之后，姐姐从后台小跑而来，他看着观众的欢呼声，露出迷茫的神情，留意翼翼的回过头，只见一团白影扑来，眼睛一下子红了，一点冰凉的晶莹的泪水无声滑了下了，那一刻，他是幸福的，没有了之前的失望和悲伤，有的只是突如其来的惊喜和幸福。
真真切切的幸福感包拢着他，在眼中的悲伤被幸福压下，亲情化为泪水，心是冷的，泪是热的，泪溶解了心，心溶解了世界，亲情流淌过了心，是一种温润暖和的感觉，如蜂蜜，更胜于蜂蜜，我想，拥有那一刻的他，宁愿用整个世界来换，只求多一秒钟。
可惜我的笔尖描述不出万分之一的复杂情绪，他或是欢乐，亦或是惊喜，又或是不可置信，姐弟相遇的镜头只有三两秒，但我相信，在他心里这一瞬间永远被定格，包括那是复杂的情绪，说不上是惊是喜的情绪。
姐弟情深，天地可鉴，每一个兄弟，每一朵金兰，都是我们要爱的人，团结一致方可共建完美地球村。
以亲情作文 篇7亲情，是人间最珍贵的，它是纯净的，甚至它比矿泉水还纯净。它又是“娇气”的：它是怕碰、怕动、怕摸、怕……但比友情坚硬，却没爱情明显可见。亲情像一杯茶，散发出淡淡的茶香，让人回味无穷。
亲情在生活中随处可见，如：在老妈的叮嘱中、爸爸的教诲中、奶奶的嘱咐中、爷爷的话语中……
亲情悄无声息得来，又悄悄的`离去，却还没有告别，让人回味无穷。
生活中我体会到了许多亲情。
老妈天天起早为我和爸爸做早饭，在饭菜的香味中，我闻到了老妈的辛苦，尝到了亲情的味道。
爸爸天天早起为我和老妈挣钱，在爸爸给我的零花钱中，我体会到了爸爸的辛苦，在爸爸教我我不会写的题时，老对爸爸发脾气，但爸爸总是耐心地教我，我懂了之后，我尝到了亲情的味道。
……
亲情像一杯茶，它散发出的茶香让我们心旷神怡，它的茶让我们细细的品尝了亲情的味道。
以亲情作文 篇8在永不褪色的记忆中，唯独有一种情感可以代替独一，那回忆的声音告诉我的，是亲情那浓浓的爱。——题记
亲情如歌 “时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子……”忧伤而熟悉的旋律浮现在我心里，不禁感到父母的辛酸，就像那杯浓郁的咖啡一样，苦中带甜，一丝暖暖的甜意在心中慢慢流淌开来。还记得儿时，母亲常和我在老屋门前的一棵树下给我讲故事、唱童谣，那是最惬意的日子，夏天里，连空气都弥漫着玉米的香气，不知名的鸟儿在屋檐跳来跳去，等待鸟妈妈带回食物的身影出现。微风和叶子精灵起舞，蔷薇花的叶瓣令人清朗愉悦。我喜欢老屋的生活。母亲端来一碗粥放在木桌上，她说：“快过来喝粥吧，这可是你最爱吃的玉米粥，别等凉了。”那声音如歌一般，轻快地跳进我的心房。至今，我还记得曾在那老屋，与母亲的回忆，更记得那时心中曾闯入一股浓浓的爱。
亲情如水 我喜欢水，轻轻触碰水面，水面便泛起涟漪，美丽的弧线往四面八方散开来。在水中的那道彩虹更是让我从失落中找到快乐，而家、亲情就像这道带给我快乐的彩虹。
低分试卷犹如晴天霹雳，带给我的'是一天的失落感。回到家里，母亲依旧提起：“这次考得怎么样？”我含含糊糊地回答：“嗯……不大好。”母亲似乎看透了我的心思，她顿了顿，说：“这次考的不好没有关系，只要你继续努力，总会考好的，加油！”听着电话中母亲沙哑的声音，才想起她正在外面冒着风雨拼搏，受了风寒感冒的她还坚持着每天上班，我又怎能放弃呢？那句发自内心的鼓励，不正是浓浓的亲情吗？这样想来，亲情在我心底化成一泓清泉，甘甜而温暖。(原创投稿 )
亲情如诗 “谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的诗句传承了一代人对母亲的感恩。亲情如诗一般，精致，永恒，自古以来，多少诗人用笔书写了亲情的美丽。
三岁孩童学认字，七岁孩童学《论语》、《三字经》，陈旧的书面，泛黄的书页里透着一股优雅而有底蕴的情感，还记得小时候我学的不是别的，是《弟子规》，如今书已有皱褶，显得十分陈旧。可是，我记得的不是《弟子规》的内容，而是母亲夜夜守候在我的身旁，教我写字时的情景，还有诵读《弟子规》给母亲听时母亲会心的微笑成了永恒，微黄的灯光下，大小两个身影被照映了出来，在宁静的夜晚里发出耀眼的光。哦，那是亲情。我恍然大悟。亲情如诗歌，平凡、朴素的语言却描绘出它的真挚的永恒，在平淡的人生中发出闪耀迷人的光芒。
以亲情作文 篇9还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代大家。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的.脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。……
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
