山写景作文

山写景作文合集10篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的山写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

山写景作文 篇1

九仙山一年四季景色迷人，那里风景优美，是个可爱的地方。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的杜娟花开了，火红一片，真让人心旷神怡。麻雀叽叽喳喳，好象在跟我们说：“春天来了！”。

夏天，樱桃成熟了，林间火红一片，那是一颗颗像玛瑙似珍珠的小樱桃。樱桃酸甜可口，保证让你吃了一口还想再吃第二口！山间的泉水里，有数不清的鱼、虾。它们狡猾的很，一躲进他们各自的洞里，你可就捉不着了！

秋天，树叶落了下来，玉米成熟了，小草变黄了，田野里金黄一片，好看极了！

冬天，雪花漫天飞舞，树上积满了白雪，地上白茫茫的一片，好象在银色的天堂里。有时候，你还能听到几声鸟叫，那是喜鹊的叫声。

九仙山的半山腰上，有一只石头做成的“靴子”，还有一只“石龟”驮着，传说那是铁拐李留下的。

九仙山是一座大花园，也是一座巨大的宝库。

山写景作文 篇2

我的家乡在广州，那里有一座远近闻名的山——白云山。

白云山是大庾岭支脉九连山的末梢，有三十多个，主峰为摩星岭，海拔382米。白云山山脉连绵不断，以其起伏的线条，丰富的层次，构成自然风景美丽的轮廓。每当雨过天晴的时候，拂晓薄暮之际，有时白云郁而起，诸峰常为淼淼烟霞，半礕皆素，故称白云山。

白云山地处热带，亚热带交错地区，地带性植物被亚南亚热带季风常绿阔叶林。植物资源丰富，绿化覆盖率达百分之九十五。白云山山林茂密，层峦叠翠，全年郁郁葱葱，四时山花烂漫。

从白云山南门进去，走一小段路，就能看见“蒲谷”。“蒲谷”有一条较陡峭的溪谷，因其中生长着一种叫菖蒲的植物而得名。蒲谷溪流的水很清，能看见水底在嬉戏的小鱼。水底有一块块大石头，让水旋起窝来。蒲谷这么静，传说是一位神仙来到这里修炼菖蒲，所以才那么静。

走出蒲谷，过了一会儿，就能看见“能仁寺”。那里传说是神仙住的地方，它三面环山，寺庙两边对称、八角高翘，用石砖砌成，寺庙很像古代建筑物。

离开能仁寺，走向鸣春谷，里面有5000多只鸟。鸣春谷里面有一个训鸟表演场，在那里可以看到鹦鹉拉水桶，鹦鹉升国旗，鹦鹉踩单车，鹦鹉溜冰，鹦鹉滑滑梯，鹦鹉走钢丝，鹦鹉说话等精彩表演。最值得去看的当然是天然鸟笼啦！天然鸟笼外面虽然用网丝照住了，可是，里面洒满了阳光。鸟笼里面有清泉、树木、花、草和鸟。鸟儿在天然的鸟笼里自由自在地飞翔和鸣叫，歌声嘹亮而动听。我们还看到了很多孔雀，有蓝的，白的。有的好像在炫耀它们那美丽的羽毛，向我们大方地张开了五彩斑斓的尾巴，就像一把把美丽的大扇子，一个比一个漂亮，为鸟笼增添了许多生机。我们还看到了各种各样的鸟类，了解了许多关于它们的知识。

多么美丽，多么壮观的白云山啊！下山的时候，我望了望山顶，依依不舍地离开了。

山写景作文 篇3

我看过一篇文章，说芦芽山很美丽，国庆节假期，妈妈终于要带我去看看，我高兴极了。

妈妈先带我去看芦芽山最著名的万年冰洞。

到了万年冰洞，我感到有凉风吹来，非常冷。走到里面，有工作人员在给游客发棉衣，我一拿上棉衣就赶紧穿上，感觉暖和多了。一走进去，我的眼睛就不够用了。万年冰洞里面全是冰，颜色不同，形状各异。有针筒形的，上下犬牙交错；有一大片一大片的，像镜子、像白云；还有一处，上下全是冰中间只有一根细细的冰棍撑着……真是各种各样，令人眼花缭乱。

接下来，我们去爬芦芽山主峰。爬山过程中我遇到了很多困难，山路很难走，上面有许多树根突出来，不时会绊我一跤，“坚强些，继续走!”妈妈在一旁鼓励我。我很勇敢地从地上爬起来，拍拍裤子上的土继续走。渐渐的，我的两条腿像灌了铅，怎么也挪不动，不过我想到了那句名言：坚持就是胜利。所以，在妈妈的鼓励下，我坚持爬到了山顶。

第二天，我们又去了大草原，那里环境优美、空气清新，满眼都是绿色，深的，浅的，似乎要融化我。我朝着辽阔的原野大喊：“啊……”感觉好极了，压力全被喊出来了。

芦芽山真是美极了，是我去过最美的地方，我爱美丽的芦芽山。

山写景作文 篇4

南宁有一个美丽的风景区，那就是青秀山。来到青秀山，你首先会发现，这里的树木很多，有松柏、杨柳、榕树．．．．．．这些树木的长得很茂盛，枝干很粗壮，有些枝干要五六个人才能抱过来呢！有些树木很高，直插云霄；有些树木的根须很发达，缠在枝干上，有的根须还和其他树木的根缠在一起，就象两个好朋友在紧紧地握手，有些树木的下方还有个洞，树洞里能钻进两三个人呢！

在绿树从中，我们还可以看见一座高高的塔，塔身发出青灰色，这就是青山塔，也叫九龙塔。顺着青山塔的螺旋形楼梯，我们可以爬上青山塔的顶层，可以看见下面密密麻麻的绿树，还有远处市区的楼房，那些楼房在我们眼里都成了一个个小小的火柴盒一样，立在地上。而美丽的邕江就象一条透明的轻纱围在青山脚下。青山的山水长廊很闻名，整条长廊没有一颗铁钉，全部都用竹子造的，而且还很结实。长廊长有500米，是十多位有名的木匠修建而成，我们可以在长廊上奔跑，嬉戏，打闹，开心无比。青秀山还有很多好玩的地方，让你流连忘返。

山写景作文 篇5

白云山自古以来都是广州美景之一，虽然它没有泰山那么壮丽，没有华山那么奇险，也没有珠峰那么高大，但在我的心目中，白云山的景色是最美丽的，正所谓“白云山上白云飞，白云山下白云围。”

乘车到了白云山公园，呈现在我们眼前的是一片绿。山路两旁，种植了许多不同种类的'树木，那些树木有的高大挺拔，有的枝繁叶茂，有的刚刚抽出新芽，小巧玲珑，可爱至极。眼到之处都是绿，绿得仿佛像一块巨大的翡翠，郁郁葱葱充满生机。山间的花朵也在装扮着白云山，你看有着羞涩的桃花，活泼可爱的杜鹃……

沿着山路，往山顶走去，沿途又是一番乐趣。

这里的山真静啊！静得只听见鸟儿在欢快地唱歌；这里的山真美啊！美得像少女在展示各种姿态。这里的山构成了一幅美丽的画面，引入眼帘真是美啊！

一路向上走，来到山顶公园，一直往上便可到达白云山的最高景点“摩星岭”，站在摩星岭上鸟瞰山下的美景尽收眼底。处处绿水青山，鸟语花香，我们被大自然怀抱着，真让人心旷神怡。

进入白云山，真像进入人间仙境，白云山真美啊！我爱白云山！

山写景作文 篇6

在我的家乡有一座山，相传叫作观音台。那里景色优美。春天繁花似锦；夏天绿树成荫；秋天野果飘香；冬天白雪一片。

春天，芽儿从树上冒出来，花儿争先恐后地开放出美丽的花朵。有的像多情的少女；有的像娇气的小公主；还有的像害羞的小姑娘。红的似火，粉的像霞，黄的似金，白的像雪……。她们把山上每一个角落都印上了色彩，当然更多的是绿色。

夏天，山下骄阳似火，而山上却有丝丝凉意。于是我便和几个小伙伴去山上纳凉。山上的种种花香，沁人心脾。恨不得马上摘下一枝放在鼻头闻个够。此时此刻，蝉不再鸣唱，也许它正在享受花的芳香。

秋天，在山下远远向山上望去，只看到各色的黄在眼前，有鹅黄，淡黄和深黄。山上野果飘香，夏天在天空中飞来飞去的蝴蝶现在已经回窝睡觉了。可是，又有一些“蝴蝶”活跃起来，它们代替了真正的蝴蝶。也许你会问：秋天哪会有蝴蝶？有，那就是被风吹落的树叶。秋风一吹，树叶随着纷纷落下，它们在空中翩翩起舞。

冬天，雪神给山坡披上了一件厚厚的棉皮袄。所有树木都光秃秃的，树尖上顶着一层雪，晶莹无比。那漫天飞舞，既像天女散花，又像数不清的蝴蝶在空中飞舞，为山添了一丝美意。

啊！家乡的山，春夏秋冬你各有其色，我爱你！

山写景作文 篇7

一、教学目标

1、能感悟掌握课文写法。

2、能够抓住景物的特点，运用比喻、拟人的修辞手法介绍家乡春夏秋冬四季的山，训练学生的口头表达能力。

二、教学重难点

能运用例文的结构和写法来介绍家乡的山。

三、课前准备

课件PPT课文《美丽的小兴安岭》

四、教学过程

（一）导入

引出课文《美丽的小兴安岭》

（二）回顾课文，忆写法

1、生回忆，师引导出示课件

2、总结全文写法

（三）尝试写法迁移，口头介绍家乡的山

1、观察家乡的山整体图片，用一两个词说感受。用一句话来描述你看到的情景。（开头）

四季常青、景色优美，像绿色的海洋

2、仔细观察家乡的山四季不同的景物特色。

（1）师生合作口述家乡春天的山。

①寻找景物特点

②运用积累的好词好句

③注意从静到动，运用比喻拟人等手法

④课件出示成果，巩固写法

（2）运用同样的方法合作讨论介绍家乡的山夏秋冬三个季节的景物 ①小组交流介绍自己喜欢的季节

②全班交流（代表展示、互评）

③师小结

（四）学以致用，动手写文。

由于时间的关系，请同学们选自己喜欢的季节写一段话介绍家乡的山。

1、学生动手写作

2、全班交流互评

整篇作文稍后回到教室中继续写作。

山写景作文 篇8

在秋高气爽的季节里，妈妈和我来到了栖霞山游玩。

我们买好了门票，向山里漫步。一进山，只見脚下溪水明澈，安静流淌。山间起雾了，遮蔽了远方的景色，这让我们仿若置身仙境，感到清爽自在。

接着，我们向山顶走去，道路两旁站立着一棵棵高大的枫树。枫叶像小凤爪一样，枫叶的边缘粗糙不平，呈锯齿状，红艳艳的枫叶下方略有些泛黄，用手摸摸，还残留一些水分。我不禁将鼻子凑近闻一闻，一股清淡的香味隐约传来，令人神清气爽，心旷神怡。这些火红的枫叶给人一种美的享受，难怪诗人会忍不住停下马车，只为欣赏这比二月的鲜花还要艳丽的枫叶。

我们在枫树下驻足许久，用了好长时间才爬上山顶。山顶上有一座石亭，橘黄的藤蔓爬满了亭顶，显得古典而优雅。亭子后方有一条幽静的小路，路旁有许多优美淡雅的菊花，花蕊吐露，甚是可爱，当然还有那些略带淡黄的小草，它们默默地点缀了这条迂回的小径。

下山比来时要轻快，伴随着几只鸟儿深情的啼啭，我们依依不舍地离开了栖霞山。我和妈妈相约，下次有机会，一定还要来这里游玩。

山写景作文 篇9

今年春节我们向长辈们拜过年，行过礼，就去武福建夷山旅游了。

在山脚下我们住了一晚，第二天一清早爸爸事先雇了一名向导带路去武夷山景区。

我们购好票，按顺序进入排队上船，这船其实是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因为我们坐的是最早的一班船，天空中还弥漫着大雾，因此我们得穿上一次性雨披，一次性鞋套来武装。坐上竹筏穿上救生衣，在船夫的一声哟喝中，我们出发了。

从始发站到终点得花上90分钟的路程，九曲十八弯。起先的几个弯都在大雾中笼罩着，看不清是什么。船夫说风景主要在最后几个弯道上，行程过了半，大雾在太阳公公的温暖下，也悄悄地在散开了。此时两边翠绿的青山，一个急流的弯头，哗哗的溪水，若隐若现出现在我们眼前。船夫说有一句诗来形容最合适不过了，那就是李白的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”此时最为主要的景点玉女峰出现了，船夫讲那可是他们福建的标志，最有名了。他又向我们讲述了一个神话故事，说是一位仙人在人间溜达，为了登天而留下的足迹就是眼前的玉女峰。其实科学解释为石岩腐化，周围的都化为平地了，唯有这个点是突出的，形状很奇特，和别的山与众不同，还给它起了漂亮的名字——玉女峰。在船头船尾两船夫一唱一合中，我们很快就到了终点。跳上船我对着门票上写的念道：乘竹筏，游九曲溪，饱览武夷山三十六峰的奇秀，触摸碧绿如黛的溪水温柔，如一幅情真意切的山水画卷，令人叹为观止。呵呵，因为是雾里看景，我可算是身临其境了半回吧！

山写景作文 篇10

听妈妈说：“驼梁山特别美，特别高，山体像骆驼”。我有点不太相信，妈妈只好利用休息时带我坐车到驼梁观赏风景。

我在电视里见过很高的山，欣赏过很美的山，却从没有看见过驼梁这样的山。驼梁的山真高呀，高的像把天冲了一个大洞；驼梁的山真美呀，美得就像挂历上的画一般；驼梁山上的树木郁郁葱葱、依山而生、顺势而长、奇形怪状。走一段路，我发现了许多小溪，小溪环绕着山石奔腾而下，我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水光潋滟的西湖，却从没有看见过驼梁山上的水，驼梁山上的水真清啊，清的可以看见水底的沙石；驼梁山上的水真甜呀，甜的像往里面放了很多糖；驼梁山上的水真好听啊，好听的像维也纳新年音乐会在演唱。

驼梁的山真奇啊，阳光一照，它就像在沙漠里奔跑；天一阴下来，它就像在仙境中祈祷。驼梁山山顶上有很多马，有白色的，有棕色的，很漂亮，空中有美丽的云，有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马，山顶的马与空中的“马”上下呼应，它们把驼梁点缀得无比美丽。走到了悬崖旁，往下一看，感觉危峰兀立，鬼斧神工，好像一不小心，它就会栽倒下来似的。

下了山，走远了，再回头一看，驼梁山果然跟妈妈说的一样，它的确像一只骆驼，原来，驼梁山的“驼”字就代表了骆驼。

驼梁山不愧被很多人称赞，我去了驼梁山，不得不称赞它呀！