【推荐】小学生亲情作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学生亲情作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生亲情作文 篇1
回家，只为陪外婆看庭前花开花落。
小学时，一有时间妈妈就会带我们去外婆家，那个时间便是我最开心的时候了。
外婆家有一个很大的后院。轻轻推开那用木头做的门，一踏进去我看到的便是青青草地。远远望去，映入眼帘的是绿色的海洋，微波粼粼的；因阳光的斜射，泛有点点耀眼的光，让人仿佛进入了一个梦幻的世界。不管怎样，在年幼的我看来，那是如此的神奇与美好。里面还有许多小白兔、小鸡等小动物，十分可爱。有时外婆给它们喂食，它们那么乖巧地簇拥在外婆周围。只见外婆在阳光下灿烂一笑。在院子里的周围有着许多种各式各样的花朵，让人赏心悦目。在明媚的早晨灿烂的阳光下，它们仿佛都在比赛，看谁最美。可大家都是一家人，十分的和睦，一阵微风吹来，它们便一起翩翩起舞了。当时我还以为它们在举行盛大的舞会呢！
我经常会与外婆在院子里看花，外婆总会聚精会神，细心的一一向我道来那些关于花的有趣故事。
故事神奇而又美妙，我一小孩子对这些当然是十分感兴趣的'。时不时外婆都会和蔼可亲的对我说道:“妮，你真乖，以后经常来看外婆啊! ” 我听了后，像是吃了蜜糖似的，对外婆灿烂一笑，对她蹭了蹭脸颊，乖乖的像小鸡啄米似的连连点头。外婆讲的一个个奇异的故事以及那些神秘的话语，因我还小不懂，只有呆呆地望着外婆那双真挚而明亮的眼睛。可是不管怎样，我都会绞尽脑汁地回想着外婆那些意味深长的话语，因为我对外婆的感情越来越浓厚。
外婆家的院子，是我从小玩到大的小天地，更是我珍贵无比的书香之家。
而我到现在，更加珍惜与外婆相处的时间，因为外婆脸上的皱纹越来越多。大家都说我乖，常来陪外婆。我对他们说:“不是我在陪外婆啦!，其实是外婆在陪我啊！”在与外婆视野同享的交流里，我明白了其中的人生哲理：浓浓的亲情是如此温暖。满载着亲情的小河，是流淌在我们心中的一股暖流。
小学生亲情作文 篇2
亲情的定义是什么？
我用很多的事物去诠释它，但似乎都不是很恰当。
我是一个孩子，是爸爸妈妈的乖孩子。有人说：“父爱如山，母爱如海！”但我却很少从我父母身上感受到如此磅礴的爱，他们的爱很平凡，宁静得似一面无尘的镜子。
我的爸爸，在我眼中是个老小孩。小时候，他总喜欢把我举起来，举过他的头顶，然后把我抛起来，再落回他的怀抱。每逢这个时候，我会被吓得一惊一乍，而他，却咯咯地笑着，那声音总让我觉得，像一只爱唱歌的鸭子在练声。渐渐地，我长大了，他不再向我开那样危险地玩笑，但仍是整天嘻嘻哈哈。有时，妈妈一出门，他立刻会把正在写作业的我拉到电视旁，和我一起看动画片。妈妈有时责备他，他还是那样嬉哈地说：“我这叫开放教育。”
比起“老小孩”，我的妈妈则是一位沉稳、能干的“全职妈妈”。干家务那是一行通，而且，对我的学习，可是有“老母鸡孵蛋”的认真劲儿的。从小，她就是我的家教，一但我有时思想开小差儿，她又会苦口婆心地对我说：“现在学好了，将来才不会受苦呢！”我还最喜欢听妈妈讲我小时候的事儿。每当妈妈讲的时候，她就会眯着眼睛，不时地笑着，嘴里念叨着：“你那时候啊……”而我，则眼睛里发着光，傻傻地笑着，心里想着：“我小时候……”有时，我正听在兴头儿上，妈妈会突然回过神来，皱起眉头说：“赶快写作业去！”而我，又会像小时候，撒起娇来，嗲嗲地说：“哎呀，妈妈，再讲一会儿嘛！”
我的父母，他们很平凡，他们的爱也很平凡，但他们，总是会给予儿女最好的，因为，他们觉得，给予儿女是最理所当然的.。实际上，他们的爱不平凡，他们的爱，是这世上最伟大、最纯洁的爱。
真正爱的付出，就像刮在这个世间的和风，它不会因为受惠者不向它致意而停下脚步，正所谓：“和风不语，至爱无言。”
亲情的定义到底是什么？父母的耐心、细致、关爱、付出，就是对此最好的诠释。
小学生亲情作文 篇3
我以为我能读懂母爱，
原来，
我只知道母亲要照顾我们
原来母爱是你寒冷时的一抹阳光，
是你在黑暗里的一丝光亮。
我以为我读懂了父爱，
却不知道父亲在我们背后有着怎样的`艰辛，
更不知道父亲给予我们那温馨的家；
我以为我能将父亲照顾好，
却不知道我只能光说不做，
更不知道我只能惹父亲生气。
啊，亲爱的母亲，你是我在经受风雨时的保护神；
我那敬爱的父亲，你是我在困难前勇往直前的动力。我爱你们。
小学生亲情作文 篇4
一股暖流顿时冲上了我的心头，一句普通的话，却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛，我得到的不只是道理，更有亲情的力量。
去年春天异常干旱，河里的水比平常少了许多，田野显得死气沉沉。
“就要中考了，还这样贪玩，重点高中的大门可不是容易进的……”老师的批评一直在耳旁萦绕。我心中烦躁，便拿了几本书，骑车回家了。回家后看到母亲生病了，躺在床上休息，父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我，问：“怎么回来了？”我坦率地说：“我太烦了，老师又批评我，所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶，说：“也好，你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”
我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得满是裂缝，许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后，父亲负责打坑、放种，我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光，十分耀眼，衣服晒得烫人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父亲仍在前边忙碌，已经将我拉下很长一段距离了。
我又烦躁起来，把水壶往地上一扔，往地上一坐，大声埋怨道：“这么热这么旱，种了也长不出来，还不如不种。白搭上汗水，这不是浪费吗！”父亲停止忙碌，大步走过来，心平气和地看着我说：“如果不种，这块地就只能长杂草；如果种上了，那就还有长出棉花的希望，还有盼头。人活着就要有希望，如果连希望也没有，那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”
一股暖流顿时冲上了我的心头，一句普通的话，却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的'话语中包含着的爱与痛，我得到的不只是道理，更有亲情的力量。
当天我便骑车回到了学校，为了中考，为了我的人生，也为了父亲的希望。
如果连希望都放弃了，那么人生还有什么意义呢？
小学生亲情作文 篇5
一瓶普通的纯净水，2块钱。一瓶名牌的纯净水，3块钱。真的不贵。每逢上体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅的解渴。
我也有。我的纯净水是乐百氏的。每到周二和周五下午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给我。接过这瓶水的时候，我总是有些不安，家里的经济状况不怎么好，母亲早就下岗了，在街上卖零布，父亲的工资又不高。不过我更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给了她面子，这大概是我跟得上班里那些时髦同学的唯一一点时髦之处了。
一次体育课后，同桌没有带纯净水，我很自然地把自己的水递过去。 “喂，你这水不像是纯净水啊。”同桌喝了一口说。
“怎么会？”我的心跳得急起来，“是我妈今天刚给我买的。” 几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。” “瞧，生产日期都不见了。” “颜色也有一点杂。”
一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”
大家静了一下，都笑了。是的，是像凉白开，我忽然想起。每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的，我一直认为这是母亲对自己的一种小小的娇宠，母亲也曾叮嘱过我，要把空瓶子带回来，她认为母亲要卖给收废品的人。然而这一瞬间，这些细节却让我突然清晰地意识到，自己喝了这么长时间的纯净水有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，我就问母亲。 “是。”母亲说，“外面的纯净水假的太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”母亲看了我一眼，“有人说你什么了吗？”我不做声。“母亲真虚伪”，我想，“明明是为了省钱，还说是为我好”。
“当然，这么做，也能省钱。”母亲仿佛看透了我的心思，又说，“你知道吗？家里一个月用7吨水，一吨水0.85元，7吨水将近6块钱。要是给你买纯净水，一个星期两次体育课，就得6块钱，够我们家一个月的水费了。这么省下去，一年能省六七十块钱能买好多东西呢。” 母亲是对的。她知道，作为家纯粹的消费者，她没有能力为家里挣钱，却有义务为家里省钱。况且，喝凉白开和喝纯净水对孩子的身体来说真的没有什么区别。可我还是感到一种莫名的委屈和酸楚。
母亲又说，“我们是穷，这是真的。不过，你要明白这样几个道理：一，穷不是错，富也不是对。穷富都是日子的一种过法。二，穷人不可怜，那些笑话穷人的人才真可怜。三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。心要是穷了，就真穷了。”
我点点头。那天晚上，我想了很多。天亮的时候，我真的想明白了母亲的话，穷真的没什么。它不是一种光荣，也不是一种耻辱，它是一种相比较而言的'生活状态，是我需要认识和改变的一种现状。
我方才明白，自己在物质上的在意有多么小气和低俗。而母亲的精神对她而言又是一种多么珍贵的纯净水。这种精神在历经了世态炎凉之后依然健康，依然纯粹，依然保持了充分的尊严和活力。 这，大概就是生活贪穷的人最能升值的财富吧。
后来，我去上体育课，依然拿着母亲灌的凉白开。也有同学故意问我：“里面是凉白开吗？”我沉静地看着问话的人说：“是呀。”
现在，我已大学毕业，找到一个不错的工作，拿着不菲的薪水，可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。可是，只要在家里，我还是喜欢喝凉白开。我会对你们说，我从来没有喝过比凉白开味道更好的纯净水。
小学生亲情作文 篇6
关于亲情，那种浓烈而又微妙的温暖是一种氛围，淡淡地浸透你我都身处其中，却无法描绘、表达出来，哪怕只是百分之一、万分之一。
风声边界
又是返校的时候，我坐在老爸的自行车上，山风轻轻地拂过耳畔，看路边的迎春花在透明的阳光下缓缓后退，享受着爸爸粗糙外衣散发出的温暖。我下了车，不禁想起了小时候，最初我坐在横梁上，迎着风，昂着头，看街上菜市场里熙熙攘攘的人群，骄傲得像个公主。冷了，便靠在爸爸宽大的怀里。渐渐的小小的横梁容不下我了——我很庆幸，我可以像大人一样跳上爸爸的后座了，然后紧紧地抓住车座，因为爸爸骑得很快。记忆中，车很快很快，在风声边界中我兴奋得大叫
风声边界还会再有吗？
跳下车后我推着车后座起足飞舞，听，风声边界。
温暖
我在字典上发现了一个疑问【温暖】暖和；使温暖。这个解释未免太生硬了，在我的字典里，温暖是这样解释的：
【温暖】①妈妈的代名词；②和妈妈一起缠毛线，我撑着线，看妈妈手里的线在飞舞，线团在飞舞；③给妈妈揉肩，感受着妈妈温温和和的体温，闻着妈妈发出的幽幽淡淡的体味；④在透亮慵懒的阳光下，妈妈把我搂在怀里给我掏耳朵那种的感觉。我想，这大概就是温暖吧。
味道
奶奶家的小院永远是安静，祥和的。
墨的味道、书的.味道、爷爷画的牡丹的味道、奶奶虔诚燃香的味道。
儿时的冬天，我坐在院子里，也许更多在朝阳的画室里，因为在那，可以清晰地看到阳光的透明，嗅冬天的味道，那时，奶奶专门为我包了素饺子，香菇、虾仁、鸡蛋、韭菜做馅，薄薄的透明的皮儿，鲜美无比。正是儿时品过的味道，奶奶说咱婆孙俩儿吃素，就吃这个吧，这个不像大鱼大肉伤胃，我端着碗，笑得眯起了眼。
小学生亲情作文 篇7
人间处处藏真情，只要我们多留心，就能体会到爱与感恩是一种美德。所以，我们一定要感恩我们的家人对我们的爱。
在4月21日的下午，我们班来了一位新老师。首先那位年轻的老师用轻盈的脚步走进我们班的教室来。她站在讲台上首先自我介绍，她是来自黎平县教育局的，顿时，我的心情就紧张起来。她说，她姓马，说我们可以亲切的叫她马老师，说实话，马老师刚进来的时候，我就感觉她的眼神非常的温和。
我们相处得很愉快，马老师说她要跟我们玩个游戏，我们毫不犹豫的答应了。这是一次亲情测试游戏。和蔼可亲的马老师先把我们引入主题，叫我们闭上眼睛。讲的是：“有一天，突然之间下起了狂风暴雨，我们的的整个村子都被洪水吞没了。这时候，我们的村子只有一条船。”马老师说叫我们写出五位和我们最亲的五位亲人，我就爽快的写出了——爸爸、妈妈、姐姐、外公、外婆。不知为什么的.，我想都没想，只是随笔写下去的，这可能是我五位最亲最亲的亲人吧！老师说：“这时我们唯一的一条船破了一个口，水开始冲进船来，为了减轻重量，这时必须减少一人，也就是意味有一位亲人要离我们而去，就在哪个亲人的名字上划掉。”这时候，我的手不停地颤抖，我不忍心划掉我亲爱的外公。接下来，老师说为了减轻重量，我们又要划掉一位亲人，这时候我的手就更加的颤抖了，我又划掉了姐姐，最后我留下的是最疼爱我的外婆。这五位亲人对我的爱是一样的。我心想：“马老师为什么这么狠心呢？马老师，这可是我最亲的亲人啊！您怎么能这么做呢！”当时我的眼眶充满了眼泪，想到每一位亲人远离我而去，我想放声大哭。后来马老师安慰我们，这只是一场亲情游戏，这时我才恍然大悟，很快从悲伤中回过神来。我对这五位亲人都是一样的关爱的，我对这五位亲人都怀着一样的感恩的心。我永远忘不了这节课，更忘不了那和蔼可亲的马老师。
这节课给了我深深的启发，让我懂得学会感恩，学会关爱身边的每位亲人。
小学生亲情作文 篇8
亲情，就像迷茫中的指路牌，就像一盏灯，就像一杯茶；亲情不仅仅为他人给予美好，也是亲人的爱。
我有一个性格温柔的妈妈。她有一双水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一张小小的嘴巴，一双浓浓的眉毛，瀑布般的黑发。有一次，妈妈得了胆结石。腰常常会痛，就到医院检查，检查之后，医生说肚子里的一样东西正渐渐地扩大，需要住院观察。所以家人轮流看护着，妈妈特别感动。到吃饭的时间了，医院饭还没煮好，我怕妈妈饿着，就说：“我去给你买一盒盒饭吧。”说完，我急忙地跑了出去。这时，正好下着狂风暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒饭卖完了。于是，我更加卖力了，越跑越快，终于跑到了卖盒饭的`地方，只剩下最后一盒，要是晚一分钟就被别人买走了。回到医院，我将盒饭递给妈妈，妈妈直夸我是个好孩子，接着就狼吞虎咽起来。亲情，就像一颗蜜糖，就像沙漠中的一汪清泉，就像一艘轮船，就是阴云永远也遮不住的一片晴空。
我给予妈妈的爱，不用妈妈回报。爱是有力量的，也是人世界最伟大、最无私的。我想大声地呼喊：“妈妈，我爱您!”
