【实用】以亲情作文汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的以亲情作文9篇，欢迎大家分享。
以亲情作文 篇1
我和吴晓凤是形影不离的朋友，我们是怎么相知相交的呢？这还得从一件小事说起。
记得在幼儿园的时候，我和吴晓凤之间还不太熟悉，还没有成为好朋友。虽然我们的家靠得不很远，但是一放学我们还是各走各的，偶尔碰上了才会说上一两句话。在那个时候，我们做事都很马虎，所以都怕一件事：就是老师收作业的时候（偶尔布置一点）。如果老师发现谁的本子没交，就会让她罚抄作业下课还不许玩。每当老师收作业我们都很紧张，生怕被遗漏了或者忘记交了。
有一次上课的.时候老师又来收本子。收到我们这一小组了，当小组长把本子交给老师的时候，我们就紧张起来，心也“砰砰”乱跳，眼睛紧紧地盯着老师的脸。老师拿着本子数了一下，轻轻地“咦”了一声，微微地皱了一下眉头。不好看来本子少了，我们的心跳得就更加厉害了。紧接着老师又数了一遍，数完后，老师走下讲台，来到了我们小组，微笑着轻声地对我们：“谁的本子没交？”没人回答，“是谁没交作业？”老师提高嗓音又问了一次，还是没人回答。
一看没人回答，老师就直接走到吴晓凤面前，严厉地说：“吴晓凤你的作业交了吗？”这个时候的吴晓凤一听老师问她作业，一下子就慌了，胖胖的脸胀得像红红的苹果一样，连话都不会说了，慌忙站起来辩解道：“我……我……交……交…给组……组长了。”老师又对她说：“我这里没有你的本子，你下课不许玩，把作业补好。”吴晓凤顷刻间像天塌了一样，瘫坐在座位上，好不容易熬到了下课的时间。一下课，我就来到她的座位前，关心地问：“你的作业交了吗？”“我的作业明明交了呀，怎么会没有呢？”吴晓凤埋怨地说。“只要你的作业交了就能找到，你不要急我们一起找。”我安慰道：“你在同学课桌找，我到后面的书柜找。”
吴晓凤一听有人帮忙找，顿时就来了精神。就这样我们开始找起来，可是找来找去，还是没有找到。“会到哪呢？”我心想。就在这时我一回头，看见了讲台，会不会在哪呢？我赶紧跑过去，往里一探头只见真有一个本子静静地躺在讲台里，我连忙把它拿出来，果然是吴晓凤的本子！我激动的对她喊道：“吴晓凤！你的本子找到了！”
吴晓凤看到自己的本子找到了，就像捡到了宝贝一样，开心得跳了起来，赶紧交给了老师。自从这件事以后，我和吴晓凤就成了好朋友，放学一起回家，经常在一起玩耍，到了夏天还一起去游泳，真可谓是形影不离。我真希望我们能成为永远的好朋友！
我想，我们每个人只要真正的给予别人帮助，才可以换来别人对你的信任。这样互相帮助才能得到真正的友情！
以亲情作文 篇2
那是冬天的一个夜晚，外面大雪纷飞，而屋子里面的我却是全身发热。我发烧了，她想背我去医院，但看了一眼钟，心里像有一块大石头压下来，竟然已经半夜12点了，医院早就关门了。她只好先帮我把被子盖好，然后再去帮我倒热水。朦胧中，我看到她来来回回的身影，突然有一股暖流涌上心头，那是从我记事以来第一次感受到亲情的温暖。
她那模糊的身影永远刻在我的脑子里，泪水越来越多，它们就要从我的眼眶里漫出来了，最后，我没能阻止它们，它们出来了。她问我怎么了，那时我已经哭得说不出话来了，她着急得跟什么似的，我摇摇头，她才放心。
第二天早上，柔和的阳光不想吵醒我们，就悄悄地从窗户里照了进来。我醒了，她伏在我的床边睡了一夜，我不想吵醒她，就轻轻地坐了起来，但她还是被我吵醒了。她让我赶紧躺下，摸了摸我的额头，确认我已经没事，然后才放心地坐了下来。她的眼睛布满了血丝，一看就是一夜没睡。
我坐了起来，这时她端来了一碗热腾腾的白粥，我一口一口的吃着，她在一旁高兴的看着。她就这样静静地坐在我身边，从昨晚到现在一直守着我，从那时起我就打心眼儿里认为她是我最亲的人。
她，就是我亲爱的'奶奶，我从小在她的呵护下长大，从来没有受到过任何伤害。她教会了我许多东西，她还让我知道了亲情的可贵。
在你最无助的时候，亲人会给你帮助;在你最伤心的时候，亲人会给你安慰;在你生病的时候，亲人会给你无微不至的照顾。
亲情是可贵的，就算所有人都抛弃了你，你的亲人不会，你的亲人永远都不会嫌弃你，亲情可以带给你前进的动力，每个人都要珍惜。
以亲情作文 篇3
时光恍恍惚惚地过去了，不知不觉中，新的一年又来了。
时间如同手中的沙漏，一不小心，就从你手中漏下，毫无一点留恋之心；时间如同手中细滑如丝的奶油，从你手中滑过，没有一点痕迹……真的，这一年过的太快了。
回味一下，真的有好多不舍……
我不舍得是你们那一张张开心的笑脸，不舍得是我们开心的日子或是不开心的日子，不舍得是朋友们之间的嬉戏玩耍，不舍得是爸爸妈妈对自己的关心，不舍得是那一瞬间的美好，不舍的是老师的信任或是老师的'批评……我更不舍得的还是你，你的好与不好，你的所有、所有……
我不舍你的笑容、我不舍你认真的眼神、我不舍你发呆的眼神、我不舍你走路的姿态、我不舍你跑步的傻样，我不舍你在暑假时在汾河公园认真看书你表情、我不舍得我们每一次的约定……
我就是不舍你。就是不舍你！！
虽然说还有半年，但是这半年的时间是很快就会过去的，时间让我懂的你的好，让我懂的你的优点；时间也让我明白是该好好珍惜，好好努力……可是我还是希望时间可以慢一些……
千言万语真的说不完，真的，我好不舍这美好的一年，我好不舍你，我会把它定格在我最深处的记忆中，小心地珍藏它，因为，这里有你。
不舍，20xx；不舍，你！
以亲情作文 篇4
今天，丁老师给我们进行了一次亲情测试。
首先，丁老师让我们写上五个最亲的人的称谓，我写了“爸爸”“妈妈”“姨奶奶”“奶奶”“姑姑”，丁老师又说道：“现在，划去一个人，代表他已经不存在了，你将失去他的爱。”我想，这还不容易吗，提起笔刚要划，可定晴一看，这可都是疼我的亲人，我把笔尖指向爸爸，不行！不行！爸爸每次都在我困难时帮助我。我摇摇头，笔尖指向了奶奶，我一闭眼，刚要划，奶奶做的可口饭菜又仿佛含在了我嘴里，但是我觉得我的笔尖滑动了一下，我睁眼一看，不，不要！我把奶奶划去了。奶奶，奶奶！
丁老师又说道：“下面接划第二个亲人。”什么，没听错吧，还划？我的手颤抖着划下了姑姑，这时，身上的`毛衣脱了些毛，仿佛在提醒我，“这可是你最钟爱的毛衣呀，是你姑姑织的呀，你怎么这样忘恩负义？”我的泪水便哗哗地流呀流呀。“下面再划去一个人。”啊，还，还划？我只能划去姨奶奶了，我一咬牙，心里想着：这是一个游戏，这只是个游戏，可我还是不忍心，呀呀呀，要遵守游戏规则，划吧，于是，我含泪划掉了姨奶奶。
爸爸妈妈是我最后划掉的，我心如刀绞，正当我悲痛万分的时候，丁老师说道“孩子们，这只是个游戏，回到现实中来吧，你们的亲人们仍然在疼爱你。”
其实，亲情就像空气，弥漫在我们身边，所以我们常常视而不见，等到真正失去时才知珍贵。
以亲情作文 篇5
记得上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲担心我的安慰，总是要送我过马路才折身去上班。横穿马路时，马琴总是向我伸出右手，把握的小手握在她的掌心，牵着走过马路，然后低下身子，一遍遍叮嘱：“有车就别过。”
这天又要过马路了，我的妈妈又向我伸出右手，我顿悟了：一样的时间，一样的地点，一样的我和我的妈妈，唯一不变的是——亲情！
十几年过去了，昔日的小手已长成一双大手，昔日年轻的母亲的细嫩软手，已成为一双枯干节深的粗手，但她牵手的动作依然如此娴熟。她年轻时吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠开，但对女儿的关感情肠却怎样也掠不去。
我没有把手伸过去，而是伸出了我的'手轻轻地握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路多是您牵我，今天过马路让我牵您吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开。
牵着母亲的手过马路，心里有几许感激，几许心疼，几许爱意，还有几许感叹！
我们能够爱幼，但我们却时常忘了像爱幼一样尊老。在大街上，许多父母牵着儿女的小手，但是，当你紧紧握住你儿女的小手时，也别忘了，父母的老手更盼望着我们去牵啊！
亲情是最朴素最美丽的情，它不像感情那样浓郁热烈，也不像友情那样清新芬芳，却是那么的缠绵不断，余韵悠长。感情也许会流散死亡，友情也许会反目成仇，只有亲情永远是我们心中最温柔的角落！
亲情如水，纯净透明；水如亲情，绵延不绝……
以亲情作文 篇6
如果世界上没有了亲情，就好比在八月十五的夜空中寻找不到温馨的圆月。
如果世界上没有了亲情，就好比在春天里失去了春雨来滋润万物。
严冬里的温暖
一个冬天的深夜，夜深人静，四周围一片寂静。我躺在床上温暖的厚厚的被子盖在我身上。朦胧中我慢慢地睁开眼睛。我发现房间里的灯还亮着。我望着窗外被寒风吹着的树枝心想这么晚了“妈妈怎样还不睡呢？”我披上大衣来到妈妈的床前关切地问：“妈妈您怎样还不睡呢？”妈妈听见了慢慢地抬起头望着我说：“天气预报说明天要下降到两三度了，我担心你的手冻着了，给你做一双手套罢了。”我摇了摇头说：“妈妈，我不冷的您劳累地工作了一天，也该早点休息了。”妈妈温柔的手摸了摸我的小脑袋摇了摇手说：“明天你的.小手冻僵了，又怎样能把字写好呢？作业做不好会影响成绩的。你还是别管我快去睡觉！”
我无可奈何地只好再次躺在温暖的床上，但是我怎样也睡不着。脑海里总是浮现起妈妈又红又肿满布血丝的眼睛。妈妈您多好啊！
我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的温暖
记得那是在一个深秋下午，放学的时候，天正下起大雨，我冒着大雨走回家在路上我总觉得头重脚轻，到家就倒在床上。傍晚妈妈下班回来，见我躺在床上，走了过来摸了摸我的头，我想必须很烫手。妈妈看着我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向医院走去。雨越下越大，无情的雨水不停地袭下来，妈妈怕我被雨淋着把雨衣的大半都盖在我的身上。不明白为什么医院本来离我们家很近，但此刻却好像很远似的。妈妈被雨水淋着了，但她给我办住院手续。医生给我打了针，服过了我药迷迷糊糊地睡着了。
第二天，我醒来了看见妈妈扒在我的身旁睡着了，我默默地想到小时候爸爸教我的一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密逢，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
心灵感触
此刻我已经是一个十七岁的少女了，但每次看到珍藏着的小手套心中总要浮现出当时感人的画面。然而，我要怎样报答母亲呢？我和母亲之间的亲情将随着时间的流逝将越来越浓！
以亲情作文 篇7
图中为两个不同的学生所经历不同的家庭式教育，左边的学生基础很好可以考出高分，然而他的父母就对他抱有很大的希望，要求他各方面都接近完美，所以只看重这位学生的结果如何成绩如何，而不会去管学生所经历的过程，满分则奖没有考到满分则罚;
而另一位学生基础不好，这位学生应该是经常考的不好，父母则接受了这种结果，但是当他不及格的时候，父母终归是不满意的所以还是选择罚而不是鼓励，当这学生好不容易及了一次格，父母则大喜过望选择奖。
这两位学生和各自的父母表现出了当代的家庭式教育，很多家长都是认为分数就是最后的结果，就是自己的小孩的成果，如果考的不好或者是退步了就认为自己的小孩没有尽力或者最近上课不认真以至于考出了这样成绩。这两位学生也形成了对比，高分居然也罚，低分居然也奖，这也体现了不同的父母对自己小孩不同的期望，亦或者是小孩的资质决定了父母的期望。
出于父母的观点，自己的小孩当然是越出色越好，所以有些父母会选择非常严厉的`教育孩子，毕竟自己的小孩终归会长大，也终归会独立，走向社会以后可是要和数以万计的人竞争，如果不严厉对待自己的小孩而是溺爱的话，怎么可能拿出出色的成绩，怎么在社会上立足?这样看来这是源于父母对孩子的爱，有远见的爱。
从学生的观点来说，只要父母能鼓励自己就行了，而不是选择用打的方式来教育，因为只有学生自己才知道自己有没有努力，如果自己尽了力但考了很差的分数，本来心情就很差，自己心里也会责骂自己，这时父母只看了你的分数，觉得很差就动了手，这结果可想而知。但是现在这种现象还是有所改善，父母和小孩都明白这道理并且都能理解对方.
所以代沟这种东西是不存在的，只要好好的沟通和理解对方什么事不能解决呢?
以亲情作文 篇8
曾经的爱以为就那样流过了，一回首，风光依旧那么美好。他们丰富了我生活的点点滴滴，早已成为心中抹不去的痕迹。
——题 记
小时候，爸爸妈妈工作忙，我的童年生活就在外婆家度过。外婆最喜欢吃苹果，而且最喜欢吃妈妈削的苹果。每次妈妈拿着苹果刀，再拿起苹果，如银刀飞舞般将苹果递到外婆嘴边，外婆便甜甜地笑了。笑得那样爽朗，那样清澈，就像一个纯真的小孩子。那时，我仿佛看到苹果里盎溢着满满的亲情，满满的爱。多么美丽的风景啊！
有一天，外婆生病了。为了看护她，我便坐到床边写作业。不一会儿，外婆醒了。她睁开朦胧的眼睛，小声说着什么。我趴到外婆身边，探过头侧耳一听，原来外婆想吃苹果了，可是爸妈都不在家，谁来削苹果呢？只有我了。我来到厨房，将苹果洗净后开始削皮。可小刀好像故意跟我作对，总是不听使唤，我这边削一下，那边削一下，削的歪七扭八。看着手中的苹果我开始着急了，最后咬牙用力一削，鲜血立刻从手指间溢了出来，揪心的疼痛使我哇哇大哭起来。外婆从床上蹒跚跑了过来，见到我的样子立刻就心疼了，把我的小手放到她的.大手中，小心地擦着，还嘟起嘴来吹。我抽噎地注视着外婆的眼睛，那布满血丝的眼睛，那生病中的眼睛，那眼睛清晰地露出担忧与心痛。她是那么认真，那么仔细，仿佛狂风暴雨来临都不会动摇。正是那双眼睛，扣动了我爱的心弦，在我心中弹奏起一支爱的歌谣，久久回荡，永不消逝。我的眼泪又如潮水般涌了上来。我仿佛第一次读懂外婆，第一次读懂爱。
原来爱就是心中最亮丽的风光。如今，外婆渐渐弯下了腰，缕缕银丝挂在头上。只有那双眼睛未曾改变。回忆，时而灿若桃花，时而潸然泪下。
无限风光在亲情，让爱滑过心间，驻成最美的风光。
以亲情作文 篇9
“宝贝，十一点了，睡觉吧。”妈妈说着走进书房，伸出手想帮我关台灯。“哎呦，烦啊！我都说了多少遍了，困了我自己去睡，你赶快出去！”我冲着妈妈吼道。妈妈明显一愣，手上动作也停在半空，收也不是，不收也不是。我能感到她的伤心，却赌气地不看她的表情。突然我看到了母亲布满皱纹的手，一股酸涩涌上心头，于是也拉开了我的记忆。
四五岁的我扯着妈妈的手，将她拉到一朵花前：“妈妈，花好漂亮啊！”妈妈笑道：“那你知道这是什么花么？”“不知道！”“小笨蛋，昨天才告诉过你，这是牡丹。”妈妈疼爱地抬手抚了抚我的头。我一把抓住妈妈的手，“妈妈的手好漂亮啊，归我了！”说着，我将它抱在胸前得意地笑笑。妈妈无奈地摇了摇头，任由我拉着她的手向前走去。那时妈妈的手修长，洁白如玉，皮肤光滑，我一摸到就爱不释手。妈妈每次也都任由我“欣赏”，嘴上带着几分满意的笑。在我童稚的眼里，那双手是安全，是温暖，是疼爱，是温馨。
又过了几年，十岁的我笑嘻嘻地坐在桌子上一口一口吃着妈妈做的菜。自从奶奶回老家后，家里的饭都由妈妈来做。妈妈把两手交叉放在胸前，“孩子，好吃么？”声音里带着一丝紧张。看到我使劲点头，她长出口气，满意地笑笑，低下头摸了摸那被油溅伤的手，将它轻轻放到桌下。我假装没发现异样，仍然快乐地吃着。可是，我的眼前都是妈妈被油溅伤的手，那双手，是付出，是无悔，是自豪，是责任。
不知从何时开始，我不再和妈妈下楼去玩，越来越挑食。爸妈一说我，我就顶嘴。我甚至都想不起来上次拉妈妈的手是什么时候。而我，也很久没有注意到她的手和她对我的默默的奉献。从出生开始就在爱中长大的我习惯了索取，却忘了回报。如今，记忆的思缕让我重新把目光再次停留在母亲的手上。那双手已经没有了以前的.光滑，一道道深纹像一个个岁月的沟壑，记载着一个个妈妈和我的故事。那沟壑里，溢满的都是浓浓的情。我不知道母亲的手还能让我体会到多少爱，但是我知道，那是我今生享之不尽的宝藏。想到这里，我像小时候一样轻轻拉过母亲的手，将它放在胸前，说道：“妈妈，对不起，我们去睡觉吧。”笑容在妈妈的脸上绽开。我站起身，关了灯，和她一起手牵手出了书房，就像小时候那样。
