有关感受亲情作文汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的感受亲情作文6篇，希望能够帮助到大家。
感受亲情作文 篇1
小时候，我总是牵着奶奶的手，那双手，苍老，却是那样慈爱、温暖。
记得那时，我好像连幼儿园还没有读，春天的时候，吵嚷着要去奶奶家，爸爸、妈妈无奈，只好在双休日乘了几小时的车，把我送到奶奶家，第二天再赶回去。
奶奶总是那样慈祥，牵着她的手，总会觉得那样温馨，像是冬天窝在暖和的被窝里，让人那样满足。
记得，我们一起踏着泥泞的山路，去看梨花。多雨的春天，总是那样潮湿，浑浊的泥水被我踩得那样响，泥水星星点点地溅在裤子上，我很不安分地在路的两边穿梭，看着路边的小花在风中轻点着头。奶奶那布满老茧的苍老的手，紧紧地攥着我的小手，一股温暖从手中蔓延到心间，令我无惧于那泥泞的山路，两串脚印，一大一小，歪歪斜斜地在身后延伸，一个个脚印，弥漫着那样简单却真实的快乐。
走了好一会儿，一片长满杂草和野花的土地，雪白的花瓣零零落落地飘下来，和着春风轻柔的曲调。嫩绿的叶片轻快地翻舞着。那层层叠叠交错的绿色，映着雪白的花，在眼前舒展着最美好的时光。
我努力地抬着头，仰着脸，看着那美丽的景色。奶奶用她那瘦弱的手，轻轻地将我抱起，然后，腾出一只手，轻轻地将枝条压低，好让我看清楚，花蕊在我呼出的气下轻轻颤抖着，单薄的花瓣也轻轻颤抖着，像是即将飘飘然落下一般脆弱。又看到奶奶的收，竟是像那枝干一样干枯、瘦弱，花瓣一般苍白，然而就是那样一双手，此刻却抱着已不算轻的`我，心中有些难过，赶紧叫奶奶放下我。
春天的夜晚有些冷，躺在床上却睡不着。走出房门，却看见奶奶在洗白天我弄上泥水的裤子。昏黄的灯光，随着那仅由一根电线吊着的灯泡在风中摇曳，干瘦的手被冻得发红，却仍用力地搓揉着布，好一会儿，洗好了，奶奶用力将裤子拧干，青色的筋因用力而绷紧，指甲也因寒冷而没有了血色。
我握住那双冰冷的手，心中却那样温暖。
那双手，长久地定格在记忆里，苍老，却是那样慈爱、温暖。
感受亲情作文 篇2
窗外下起了漂泊大雨，我静静的盯着雨珠，思绪飘回了当初的那个时候。
那是我读二年级时的一天中午，天下着蒙蒙细雨，我没带小花伞。叮铃铃，下课铃响了，我飞奔出教室，来到校门口。哇，雨中好多的伞花呀!五颜六色，美丽极了。我多想看到我那熟悉的小花伞啦!这时，雨越下越大，像无数的珍珠撒了下来，我的'心情犹如这雨天，怎么也高兴不起来。眼看校门口只剩下我一个人了，我心急如焚，雨水混着汗水如豆子一般掉了下来。如果我冒雨回家，衣服一定会被淋湿的，弄感冒了，还要打针吃药。这该怎能么办呢?正在进退两难的时候，忽然，一个熟悉的身影奔了过来，原来是爸爸。他低着身子，抚摸着我的头说：“孩子，爸爸来迟了。”说完一把搂住了我。“我们回家吧!”我站在爸爸的伞下，向家中走去。
走着走着，我抬头一望，发现爸爸把伞移到了我的头上，他的半个身子已被雨水淋湿了。我看着这一切，眼中浸满了泪水，情不自禁地把伞向爸爸头上移去。
雨还在下着，但愿它永远不要停止……
感受亲情作文 篇3
我们都是诚实、守信、朴素的老百姓，勤劳的农民，我们没有什么福气，但我们应该知足安命。
其实，更应该知足安命的人是我。因为我还有一个慈祥的爸爸，严肃的妈妈，爱我的姐姐，我们一起更有一个温暖的家。
爸爸，我担当不起让你在无论是小学还是中学都接我上学、放学，生活中的点点滴滴的指导和帮助，我已经让你和妈妈操碎了心。但你也有从未间断的事，就是在刮风、下雨，酷暑难耐的情况中，您会一直陪着我上学、放学。
“今天课上的怎么样？都懂了吗？”
“每次走在路上必定要问这句话，它都快成了您的口头禅了，当然听懂了！”
寒冷的天气，冻得我直打哆嗦，一阵阵冷风袭来，我不禁打了个寒战，你连忙脱下自己的外衣给我：“快穿上吧！你从小冻得伤手易肿易烂的别让再肿烂了。”说完又从衣袋里拿出了保温杯，递给我，说：“这是你妈妈给你熬的热汤，趁热喝吧！这样会暖和一些！”“那您也喝一点吧！”“不用了，你喝。上来，我们走了。”你骑着那旧车，我坐在你身后，依旧靠在了你宽厚的脊背上，可是我明显感觉到你冷得够呛！于是，紧紧抱住你的.腰，任泪水在眼眶里打转。
无论是冬夜人稀，飕飕寒风，还是雷雨交加，狂风大作，我都坐在您的身后的车坐上，由你宽大的身躯为我遮风挡雨，您费劲地踏着踏脚板，车子“洪洪”有律的响声伴随我度过了十五个春夏秋冬。望着您因为疲劳而微微拱起的背，看着你那被风吹乱的头发，我产生了深深的歉意。是我，都是因为我才让您和妈妈吃了那么多苦。爸爸真对不起。
有时，我发现您的头发特别刺眼，白发已经大片了。“爸爸，您的白发越来越多了！”“年纪大了嘛！总会有白发的。”就这么一句轻描淡写的话，却让我充满了内疚。
妈妈您是一个通情达理的人，所以也要教我们怎么做人。
记得有一次，家里来了一些亲戚，大家谈天说地，讲了很多我闻所未闻的事情，我觉得很有意思，就坐在一边低着头，很专注地听着。忽然妈妈叫我，我跟着走出了房间。
没想到一出门，你就批评我：“客人远道而来，你就不能说几句热情的话吗？还有别人说话时，你别老低着头，太没礼貌了，别给客人留下坏印象！”
我当时觉得很委屈，我明明在用心听嘛！但我很快就明白自己错在哪里了，我回到屋子里以后，注意看客人说话，偶尔也加入谈话当中去，该笑时跟着大伙一起笑，使原来活泼的气氛更加热烈了，那天，亲戚临走时夸我见识广，又热情，我高兴地看了看妈妈，您不是也在笑吗？
尽管您平时对我很严格，也常常对我发火，但我可以明白您的一番苦心。您对我一点一滴的进步都看得十分重要胜过于自己。
你们无论是在学习上还是在生活上，都关心我、鼓励我，更期望我有更好的成就，我会努力的，会用一个值得骄傲的未来报答你们。
爸爸妈妈，感谢你们的哺育，更感谢你们的谆谆教诲。我已经快成年了，可你们还是不放心我，让你们为我熬白了头，而我却一直以功课忙为借口，忽略了你们多年的感受。
女儿在这里向你们赔罪了，请你们原谅我的不孝。从今天开始，我会彻底改变我自己，学会做世界上最乖、最孝顺的女儿！
感受亲情作文 篇4
有一天，父亲非常生气，举起他那宽大而有力的手掌，满脸怒气，我闭上了眼，眼泪犹如朵朵浪花飘落而下：“我知道我这次没用心，我下次一定会考好。”爸爸的手慢慢放了下来，我睁开眼，从他眼神中我看到了失望与爱怜，我明白了父亲的意思，他是要我努力，给我一次机会，下次肯定不会是这样了。我看着父亲走出去的背影，我哭了，那是一种无声的爱，让我有一种充满希望的.心，那才是最深挚的亲情！
感受亲情作文 篇5
共谁争岁月，赢得鬓边丝？
时光总是那样的不近人情。
它踏着岁月而来，引吭着嘹亮的高歌，夹杂着挥之不去的无奈，渐渐爬上了历史的城墙，爬上了枯萎的枝头，也爬上了母亲的鬓角。灰白的，也暗淡着，失去了油亮与光泽，徒留下时光玩乐过后留下的斑斑痕迹。
从小寄宿在姨妈家，每逢周末都是母亲奔波的日子。从一个城市到另一个城市，九年来从不间断，没有假日，没有休息，长长的铁轨上留下了母亲挥之不去的身影。我心疼，她却淡然，我泪如雨下，她也一言不发。每一次送母亲走，那一次的争吵就像隐藏在身体里的刺，蓬勃生长，扎得我的心鲜血淋漓也不肯罢休。
以前一直憎恨着母亲的狠心，怎么忍心把我送到这么远的地方，徒留我自己拥抱的成长的彷徨。简单的“为了教育”，让我最美的童年缺失了父母温暖的拥抱。小小的我拒绝在母亲走的时候说再见，可是关上门后是我咬着被子痛哭失声的脸，关上门前是母亲通红的眼眶；我拒绝接母亲的电话，尽管姨妈一遍一遍哄着我，我仍把自己锁在房间里，任凭母亲在电话那头连连叹气；我也拒绝回答大人问我是否想妈妈，沉静的脸，带着不年龄不符的冷漠，就算每个泼了墨的深夜里悄然哭泣，也倔强的狂妄。我以为我会一直这样下去，直到考上大学，直到离开这里，那是一个平常的周末，平常到我放了学照旧打开电脑看着这周新更新的美剧。无视退出全班前十的成绩，更无视母亲欲言又止的神情。也许是我笑得太过轻狂，又也许是我的成绩单真的不如人意，母亲阴沉着脸走到我的身边“把电脑关了，我要跟你谈谈。”跟我谈谈？我在心底冷笑着。“等我把这集看完，”我头也不转的回答道。可是刷的一下电脑突然黑了屏，在我不知所以然的时候，插销就在母亲的手上摇晃着。“你凭什么关我电脑？我这还没看完呢！”不知为何，我的心里升腾起层层的火焰。“凭我是你妈，”母亲重新插上插销“我要跟你谈谈。”切，有什么好谈的，我无所谓的摆摆手“如果要说成绩就算了，我这段时间累得很，哪有时间学习。”“你没有时间学习？我养你这么大，把你送到郑州，每周这么累的跑来跑去不是让你玩得！”母亲的脸变得通红，我能感觉到她的怒气在一点一点蒸发，我的怒气也在争吵中升华。“是你养的我嘛？我长这么大你管过我几天？我愿意学就学，不愿意学就不学，那是我自己的事，反正这么多年一直都是我自己的事！”
“啪”。时光仿佛凝固在这里，周遭的空气变得迟缓，氧气分子运动不到我的周围，无法供给我的.呼吸。母亲的巴掌还落在我的脸上，她痛苦的脸像是瞬间老了几十岁。我的心里满是悲哀，可为什么有那么一丝快感？是终于找到了母亲不爱的我的破绽？还是自己说了那么多言不由衷的伤人的话之后终于得到了教训。“叶子你怎么能这么说你妈妈？你妈妈前两天犯心脏病差点晕在单位，这几天一直都头晕得很，就是因为你说想吃家里的炒黄豆，专门给你送到郑州。”姨妈扶着摇摇欲坠的母亲，满是愤怒的冲我吼着。我想我什么都听不见，冲进房间，浑身颤抖着靠在墙上，有泪渐渐流下，越来越急，越来越抑制不住。是我错了么？这么多年我早已淡忘了当初的恨，只是习惯支撑我埋怨母亲当初的选择。我来到郑州得到最好的教育，尽管我依旧学的差强人意，但至少在起跑上我从未输给别人，母亲用她的努力给我创造所有她能创造的一切，而我却用她的爱挥霍着。母亲从未说过一句“孩子，我爱你”。不是她没说，而是她灌注在行动上“说”了这么多年。就像是吃饭睡觉一样浸透在我的生命中，尽管无声无息，可是依然存在。就像是润物细无声的春雨，随风潜入我的心里，悄悄滋养了我这么多年。妈妈，请原谅我年幼的鲁莽，不是我不爱你，只是我不敢承认当初我恨你是因为我很想爱你。
母亲给我的爱是那么平凡，也那么伟大。在我的眼里平凡，在他们眼里伟大。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。我渐渐的成长，母亲渐渐的衰老。尽管她的手不再光滑细腻，她的脸不再是年轻时的娇羞圆润。但我却深知，这是最平凡，又最伟大的亲情。
感受亲情作文 篇6
一、 写作目标：
1、 初步掌握写信的格式。
2、 语言要真挚感人，简练，事例要突出，说出自己的心里话。
二、 写作重点、难点：
目标2
三、 写作过程：
（一） 准备阶段
咱同学长这么大，一定有许多的心里话想对自己的父母说，可能是道出苦水，也可能是感激之言，还可能是……今天呢，老师就给咱同学一次机会，向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的，与上次作文要求不同。要求：
1、以感受亲情为题写一篇作文，可以以书信的形式，也可以是散文的形式，语言要真挚感人，格式要正确，字数600字以上。
2、写法点拨。
（1） 教师指导写信的格式。
（2） 如何展 示情感的真实信度？
作文要打动人，就必须负载思想的泪和笑，承托作者的内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
（二）写作阶段
1、 学生读作文选中的有关文章。
2、 学生讨论、思考
3、 45分钟快速成文。
作文讲评
一、讲评目标：
1、 认识自己文章存在的不足及如何解决
2、 修改自己的文章
二、讲评过程：
1、 文章的优点：
（1）、题目新颖 ，体裁是散文。
（2）、内容真实，感人至深。莫先乎情，只有自己的 真情之作，才能引起读者的，共鸣，且不论文章写得是否成功，而是需要一个过程，但是这是一个良好的开始，叙真事，抒真情。
2.缺点：（1）、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上，此致、敬礼的格式不对。
（2）事例的选择过于陈旧、古老。例：送雨伞，棉衣、送上医院、洗衣、做饭等，虽说是要求学平 常生活中的 小事，但是要把古老的话题写出新颖独特，不是一般的文学功底，因此选材是关键。
（3）语言不真挚感人。大部分同学的作 文读了不能催人泪下，要让父 母看了确实感动，或认为做的不好。
3、 措施（1）、听读优秀作文。
（2）、学生修改自己文章，找出文章 存在 的问题。
（3）交流，批改。
以“感受亲情”为话 题作文
四、 写作目标：
1、 初步掌握话题作文的写作技巧。
2、 学习细致观察生活，感受亲情回 报爱。
3、中心明确，突出亲情，语言真挚感人。
五、 写作重点、难点：
目标2
六、 写作过程：
（一） 准备阶段
1、茫茫人海中，我们每一个人显得多么渺小而孤独，是亲情给了我们温暖，给了我们勇气， 让我们心中充满光明和力量，作为中学生，在我们 成长的里程中，处处有父母精心的呵护，处处有父母正确的引导，处处有父母无私的'牵挂，处处有父母关注的目光，处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们，激励着我们。亲爱的同学，你感受到了么？
以“感受亲情”为话题写记叙文，600字。
2、写法点拨。
如何展示情感的真实信度？
作文要打动人，就必须负载思想的泪和笑，承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
（二）写作阶段
4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。
5、 学生讨论、思考
6、 45分钟快速成文。
