【精品】亲情作文合集七篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的亲情作文7篇，欢迎大家分享。
亲情作文 篇1
我感觉，自己的这个课（教案）在贯彻新的课程标准思想理念方面，还是认真的，也努力做到了。下面是这个课例的教学设想和课后思考。
一、体现“以生为本”的新课程标准思想理念，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。
对于新课程，我是这样理解的，实际课堂上，教学应遵循“教师引导，学生自主，师生合作，生生合作，共同交流探讨”的原则，应注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程，教师不能满堂灌，应将学习的自主权交到学生手中，避免越俎代庖，这样学生学习才越来越有兴趣，才有长进、步入佳境。但也不能忽略教师的作用，教师是教学的组织者、促进者和合作者，应适当发挥引导教学过程、灵活调控课堂气氛等作用，师生都投入了，这样的教学才真正有实效。
本课教学以学生为主体，注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程，有别于学生被动接受知识和道理的传统教学。教学过程分“体验亲情、交流感受、表达亲情”三个环节，按下面三个步骤开展：第一，以文本阅读为楔子，引导学生如何捕捉细节、感悟亲情（自主阅读——自觉感悟）；第二，从对文本亲情的感悟中寻找与生活的共鸣点，唤起学生类似的亲情体验，交流感受（师生、生生合作探讨、交流互动）；第三，亲情告白（包括学生写课堂小作文，完成课外综合实践活动的作业）。
在“自主、合作、探究”的学习过程中，特别要珍视学生独特的感受、体验和理解。如，在对亲情的感悟的教学安排上，我选择一篇短小感人、内涵丰富而有张力的阅读材料作为情感的引入，让学生去读，去思考、去体验感悟，在自主学习、自主感悟、合作交流中，学生读懂了语言文字背后的内容，体会到了母爱的真挚、无私、博大、深沉，懂得尊重亲情、珍惜亲情、奉献爱心的道理；下面的环节也重在学生自主发言，师生共同交流探讨，力求沟通融洽。
二、在教学过程中强调听，说、读、写的有效结合，提高口头和书面的表达与交流等语文基本能力。
教学过程中，开展“体验亲情、探讨亲情、表达亲情”等阅读、讨论、交流、写作等教学活动，有效提高学生口头和书面的表达与交流等语文基本能力。首先，以文本的阅读作为唤醒学生情感体验的切入口；第二，通过对文本的感悟、探讨、交流，加深学生对亲情的理解，为下面寻找与生活的共鸣点作铺垫；第三，通过上面的情感酝酿，唤起学生类似的亲情体验，交流感受，进入生活中亲情体验的交流，逐步将学生推向对生命本质认识的高峰，为下面学生抒写自我心灵的真情实感蓄势；最后，水到渠成，让学生捕捉一二生活细节，当堂完成亲情小作文。全程读、说、听、写结合，环环相扣，过渡自然，符合学生认知规律，收到很好的教学效果，从而避免了讨论式教学中出现的空、泛等不实的做法。
三、引导学生关注生活，善于观察生活，对社会、人生有自己的感受和思考。
引导学生关注社会、人生和生活。忙碌的现代生活和紧张的节奏，使我们渐渐地忽略了身边家人的感受，也疏远了与他们的情感，不少学生和父母有“代沟”；这代的学生，多是独生子女，自我意识强，家人的处处呵护已让他们中不少人存在“唯我独尊”“凡事多为己着想少为他人着想”的思想意识，只会享受爱，不懂得付出。通过这堂课，学生能察觉到自身的缺点，并反省，逐步改正。
关注生活中的细节，挖掘其中的情感。我们大多是平凡人，过的是平凡人的生活，生活中固然不乏有轰轰烈烈、惊天动地的爱，但更多的是平凡、朴素、深沉埋在心底、不着痕迹的爱，特别是家人对我们的爱，往往蕴藏在平凡琐碎的生活小事中，不易被觉察。通过交流，培养学生细心观察生活、体味生活的能力，加深对亲情的感悟，提升做人的品位。
从学生课堂上的发言、当堂的小作文来看，学生能顺畅地表达自己真实、独特的个性体验，不说假话、空话、套话，不为文造情。这也是一个闪光点。
唯一感到遗憾的是一节课的时间安排紧些，在“交流感受”部分未能让更多的学生发言，有些仓促收尾。
亲情作文 篇2
人世间最可贵的是有情，人世间最温暖的是亲情。
在生命中，我是母亲的独生女，她对我无微不至的呵护。
寒冷的冬天，风无情的刮着，我颤动的双手，紧紧不停地揉着，不禁一颤。母亲见了我，把衣服递给我。说：“叫你多穿点，你就是不肯，你想冻坏身子吗？”母亲的话带有一些愤怒。我不领情，一手把衣服打在地上，掉头跑到被窝里温和，我在被窝里，透过一线光看母亲。“为什么，她会眼红呢？哼自作自受。要她管。”我心想。
那个冬天，我大病一场，差一点就到生命的尽头，我的命是母亲一点一点捡起来的，她起早贪黑挣钱，又忙着照顾我，为我做饭，洗衣，不久，在母亲精心照料下，我终于痊愈了但我对母亲的“仇恨”又加深了，生病时，我总以为母亲会放下工作，全心全意照顾我，可母亲并没有停止挣钱。我以为母亲只知道挣钱，待慢了我，谁只不是这样的。
还记得那个夜里，已经3点了，我很饿，说着梦话；“好饿，好饿”母亲刚躺下不久，又从床上下来，跑到我床边，焦急的问；“怎么了？”母亲听了我的回话，就给我弄饭，母亲在锅里给我炒菜，炒肉，声音哗啦啦的响，很震耳，手脚不停的在动，一点都分不开时间。给我做的饭菜，是无比丰富。我吃着，看见母亲的眼睛红肿得厉害，脸上却仍带着一丝笑容。
现在我长大了，母亲依然这样照顾我，生怕我“捧在手里摔坏，含在嘴里怕化了。”母亲，我现在懂得了，那时是你女儿不听话，不理解你的，错怪你了。
亲情作文 篇3
亲情，你像一坛老酒，甜美醇香，亲情，你像一首经典老歌，轻柔微碗；亲情，你像一幅传世名画，精美隽永……
小时候妈妈总喜欢拉着我的手带我出去玩，不管什么时候，她总紧紧的把我的手抓住，生怕我出一点问题，而那时我也总跟在他的身后，他走到哪里？我就走到哪里？我和她似乎一刻也不能分开。
上了学以后，我和妈妈常由于我的学业而争吵，于是我们两个人的感情淡了，我每次回到家不是去看她，而是去写作业，玩游戏，我们不再像以前那么亲密了，过了几个月，妈妈就去外地打工了，我特别恨他，把我抛弃在家里，独自一个人去外地，可那时我却不知道她是为了我的生活而去的。
过了几年，妈妈回来了，我也长大了，会自己照顾自己，也学会了和她顶嘴吵架，我对他似乎没有感情，我努力的控制自己，也不能和她在一起好好谈话。
直到那一次妈妈在家里做饭，我在家里写作业，写了很久很久，妈妈做的饭都好了好久，我还没有写完作业，妈妈便一直催我，我却一直不理睬他，他也没有办法，只好等着我过了很久很久，我才做完作业，一抬头，窗外已经是黑的啦，屋内的妈妈还在无声地陪着我。我伸了伸懒腰，望见那桌角的那杯牛奶，牛奶已经凉了，但我的心却是暖的心里的冰融化了，留下的是那溢满心房的花香。
妈妈，对不起，您给我的不是浓烈如酒的爱，而是芬香四溢的香茗，我要细品才知其醇香。
亲情是雨，带走烦躁，留下轻快，亲情是风，吹走忧愁，留下愉快，亲情是太阳，带走黑暗，留下光明，我会拥抱着心情走向幸福之旅。
亲情作文 篇4
亲情是我们成长的摇篮，是自由幸福的港湾。亲情是一把伞，遮风挡雨；亲情是一座灯塔，指引前方；亲情是一方灵药，苦中有乐；亲情是一叶扁舟，驶向永恒……生活，因亲情而精彩。母亲出生于南方的一个小村，那是个出门遇到的人都能扯上亲戚关系的地方，也就是在那个地方，母亲度过了她的童年。
如今，村里只剩下了老一辈。古建筑的飞檐斗拱，与夕阳下佝偻的背影，溶入了时代的心坎里。
“妈，太姥姥家到底地哪儿呀？农村的路七拐八弯的，麻烦死了。”
“不远了！你看，这是个戏台子嘛，小时候……”一路上，沿途所有的东西都能勾起母亲的一丝回忆。
终于，我们走到了那间屋子。一个老人，驼着背，每走一步都得稍稍跌一下，缓缓地朝水槽那边走去。能看出她仍是健康的，不像九十多岁的样子。母亲愣了一下，赶紧跑上前扶住了她。
“奶奶，我回来看你了！”
“你找谁呀？”老人显然没有认出来人，用不清楚的家乡话问道。
“奶奶，是我回来了。我回来看您来了。”
太姥姥的听力已经不行了，皮肤紧皱，包在骨头上，眼睛布满血丝。岁月使她的皮肤变黑，指甲也染成了泥土的颜色，乍看之下，满是沧桑。
“你是谁呀？”
“你认不出我了吗？”母亲很想听到一个肯定的答复，可现实让她失望了。
“我是罗咪子啊！（母亲的家乡话，指罗家最小的女孩）”母亲说到这儿，两行热泪从她眼角流了下来。我长这么大，却是第一次见她哭。
太姥姥也不相信自己的耳朵。母亲三十远嫁，回家的次数少之又少。她眯起苍老的眼睛，仔仔细细地看了好一阵，眼神像接通了电源的灯，突然一下子亮了起来。
“回来了就好，回来了就好！”她紧紧地拉住了母亲和我，用我听不懂的乡音不停地说着。
短暂的相聚后，我们坐上车，正要启动时，却见太姥姥拿着一箱牛奶，颤颤微微地走了出来——她仍是缠足的受害者，现在一摇三晃地走来，更像一片风中的老树叶。
她伸手想招呼汽车停下，母亲却催促父亲快走。这辆车，也与一个老人的付出，擦肩而过了。
太姥姥怔怔地望着汽车驶离的方向，有些不知所措。
一切又恢复了原样。只有车后面站立的那个老人，在渐行渐远中模糊成了一丘黄土。
这世界，因为黄土的厚爱，散发着无限生机；生活，因了黄土的滋养精彩纷呈！
亲情作文 篇5
你很普通，高高的胖胖的，一走入人群就仿佛再也找不到你了，可是你的眼神却可以让我在万人之中找到你
你的眼中充满了泪光。对于一个接近四十岁的男人来说应该很少掉泪的，可是那一次我看到你哭红了双眼。在上八年级时，由于我的成绩没有长进从而被列入差生的行列，而且那一次还开了家长会，来的人是你。我认为一向暴躁的你来了之后会狠狠地骂我一顿，可是你却没有这样做，平时不太会说话的你也语重心长地和我谈了起来，我没敢注视你的眼睛，忽然发现你的眼睛红了，你好像察觉到了，立马转过身，语气变粗的对我说话，想要遮盖住自己心中的难过，那天你说了很多，为了不让你太担心，等你走后我便一个人躲在角落里哭了。
你的眼中胀满了怒火。在我的心目中你也不是那么容易发脾气的人，可是自从九年级开始后你就特别严厉。第一次放假，我一回家就玩电脑游戏看武侠小说，把作业望到了脑后，你看到这种情况后，先是无语，后来眼神变了，我从没看过那么可怕的眼神，你开始说我的不是，我开始恨自己不争气，吧你们对我的期望一次次当作儿戏，那一次我明白，你把我看得很重要。
你的眼中透露出希望。你雷霆大怒之后，一直没发出声音，我流泪低头默默的写作业，直到写完之后才知道，你在门口看了我很久，你把我拉入卧室对我说：“小煜，要好好努力了，不要只知道玩，是学习的时候了，“在说话是你用那双期待的眼光看着我，目不转睛，我抽噎着说：“我是因为你对我好我才哭了，我下次一定努力。”我再也没说什么，我感觉担子变重了，是努力的时候了。
老爸，你虽没有华丽的.语言，可是你有一双传情的眼神，传递的是你对我的亲情，对我的关爱，我永远会记住的。你的眼神让我警醒，催我奋发。
亲情作文 篇6
让我们用心去感受亲情阳光的温暖，尽情去享受亲情的阳光沐浴吧.今天，看到过这样一个故事：
一位父亲下班回家很晚了，很累有点烦，发现他5岁的儿子靠在门前等他。“爸爸，我可以问你一个问题吗？”“当然可以，什么问题？”父亲回答。“爸爸，你一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这样的问题？”父亲有点生气。“我只想知道，你一小时赚多少钱？”孩子执着的追问。“一小时20元美金。”父亲回答到。“喔！爸爸你能借我10元吗？”父亲更加生气，但最终还是给了儿子10美元。孩子很开心的回到自己的房间，从枕头下翻出一把褶皱的零钱，并把它们整理好。“爸爸，谢谢你能借我10元！我自己存了10元，现在我有20美元了。我可以向你买一个小时的时间吗？”父亲有点不明白孩子的意思！“爸爸，请你明天早一点回家，我想和你一起吃晚餐。好吗？”孩子稚嫩的声音重重地垂击着父亲的心。
看完这个故事我的内心感受到一种无法言语的触痛。
当今社会，当物质的诱惑时时闪烁在我们面前，当一个个成功者的光芒把这个世界渲染得五彩缤纷时，我们每一个人除了为物质生活奔命之外，究竟又给亲情留下了多大的空间？当我们的生命一寸一寸远离这个世界，当我们转身回首过去的生活，究竟已逝的每一天里又有几分几秒是留给了我们的亲人？
如果我们今天一味挪用留给亲情的时间去透支未知的将来，去满足我们的一己私欲，那么，当我们再次环抱双臂的时候，我们感觉到的或许只剩下了金属的冰凉和墨印的腐臭。
有人说过：“亲情是一种深度，是一种没有条件，不求任何索取回报的阳光沐浴。”我们每一个人都离不开阳光，我们都需要阳光照耀时的温暖。可在今天这样一个物欲横流的世界里，我们享受阳光沐浴的时间却越来越少。是我们不再需要这种温馨的阳光沐浴？还是我们最原始情感的存在空间已经被金钱挤压得没有空隙？其实，当我们对爱我们的亲人多一分钟的冷漠时，都可能会让心与心之间筑起无法丈量的隔阂，出现一道难以逾越的鸿沟，从而使阳光无法照耀到我们心灵中存在的那一寸阴暗的角落。
作为父母，请多给孩子一些关爱，因为我们曾经也是孩子，我们也有过童年，我们的父母也曾给过我们最无私的爱和最温暖的拥抱；作为子女，请多给父母一些关心，因为有一天我们也会成为父母，也会像我们的父母那样两鬓白发，也会像他们那样渴望得到子女的体贴和照顾；作为伴侣，请多给他（她）一些关怀和包容，因为他（她）曾陪伴我们走过风雨，他（她）曾给予我们最深情的爱抚。当我们失败、孤独时，我们需要有一个怀抱；当我们成功、欢乐时，我们需要看到另一张笑脸；而当我们步履蹒跚时，我们需要挽着他（她）的手共同享受夕阳下的余辉。
如果我们能把生命中每一天里的时间多一些留给我们的亲人，如果我们能让自己更多地享受温暖亲情的阳光沐浴，这个世界将会因为爱而变得更加美丽！
让我们用心去感受亲情阳光的温暖，尽情去享受亲情的阳光沐浴吧！为了我们爱的人，更为了爱我们的人……
亲情作文 篇7
亲情，每一个人都有，但有些人却对它视而不见。现在，有些人为了自己的私欲，不惜抛弃自己的亲生骨肉；有些人为了利益而伤害父母；有些人为了利益不惜骨肉相残；有些人为了让自己明哲保身，不惜伤害她的好朋友&&这一切的一切不都是例子吗？ 或许有些人认为是理所应当，所以他做这件事时，没有任何的内疚；有些人是迫不得已，才选择了伤害他人；有些人是使人挑破离间而导致了互残&&这一切的一切，似乎理所当然，却人恰恰相反，或许，人间的亲情是强硬的；或许，人间的亲情是不堪一击的；或许，人间根本就没有亲情。 或许，只有那些对父母，对身边的任何人都不惜让自己受伤，也让他们保全的人，才是真正的圣者；但，那些对所有人都伤害的人却是最令人唾弃的人吧！ 这就是亲情，或许，坚强；或许，不堪一击；或许，没有，但是，人世间却有一种东西，那就是真情，或许只有真情，才是最牢固的。幸福街小学四年级:管菁蕾
