有关小学生亲情作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生亲情作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生亲情作文 篇1
家？一个在大多数人心中很依恋的地方。是依恋一个房子，还是一种感觉？
回家，当我面对一个敞开的门，里面空空如也的房子时，我就会问自己：“这就是你日夜思想的家？”
在我心里，家就是一个装满温馨的罐子，想永远地泡在里面，静静地看世界变迁，可总归是一个罐子。一个容器没有了温馨的感觉，就只是一个容器。
我是一个最普通不过的高中生，过着再普通不过的日子，可是慢慢地发现，离开家的时间越来越长，回家的时间也越来越少，家开始在我心中变得很完美。在夜深人静的时候，想想家，就会觉得学习这点苦算不了什么。家成为我疗伤的灵药。
渐渐地，发现自己所向往的不仅是一种家的感觉，更像是家的感觉背后的一种境界，一种精神上的寄托。
我想许多人都是向家里报喜不报忧，自己何尝不是呢？
家是最后的`归宿，也是当人陷入绝望中时唯一的希望，谁都不希望让家人关心你的人担心。
上个月放假，我心里的兴奋难以掩饰。刚到家，家里没人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里寻找，心一直提着，生怕失去什么，找累了，就一头栽进床上，睡着了，做了一个乱七八糟的梦。
醒来时已是下午，走到厨房准备弄点吃的，发现餐桌上已准备好的晚饭，有些凉了，我想爸妈应该回来过了。桌角压着一个纸条，我拿起来一看，是妈妈的笔迹：“婧婧，我和你爸中午回来过了，看你睡着了就没忍心叫醒你，因为临时有事，估计后天回来，给你留晚饭了——妈妈。”
我心头一热，看着空荡荡的家，心里又凉了，原来我所思恋的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。
到了晚上，孤独的感觉愈发强烈，我放下手中的笔，走进客厅打开电视，把声音调到最大，总想着电视剧里的虚拟人物应该会减轻一些孤独吧！
“笃笃笃”有人敲门，我跑过去打开门，是奶奶。
奶奶说，爸爸打电话让她过来陪陪我，他不放心我一个人在家。
奶奶刚走进门就叨叨：“你个孩子，把电视声音调这么大干嘛，又不是听不见，啊，你吃了吗，我去给你弄点吃的；你先去洗澡，我帮你找衣服；你写作业了吗，没写好，晚上就不用写了，明早再写吧，累坏了可不好……”
在奶奶的唠叨中，我听出了家的感觉。
我笑了，笑得很开心，奶奶说我是傻丫头，我点头，没有多说什么，因为我知道，我回到家了。
小学生亲情作文 篇2
20xx年过去了，205年到来了，如今我已经是小学毕业生了，可是，有一件小又简单的事能足够体现出两位老人爷爷奶奶对我的爱。
在我读幼儿园时，那时候是爷爷奶奶送我上下学的。他们每天早早的起床，为了不吵醒睡梦中的我，所以他们做事总是轻轻的。傍晚放学，他们便一手拎着零食一手拖着自行车,带着慈祥的`面孔来接我回家。那时的我并不领情，拿过零食不说谢谢，坐上自行车喊一声走便走了。日复一日，年复一年，他们一直这样，从不间断。
有一次，大地渴了，老天便下了一场大雨。我望着颗颗雨滴，猜想今天肯定是爸爸来接的。突然，我想起这几天爸爸出差，而爷爷奶奶却不知道，哎，我没得回家了。我绝望的眼泪流出了眼眶。可是，奇迹发生了，只见有个人骑着自行车来了，啊，好熟悉的面孔啊，原来是爷爷，惊喜和希望一起涌上了我的心头。只见爷爷放下雨具，把我抱上车后,给我披上雨衣，自己却撑着雨伞。路上,豆大的雨点打在雨衣上，仿佛打在了我的心里。
啊，爷爷奶奶，你们已经70了，可你们还是这样的对我，我祝你们身体健康，老当益壮，永远长寿！
小学生亲情作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
也许，我只有用这种方式来向你倾吐我心中的话语；也许，我只有用这种方式来细数我心中的点点滴滴；也许，我只有用这种方式来更好的与你作心与心的沟通……
每当看到你日渐憔悴的面孔，我的眼泪总是忍不住要往下掉，因为我知道，你为我已操碎了心，有多少皱纹是因为我才悄悄爬上你那本来十分秀美的脸颊；有多少银丝是因为我才悄然出现在你那原本乌黑的秀发上；又有多少血汗是为我而付出的……
我知道，你的心灵曾经受到多大的创伤，我也知道，你曾经受到了别的母亲所没有、所不能接受的打击，我还知道……你经历了太多的大风大浪，正因如此，你才是特别的。姐姐的病故，是你承受了太大的压力，你是坚强的，在风雨中将我抚养长大，将全部的心血和希望都倾注在我的身上，将全部的爱都给了我。你还记得吗，几年前的一个严冬，一场突如其来的大雨将毫无准备的我们淋了个正着，我们无处躲避，我在此时已吓得哭了起来，身上也冷得发抖，你看见了，便将身上的一件大衣披在我身上，并用自己的身躯为我挡住那狂风骤雨，还一个劲的安慰我，让我的心情平静下来。我们走着走着，此时正是水雾连天，更觉得路无尽头。突然，我一不小心，踩进了一个水坑，身一滑，人一倾，眼看就要摔倒了，你眼疾手快，撑住了我，而你自己却重重的摔在了地上，小水坑也染红了……就这样，我们到了家，我却安然无恙，而你，嘴唇冻紫了，浑身湿淋淋的，像个“水人”似的，最严重的是脚上的伤口，原本已较严重了，再加上如此的寒冷，你……直到现在，你的脚上仍留有那次留下的疤痕。写到这里，我已抑制不了我的情感，泪水不住地往下流……
妈妈，我的好妈妈！当我每次回想起你是如何教导我的，而我却是这样……哎，我有时还会有一种莫名的犯罪感，……我，做了太多太多不该做的事，而你，一次又一次的教育我，一次又一次的叫我如何做人，如何做好一个人。我有时也会想，我为什么如此不争气，为什么总是要惹你生气、要让你伤心呢？你无论做什么事都那么的'细心，犹如春风化雨般的滋润着我的心田。记得有一年，还特地为我准备了一本笔记本，取名《春雨》，每天写一句温柔的话，送给我。不正像绵绵春雨滋润幼苗一样吗？就是这一本小册子，就是这么几个字，建成了沟通你我的桥梁，成了你我之间心与心的交融……
千言万语，是在这几张信纸中写不下的；千丝万缕，是在着这短短的文字中理不清的；千千万万，万万千千，代表了我对你的爱，抒发了我对你的亲情啊！
祝
身体健康，万事如意！
你的女儿：xxx
20xx年**月*日
小学生亲情作文 篇4
上完《第一次抱母亲》这篇课文，学生们个个深有感触，他们写下了很多对母亲的肺腑之言。
我逐一批阅，孩子们写得情真意切，句句感人。不经意间，几句不起眼却扣人心弦的话映入我的眼帘：“亲爱的妈妈，你们平安到达广州了吗？我很想你们，你们过年回来吗？我很听外婆的话，专心学习，还能帮她做家务。你们放心的去打工吧！我会照顾好自己的。”读完它，我的心为之一震。是方菊凤，那个性格内向，很爱学习，成绩却不算好的小女孩。我把她叫到身边，轻声问她：“你爸爸妈妈不在家吗？”才问完，她眼里已经噙满了泪水，哽咽地说：“老师，我爸爸妈妈到广州打工了，我……我想他们！”我也属于多愁善感那类人，见不得别人流泪。我的心酸酸的，泪也差点流下来。镇定了自己，我安慰她：“别哭，有老师在呢！你是个很懂事的孩子，要勇敢、坚强。你爸爸妈妈是去赚钱让你和妹妹生活得更好，他们会平安回来的。有什么困难来找老师，好吗？”她使劲点了点头，泪，却在一直流淌。
这孩子内向木讷，不善言辞。由于种种原因，她家生活很困难，穿着是班上最朴素的，平时没少受同学的`欺负。忙于教学，我平时对她的关注很少，对她的关心也不够。如今，没有了爸爸妈妈的呵护，她显得更加孤独和无助。唉，我真是粗心的老师！
孩子是妈妈的心头肉，妈妈也是孩子最温暖的依靠。我想今后，我会用更多时间去关注每一个孩子，特别是那些弱势群体。多给他们一些关爱和呵护，让他们在远离了家的时候，也能感受到家的温暖，也能感受到母亲浓浓的爱！
小学生亲情作文 篇5
爱是无限的，也是无私的，我们要学会感受，谁为你付出了爱，你也要用爱去回报他。天下可怜父母心，让我印象最深刻的是有一次我发烧了，父母那着急的样子让我久久不能忘记。
一天晚上，外面下着大雨，我突然发烧了，妈妈心急得像热锅上的蚂蚁，一会儿拿来退烧贴敷在我的额头上，一会儿拿来退烧药给我吃，一会儿拿来开水给我喝。就这样，我伴着雨声迷迷糊糊地睡着了。
等我一觉睡醒，妈妈还在边上坐着，两眼红红的。她见我醒了就给我量体温，体温计上显示37.9度，还在发烧，妈妈自言自语得说：“不行，还是要去医院。”就跟爸爸急急忙忙送我去医院。
到了医院，爸爸跑去挂号，妈妈就先带我到儿科门诊等待。等叫到我们号，妈妈急忙跟医生说我的情况，医生开出了检查单让妈妈带我先去检查项目。妈妈抱着我跑上跑下，等报告单出来后，妈妈又马不停蹄的`去拿药，“回家吃点药，休息一下就好。”医生说。妈妈这才松了一口气。回到家里，妈妈爸爸一刻不停，他们让我吃了药就躺在床上休息。然后他们分工做家务，烧饭、扫地、照顾妹妹……一大堆事情等着爸爸妈妈去做。
在爸爸妈妈的精心照料下，我的病好了，“爸爸妈妈，我一定会报答您们的!”我在心里暗暗发誓。
小学生亲情作文 篇6
妈妈：
您好！
今年我已经11岁了，我们一起生活了这么多年，我有许多话要对你说。
妈妈，我想对您说──您辛苦了！
从“哇哇”哭的娃娃到现在，是您耐心地把我抚养长大。无论工作有多忙，您总是挤出尽可能多的时间来陪我玩儿、和我一起学习、给我讲故事、帮我解决生活、学习中的问题。
妈妈，我想对您说──在学习上，我会再接再厉，不辜负您对我的期望！
从我四五岁时，您就给我讲中国的'四大名著故事、各国名人励志故事……您还经常告诉我学习的重要性。每当我考试成绩不理想时，您总是耐心的帮我分析原因，鼓励我努力学习，争取更好。
妈妈，我想对您说──我以后不过分依赖您了。
您每天要上班，下班后十分疲惫，应该好好休息一下，可我却要让你陪我学习，一点儿不管您的感受。礼拜日，忙碌了一个星期，您本该好好地休息一下，可还得帮我洗头、洗澡，带我出去玩儿，帮我收拾房间。我应该学会自己的事自己做。
妈妈，我想对您说──我以后一定“言必行，行必果”。
从一年级到五年级，每一个假期我都会做一个非常容易实施的作息时间表，但却不能按照计划学习，所以假期快要结束的时候我都急急忙忙地补作业，这时，全家人和我一样着急。就是在平时，我看电视或者玩儿时，您让我去写作业，我会痛快地回答“马上写”。我的动作那是“相当痛快”，“马上”＝３０分钟，您要是不再让我写作业，那“马上”肯定得突破“纪录”（“马上”＝３０分钟）。这样学习可不行！
妈妈，我想对你说──我再也不乱扔东西了。
我爱乱扔东西，把眼镜放到了床上，一分钟后就忘了放哪儿，不得不动员全家找眼镜。不仅如此，剪刀、格尺、笔、书、橡皮等也经常“失踪”。时间长了，屋子就乱成了“猪窝”，您就和我一起收拾房间，而每次收拾房间您都要干较多的活儿，我收拾房间的时候总要偷些懒，您干的活儿就更多了，也更累了。
妈妈，我想对您说──我永远爱你！
祝您
身体健康！
您的女儿：魏云彤
２００６年１２月１２日
