描写景色的小学生作文

2021-10-16 22:29:01
描写景色的小学生作文400字(精选17篇)

描写景色的小学生作文400字(精选17篇)

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是应用极其广泛的写景作文,写景作文具有重点突出,详略得当的特点。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的描写景色的小学生作文400字(精选17篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  描写景色的小学生作文1

我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

  描写景色的小学生作文2

在时有时无的小雨中,我和妈妈来到了马鞍山公园。

一进公园门口,首先映入眼帘的是一潭清泉,清泉正唱着欢快的,迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去,马鞍山公园清而秀,我一下子被这秀丽的景色吸引住了。

沿着蜿蜒而上的小路,漫步在幽静的树木中,眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去,忽隐忽现,不仔细看还看不出来哩!听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声,向右看去,是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。

我直奔山顶,看哪!山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽,它们好像一个个可爱的小朋友探着头,好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾,有的正含苞待放,有的已经展开了几片花瓣,都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的红棉花,花朵火红火红的,衬着茂盛的绿叶,好似小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋。

带着满天的春天气息,我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里,我还遇到了我的好朋友——刘泽秋,我们在万物复苏的春天里,心情地游玩。

这就是美丽的马鞍山公园,也是我们小孩子向往的天堂。

  描写景色的小学生作文3

窗外,雨轰轰烈烈的下着,全然不顾它屏障下那些“落汤鸡”。这场雨来的是那么的突然,就在一分钟前,窗外还是晴空万里,而一分钟后,一个闪电劈头盖脸的打下来,就像打开了关着雨的笼子,那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然释放的犯人一样,呼啸着往大地母亲那里狂奔,像是急着诉说它的想念。

雨幕下的人们,措手不及的往家里奔跑,弱小的小弟弟,跟不上母亲的速度,跌倒在雨中,哇哇大哭着,焦急的母亲急忙去扶。在小推车中的孩子,被爸爸推着,急慌慌地往前跑。雨点啪、啪、地落在她的小脸蛋上,冰凉冰凉,她高兴得咯咯笑了起来。可怜的孩子呵,她不知道,在明天,不,今天晚上,她也许就会发起高烧,痛苦呻吟啊。

无情的风雨依然呼啸着,劈头盖脸地砸向雨幕中的一切。湖水被风雨搅得漫向小路,可怜的小树苗忍受着左摇右摆折筋断骨的痛苦,娇挺的玫瑰,被风雨打得垂头丧气,就连那小小的青草,也被雨打得浑身是泥。

雨呵,你为什么,要这么无情?你残暴的把一切事物弄得乱七八糟,让他们痛苦!哦,不!看啊,那是什么?

被雨淋过之后,我看见:小草更绿了,玫瑰更美了,小树长大了,人们凉爽了,就连湖里的小鱼,也一蹦一跳地撒起了欢,碧蓝的天空里,还架起了一座漂亮的彩虹桥!

哦雨,你,到底是好,还是坏?

  描写景色的小学生作文4

雨,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

春雨柔软,像一个十五、六岁的少女;夏雨粗犷,像一个蛮横的大汉;秋雨苍凉,像一个年过半百的老人;冬雨凄凉,像一个卧床不起的老人。

傍晚,一家人去游泳。突然发现水涨了很多,平时可以轻轻松松在水里走动的弟弟,现在只能在水里踮起脚尖一蹦一蹦地跳出水面换口气。是昨天那场来去匆匆的雨使游泳池中的水涨了许多。

昨天下午,天不知不觉的暗了下来太阳被云层遮掩住,这时突然传来“轰隆隆”声,把妈妈吓了一大跳。风慢慢吹过加快了风速,窗子还开着,风越刮越大,把桌前的书本也吹掉了。我急忙捡起书本并把窗子关好。

“快,快,快把衣服收还!”妈妈急忙拉上我,向屋顶跑去,在早晨太阳猛烈的照射下,衣服已经晒干了。过了一会儿,雨就像倒豆子似的砸下来,霹雳啪啦重重的砸在地上,其中夹杂在打雷的轰轰声,也不知道那些没有及时回家也没有带伞的行人会有多么狼狈。风猛烈的刮着把屋后的树折腾都够呛,一会儿被风刮到这里,一会儿刮到哪里。折腾了几次,一个婴儿胳膊粗的枝桠不堪重负折断了。雨滴在树叶上,树叶垂下了,雨珠从叶子上滑下来滴落在地面上。

雨走了,来得轰轰烈烈,走得悄无声息。天晴了。

过不了多久,这场雨就只有树上的痕迹才能证明这场雨的存在。

  描写景色的小学生作文5

早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。

教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小 ……此处隐藏3497个字……各样的花争先恐后的开放着。可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!

天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:春天的景色真美呀!

  描写景色的小学生作文13

小雨哗哗的向下飞着,不断地落入大地。我走在那泥泞的道路上,享受着那泥土的芳香。

青色的精灵在土里探出头来,使人感到心旷神怡,我看着了迷竟然忘了要干什么了。

我看着那嫩绿的小草,它们似乎在笑,笑得很开心,很高兴。那似乎是春天的痕迹。

雨过天晴,天空中搭建这一架彩虹桥,似乎一头连在人间,还有一头在那天边。

那门前的柳树已经变得轻柔,有点泛青了。

这青色的精灵一个劲的往上冲,不畏惧任何困难,人们也像这春天的小草,有着勃勃的生机,有着无穷的干劲。

春天带给我们万紫千红,赶走了大地残荷。

春天给了我们醉人的暖风,吹动了花般的梦,你听枝头的小鸟轻轻歌唱,这是爱的歌颂。她教人们尽量的爱,别负了一片春色。

春。带给我们爱力熊熊,燃烧起每一个人的心胸。

我爱春天,如果你问我最喜爱哪个季节,我会情不自禁地说出春天。

春天的早晨:太阳用那温暖的双手抚摸着大地,把大地从梦中唤起,金色的校园像那神圣的宫殿,我默默的走进了这里。

我感受到了春天的美丽,那似乎是上天对人类的恩赐,是上天给人类的礼物。

春天的草地柔柔的,云朵绵绵的,到处都绿油油的。

春天是美丽的,春天是欢快的,春天是无比神圣的。

  描写景色的小学生作文14

春天,可以说是无处不在,古诗更可以说是千古流传下来的。如果把这两者融合在一起,那将会是独一无二的杰作。

的确,古时候的人已经想到了,把古诗与春天结合在一起,形成了人们今天所见的描写春天的古诗。

然而,这也让我们对寻找古诗的春天有了很大的兴趣。春天是一个万物复苏的美好季节。它是多么的绚丽多彩呀。不过,当你一夜之间,早晨醒来时,你才发现春姑娘已经悄悄地来到了人间。她用她那惊人的法力,让世界重新回到了起点 。

当我正在公园游览时,会发现昨夜下了一些小雨,这时,我的脑海中呈现出了一句诗“随风潜入夜,润物细无声。”当我轻轻抚摸着绿叶时,我不由高兴起来,因为我摸到了春的脚印。这时一枝红杏正向人们展示她美丽的四肢。这时,我想起了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句诗。这真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”呀。我爬上公园的一个小土坡上,眺望着远方,小草远看大片大片的,可近看却什么也没有。这让我想起“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 我完全陶醉于春天的美景中了。这时,几只燕子在空中飞翔,我才醒了过来。我又想起了“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”和“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这些诗句来。

啊,春天的美景,是多么的让人神往呀!

  描写景色的小学生作文15

不知不觉,春天来临们了。

看!公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。看到这儿,我想起一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”快看啊!柳树爆青了,只见她垂下那又长又绿的辫子,开始为自我梳头。清澈见底的小河流动着,哗啦啦,哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去;有的窃窃私语;还有的在睡觉。小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一齐兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿,时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊;像一只威风八面的老虎;像一个仙女正一边飘来飘去,一边翩翩起舞。

瞧!绿油油的田野内,农民伯伯在干活—播种。因为他们明白一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地,天空逐渐变黑,顿时乌云密布,紧之后,一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地,滋润了种子,使种子破土而出,农民们看了,拍起手来,并且连连叫好:“真是春雨贵如油!”

啊!美丽的春天,你生机勃勃,你芳香四溢,你充满期望,我要高声地赞美你!

  描写景色的小学生作文16

春天到了,小动物都走出了家门。

山坡上,有两头牛正在吃草。一头黄色的牛,一头黑白相间的牛。和牛在一起吃草的还有三只绵羊,它们长着一身洁白的毛,像天上的云朵。可爱的小狗在地上走来走去,它正在为主人守护房子。

天空中,有洁白的云朵,还有火红火红的太阳。小燕子在空中自由自在地飞翔。

小河里的小鱼在游来游去,好像在说:“春天来了。”洁白的天鹅和小鸭子也在小河里欢快地游着。

河岸上盛开着五颜六色的鲜花,小蜜蜂在花丛中采蜜。

春天的景色多么美好!

春天来了!春天来了!万物都苏醒了。

小河里的小鹅、小鸭、小鱼在水面上开开心心地游泳呢!小河里映出了红色的小花、绿色的小草。蜜蜂在花丛中飞来飞去。小河在静静的流淌着,它真像一面漂亮的大镜子。

小山坡上有两只老牛在吃草,还有几只小白羊在玩耍,一只小狗趴在地上仰头看美丽的景色。不远处有一棵大树,大树长得很高了,大树后面还有两座大山。春天到了,一眼望去,满眼都是绿的。

天空中,火红的大太阳笑眯眯地望着大地。两只小鸟在云中飞来飞去,追逐打闹。几朵白云悠闲地飘在空中,这些白云像一个魔法师,一会变成小鸟,一会变成小猪,还有小狗和龙,有趣极了。

春天真好,我喜欢春天。

  描写景色的小学生作文17

春天,它饱含深情,悄悄的来到了人间,送来了温暖的阳光,唤醒了冬眠的小生命,拂绿了大地,吹艳了鲜花……

走向田野,在那宽阔无垠的麦田上,绿油油的麦苗茁壮成长。道路两旁,柳树那柔软的枝条像绿色的长辨子,随风摇曳着它婀娜多姿的身躯。枝头的小麻雀喳喳地叫个不停,好象在同春姑娘逗乐。

星期日,少年儿童在广场上放风筝,他们奔跑着,呼喊着,他们的童心随着风筝,飞上了蓝天。

人们在春风中心境舒畅,笑声清朗。他们深信,洒下的汗水愈多,收获便愈丰硕。

绵绵的春雨,是它润醒了小草,润绿了杨柳,告示我们春天来了。小草钻出了地面,新奇的张望着;杨柳摆动着腰肢,随风飘舞着。

雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着和融融的风迎面扑来,所以春雨是生命的耕耘者!

春天里的鸟叫一切充满活力的可爱的生灵,尤其是可爱的小燕子。飞倦了,落在电线上,蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。它们“唧唧”的叫声,在鸣奏着春天的赞歌。

夏天使人陶醉,秋天富有诗意,冬天固然也给人欢乐,可是谁也比不上万紫千红的春天,生机勃勃。

春天常引起我的思索,春天的景物使我们留意,人们总是把春天看作生命和期望的象征,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”

我们是祖国的生命和期望。

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