雨天写景作文

关于雨天写景作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的雨天写景作文4篇，希望能够帮助到大家。

雨天写景作文 篇1

“哗啦啦”下雨啦！雨点像豆大的水珠一样从天空降落。

小朋友们有的对着窗外的雨点儿叹着气：“唉，唉，下雨了，又不能到外面到处奔跑了。”有的话语中满是嫌弃：“我讨厌下雨，为什么要下雨？”还有的对着窗外的雨可怜巴巴地祈祷着：“求求你呀，老天爷，开开眼吧！不要再下雨了，让我出去玩玩吧，这样爸爸妈妈就不会让我在家做练习题了。”一时间几乎所有的小朋友都这样说。

而我却不会这样想，下雨的时候，我会拿着雨伞来到一个积着水的小水坑，往里一跳，就会溅起一朵朵小水花，仿佛两个水帘在我身旁撩起又落下。当我再一次跳起来后，水帘又再一次升起，再一次跳时，还未来得及落下的水帘就好像把我给托了起来。此时感觉自己真像电视剧里的女神一样。

我还喜欢在雨中奔跑，当我跑得快的时候，雨水就会迎面飞来，洒在我脸上，这种感觉真像妈妈在给我洗脸，温柔清爽。在雨中奔跑也是我最愉快的时候，在奔跑中释放我心中不愉快的事情。

我也喜欢观赏雨景。有时候大人不让我出去玩，让我在家里做练习题。但是这也不会影响到我的心情。一做完练习题我就会来到阳台欣赏雨景。窗外的雨下个不停，看着朦胧的天色，远处的高楼大厦都好像披着一层纱，给远方增添了一点神秘感。看得沉醉，我的手不由自主地往外伸出去接雨点，雨点儿轻轻飘落在我的手上，就好像在轻吻着我的双手一样。

啊！雨天我爱你！即使鞋子会湿，袜子会湿，甚至衣服也会被淋湿，但不会影响到我对你的爱！我眼中的雨天是美好的，因为在雨中，我就是快乐的天使！

雨天写景作文 篇2

雨落时，温一壶清茶，清斟浅酌，

那雨中的巷陌，便如丁香般哀婉动人了。

———— 题记

最爱江南雨落。箜篌声中，海棠伴雨纷飞，撑把油纸伞，抑或披着绿蓑衣，戴斗笠行走在湿润的雨丝和空气中，那心，便释然了，一切的繁杂都在雨中消失。惟有一颗心，一身释怀，在雨中静静享受。

四月微雨天

四月，微雨。蛰伏的虫子在微雨中渐醒，我的心在残红渐落的仲春也渐醒。雨丝浸润了天地，窗扉仍闭，可却有了春的欣喜。便撑把纸伞，行在雨天。

我在雨中看见，黛青的山环绕着如纱的轻烟，曲折的水萦绕在巷陌之间，雨丝润街柳，青石瓦上，莹珠万点，释怀的心便于这雨天相融，享受着哀婉，心自婉约。

便随笔写下这雨翩翩，雨天的画卷。

“最喜江淮雨翩翩，山帷不动水倦游。半城莲冷春红休，梧桐叶阙也相逢。

千珠坠，万泪流，庐陵春早寂归风。不忆芳华尽尽时，却思哀婉雨中留。”

书罢，便恍惚又见，四月微雨天，草长莺飞雨润街。我的心，便又浸润在四月微雨时，婉约而美好。

九月冷雨天

九月，雨冷。偶尔的雷鸣渐少，流火的七月已逝，风中便微酿着秋的气息。黄花铺卷，草萧疏，水萦纡。雨，又在不经觉中，落下，已无了夏雨的狂气与震撼，便披蓑戴笠，于桂香的时令中，行在雨天。

我在雨天闻见，桂香溢满了满城人家，秋之葵花，也漫溢着冷香，巷陌间的流水无情，送着翩翩落花，雨丝浸城瓦，青石板路上，雨落街檐，空响，“嘀嗒——”长久的萦绕在无人的秋日街巷，那青石板上，也映着冷绿的光。释怀的心，又与这雨天相融，享受着那独处的宁静，心自宁静。

便随笔写下这雨绵绵，雨天的诗篇。

“最喜江淮雨绵绵。水似无情，残卷落红。细雨梧桐伴华收，蓬枯叶落枫红。

萧笛声，琵琶音，霖铃雨落清秋节。寂冷相逢花无主，心喜

独倚望江流。”

书罢，便恍惚又见，九月冷雨天，花消枫红雨浸瓦。而我的心，便与流连在九月冷月时，孤独却美好。

享受雨天，享受一份独处的宁静。

享受雨天，享受一点婉约的哀愁。

享受雨天，享受一丝动人的韵律。

享受雨天，享受一片寂寥的诗篇。

享受雨天时，温一壶清茶，清斟浅酌。看雨中的巷陌哀婉动人。

雨天写景作文 篇3

今日，原本是平平常常的一天，可便是由于这次雨，使今日越来越非同凡响起來。

就在今天下午，窗前腾起了一层灰蒙蒙的雾，阴雨天了。不一会儿，我也听到了外边哗啦啦的雨声。我将窗子开启，雨中的凉风使我更为心旷神怡。我赶忙穿好衣服裤子，跑进了雨中。

雨哗哗地下着，可爱的小小雨滴们给地面、小树苗、小花以及地面上的一片石头洗了一个舒服的澡。地面上的小水坑渐渐地多了起來，他们大小不一，大的大概有家中的脸盆那么大，小的呢，仅有杯子的口那么大。他们是那麼清澈，如同浴室镜子一样，点亮了每一个过路人的影子。不经意，一辆汽车驶过去，水珠四溅，我认为，这如同绽开的烟火那么美。

雨慢慢地缩小，那一滴滴顺风车的.小雨滴落在小水洼里，漾起了一圈圈的波浪形，真是好看。小草的的身上满是露珠，每一滴都晶莹透亮，娇小玲珑。他们沿着小草的叶子滑下来，落到土壤中，变成大地的养分，他们每一滴全是纯真的。

雨停了出来，这次雨把这世界洗得干净整洁，令人觉得神清气爽。

下雨天带给我的快乐，使我令人难忘，以前在那么多下雨天里，它都带来了我欢歌笑语。

雨天写景作文 篇4

今天，我走进院子里，隐隐约约地觉得有水滴在我身上，天空中下起了蒙蒙细雨。昨天我看了天气预报，说今天有雨，果然是这样。我吃过早饭来到学校，没有看到一个打伞的同学。可等到下午放学时，我看到同学们拿着五颜六色的雨伞走出了学校。半路上，我班的同学马龙问我：“我什么时候能成为像鲁迅那样的作家？”我说：“你只要在写作上仔细琢磨，善于观察生活、感受生活，勤于写作，不断总结改进，持之以恒，你就有可能成为下一个鲁迅。”马龙说：“原来是这样。可我家的生活、家庭等方面的条件很差，我有可能上不到初中，就要去打工了，我心里很难过。我的作家理想也许只是做梦，不可能实现的。”我说：“条件不好确实不利于成才，但也不是没有好的一面。我给你讲几个历史故事，好吗？”马龙说：“我最喜欢听故事了，你快讲吧。”我说：“西汉的司马迁在《报任安书》中有一段话：‘盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明厥有《国语》’。这些人都是在人生最困难的时期取得巨大的成就的，这说明了一个道理：逆境助人走上成功路。你的条件不好，也可算作是个小小的逆境吧，说不定这个小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器，她一定能促进你在写作方面的成功。你明白我这些话的意思了吗？”马龙说：“我听懂了些道理。”我说：“光有‘助推器’是不行的，以后的路还很长，还有很多的艰难险阻，你能坚强的走过去吗？”马龙说：“我能，但你要经常给我力量，鼓励我，好吗？”我说：“好，太好了！让我们彼此携手并肩，共同进步吧！”

啊！如丝的细雨扬扬洒洒，多么轻柔！五颜六色的雨伞，多么美丽！也好像在预示着我和马龙同学扬扬洒洒、五彩斑斓的文学人生。