2020真是神奇的一年，《儒林外史》中令我印象最深刻的人物——匡超人，竟然来到了我身边，并以我同桌的身份同我一起在学校里经历了奇妙的一天。
早读课
清晨，我早早的来到了教室，兴奋地等待着我的新同桌的到来。可直到早读铃声响起，匡超人才拖着疲惫的身体，边打着哈欠边坐到我身旁。“你昨晚干什么了？”我询问道，“怎么没睡好觉啊？”只见匡超人揉揉眼睛，不慌不忙地说：“我昨天挑灯夜读，看了一夜的文章。”“可你何必看一整晚，早些时候看再睡会儿不行吗？”“唉，你可知我读书是要念出声的啊。”匡超人一挥手，“我怕打扰他人，就等我父母睡下、等窗外的灯火都熄灭了才敢念书啊。”听到这里，我心里一惊。随着匡超人昏昏欲睡的不断摆动，我不禁感叹：古人与我们学习的方式还真是不同啊！
生物课
不知不觉几节课已经上完，现在到了生物课。“今天我们要解剖猪心，请同学们以同桌为单位去活动。”随着其他同学的离去，匡超人却仍坐在位子上，不愿动弹。我见状忙去拉他：“小框，你为何不去做实验啊？”只见他又挥了挥手，摆出一副无所谓的样子：“我才不去浪费时间呢，马二先生曾告诉我，所有事都没有写文章重要，这个生物实验与文章无关，不去也罢。”我正想告诉他，每学科都是要考的、并且都十分的重要时，却又被他拦住了。随后，他拿起一篇八股文选，自顾自的看了起来。我无奈只得独自完成了实验，心中感慨：他的学习态度不正确啊，定需要改改。
语文课
终于到了语文课。我认定，这回匡超人可没有理由不好好上课了。谁知匡超人居然又把作文集拿了出来。我急忙从他手中把书抢过：“老师现在在讲古诗，十分重要，你不听还怎么考试？”不料匡超人却一脸严肃地夺回他的书，愤愤的说：“这破诗文能有我的举业重要？我告诉你，那些文人骚客写的诗赋在科考中是不会有用的，到是你该好好看看作文集了。”说罢，他便扭头不再理我了。他这价值观简直无可理喻！
在今天的学习生活中，我与匡超人无论是在学习态度还是学习方法等方面，都有着极大的分歧。的确，不能以现代人的观点眼光去评价古人，但古人那样的观念，就算放到古代也真的好吗？
