师生篇——回心转意之黄桂强

2021-10-09 00:05:53
师生篇——回心转意之黄桂强作文

对于黄桂强,我突然不懂从何说起,只是他给我带来太多太多的情感的起伏,让我不得不在此喧哗。在总五班的时候,不知道是不是因为他同桌的缘故,他常常以顽劣的形象出现在我的面前。时不时回头找女生的麻烦,常常搞小动作,让课堂纪律不得半刻安宁。总之,他常常和我对着干,让我着实头疼。我也曾反思自己,我到底怎么了?是哪里让学生觉得自己不对劲?还是,根本原因就不在我身上?好迷惑啊!尽管如此,我总在找一些理由来安慰自己。有时候,我常常在想,要是分班了,他可别在我的班那就好了。可是,这只不过是个无力的想法,日子还是过得这样累人。有时候,我真的想不明白,一双炯炯有神的眼睛,一对深深的大酒窝印在那张脸蛋上,还带着点慧根的他怎么会是这样的人呢?更有一次,让我看到他一边坐着单车,一边抽烟的样子,真是受不了了。小小年纪的他,怎么就这样了呢?是不是留守的人都容易变成另一个不被人认可的人呢?我沉默,我无奈。

在总五班的日子过得好累,有一种不想上课的想法。尤其是,像他这一类的人太多太多了。可是,我还是拾掇一下心情,在课堂上努力强颜欢笑。这样的纪律早已表明这一班的成绩了,不过,出其不意的是段考,他的语文竟然及格了。我就知道他是有那么一点聪明的,可是他却把它放错地方了。后来,他的数学也出了点差错,原来不及格的,现在刚好及格了。按照获奖比例,他应该得奖的,可是要修改原来的成绩却不是一件容易的事。而在我看来,既然是我的学生得奖了,我也要努力为他拿回属于他的荣誉。于是,在校长室那里,我在苦苦周旋。最后,我还是很幸运地拿回了他的奖状。正当我高兴地拿着这张东西走回教室时,我看到班里乱成一团。黄桂强的份可少不了,这着实让我来气。于是,我把那张奖状“啪”的一声放在他的桌面上。然后,我就将我如何努力替他争取这张奖状的事说给他听。对于他,我算是尽心尽力了,可是他呢?我带着疑问看着他,而当时的他不敢看我了。之后,我想也许是因为这件事吗?他慢慢变化了。让我感觉他在慢慢变好,至少不再和我起冲突了。快要分班了,看着他的变化,我有点吃惊呢!

命运安排得很巧妙,他果然被分到我这个班。我除了接受也别无他法了。我希望他不要再给我带来那些麻烦了。真的!最近的我呀,好累啊!分班了,他的表现让我更吃惊了。他当时强烈要求要我教他,于是我和他约定:要是我教五(二)班,教到你,你一定不要像原来那样,一定要表现好。那时的他好像无论我提出任何条件都答应我一样。我们说好的,君子一言,驷马难追。他答应我的,他说他会做到。现在看来,他的确像换了个人一样。搬教室那天,我们班的桌子不够,连我的讲台也没有了,我们不得不再去找。是他积极配合我的工作,当我找不到讲台时,想不到他把自己的那张桌子让给我做讲台。当时的我被他的这一举动感动了。是的,他在变了,是真的变了。真希望他能一直保持做好,表现好……突然想起一句话:浪子回头金不换!用在他身上有点意思呢!呵呵,能回心转意就好!

现在的黄桂强变得爱学习、变得积极、变得遵守纪律,变得……现在想起自己曾经为他做过的事情,看来一切都是值得的呢!知道吗?我给你一分关心,就是希望你能灿烂起来!明天要代表学校去参加比赛了,老师虽然不能在你们身边为你们加油,但是,在我的心里时刻涌现着深深的呐喊:五(二)班加油!桂强,加油!

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