风的味道作文

风的味道作文五篇

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：开始想念风的味道。混杂着雏菊，香樟，梧桐，栀子以及一切繁盛在夏天的离散生命。对曾经，常是一个矛盾的态... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

以下是由作文网小编推荐的《风的味道作文五篇》，欢迎大家阅读交流！

作文一：风的味道（写景/350字）

开始想念风的味道。

混杂着雏菊，香樟，梧桐，栀子以及一切繁盛在夏天的离散生命。

对曾经，常是一个矛盾的态度。

常常怀念，却又因为记忆太过沉重而想逃离。

我想逃到冷漠的秋天或严寒的冬天里去。只为守候着那一份温暖。

暖橘色的灯光打在梧桐上，清晰看得见，大部分的叶子已经枯萎，有风吹过的时候，叶子簌簌落下，露出寂寞的枝桠，投影斑驳。

看了不知道多少场的烟火，它们腾空的时候，总是捂住自己的眼睛，因为自己异常的清楚，华美的下一秒，只能是突兀的消失，不留痕迹。

最近总是做关于某人的梦，一场有一场，但似乎一直是阴雨天，我不清楚。

转眼，无力相望。

被无情的欺骗。或许不是欺骗，只是为什么，自己却有莫名的伤感。好傻……为什么不反抗？只要自己果断的说不，或许今天也不会落入这步田地。

无心在骑车时唱歌，只有默默低吟。无心关怀身边的花草，才发现它们已经不在了。

踽踽独行，不诉离伤。

作文二：风的味道（写景/600字）

我是一个奇奇怪怪的人吧。十分爱闻风的味道，总觉得在那些不同的，琐碎而温婉的味道里藏着一个又一精致的小故事。今日的风中就有着将要下雨的味道，那种天空的暗色调也融入了风中，而我就在那风里嗅出了大雨时的过往。

下雨的时候，我总是在校园里，和那些嘻嘻闹闹的伙伴在一起。去年夏日，是多雨的，而我的脑海中便常常有一两个片段。记得有同学总是很不安于寂寞，便在密密麻麻织成的雨幕中奔跑，他的头上，亮闪闪地汇成一片，而帽子里都积满了水，却也是咧着嘴，高兴得不成样子。这是接受雨的滋润么？我们笑他，却也羡慕他，于我们而言，永远只有躲在伞下的份儿，听雨打落伞面的安然。

而在雨中奔跑地最畅快的一次，是和天使在一起。那个午间放学时，骤然下起了瓢泼大雨，没有伞的我们都很慌乱。我却忽而起了玩笑的兴致，拉起天使，深一脚浅一脚地踩着水沟，径直奔出校园。真畅快吧，不在意感不感冒，着不着凉，只是任那豆大的雨滴砸在我们的身间，真的湿透了，骨子里冰凉冰凉的，心中却是欢欢喜喜的。我们挤着身子躲在大大的伞下，然后就笑起来了。暖洋洋的空气，湿漉漉的芬芳。

还有一次，是在大雨的午间外出买饭。等了许久，买饭的人却未归来。几个人只有一把伞，生怕再出去就无人回来，便着急地等待着，极为好笑地猜测着缘由。等到饥肠辘辘，就要上课的时候，我们垂头丧气地回了教室，却发现桌上已摆好了盒饭，买饭去的人也早已归来多时。我们是又气又笑，和着窗外不断的雨声，嬉笑着逗闹，把那些欢乐都印在了雨中。

我还是爱嗅风的味道，而有时，闻着闻着就落了泪。因为思念，风有思念味。

作文三：风的味道（写景/500字）

微微清风里，我嗅到了诗的味道……——题记

“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”重阳佳节，恰是与家人团聚的日子，如今你却只能孤身一人，独自度过佳节。凄凉的秋风，吹起帘幔，远处的秋菊也随风摆动。而早已心绪纷乱的你，此时，正无限忧愁的望着那些秋菊，回想起自己以前，同丈夫一起赏菊饮酒，心里更是无比哀伤。那日渐消瘦身影，在那萧瑟的秋风里，显得是那么弱不禁风，一时之间，风里似乎也带着你那深深地思夫之情，四处飘荡……

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”你数十年以来的寒窗苦读，终于得以实现自己的伟大抱负。当你看见那张布告上自己的名字，内心欢呼雀跃，你满心按捺不住得意欣喜，一边迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道卜，一边吟出这首诗。你欣喜地在马背上，看着那些长安城内的春花，那暖暖的春风迎面吹来，里面带着花香，也带着你的开心喜悦……

“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”你对着高楼，暗自感叹：弃我而去的昨天已不可挽留，扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，你登上高楼开怀畅饮。你满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。然而每当想起人生的际遇，就忧从中来，你举起酒杯痛饮，本想借酒排遣烦忧，结果反倒愁上加愁。你笑笑，那万里长风吹来，里面沾着你的忧愁与豪迈……

一阵微风拂过，我睁开眼，嗅着风里，古人留下的.诗的味道……

作文四：风的味道（写景/800字）

自然界里的风是无色无味的，而人文之风却是真实可感的，五味全俱全的。其中滋味，众妙皆有，需要你细细地品味。(一)思想之风

在春秋战国时期，有一位老者，当孔子、孟子周游列国，大谈仁义之道时，他却踌躇于田野，水堤之间，颇有兴趣地观察各种小东西。看蜻蜓飞行，摸蜗牛的触角，观察的执着认真不亚于孔孟研究君主大臣。他难道真的不懂什么是蜻蜓点水，什么是蜗牛吗?不，他懂得一切，他只是在接近自然，回归自然。

他就是庄子。

庄子云："天地与我并生，而万物与我为一。"于是我想高手击败对手的不过是微微一笑。而这种挟泰山以超北海的雍容气度又岂是常人所具有的?于是我作虔诚的皈依的目光仰慕他，抚摸他每一个文字，触摸他每一片灵魂。

(二)音乐之风

他所创造的音乐是天籁，他的人生更是一种奇迹，一个耳聋之人的命运竟如此伟大!??贝多芬。

贝多芬的音乐，就是意味着一种坚强，一种不屈，一种将命运牢牢掌握在手里的果敢。它能教懦弱者具有生的勇气、倔强和胆识;教精神跪倒的人以独立的头脑霍地站起来;教缺乏意志和自信力的空虚灵魂奋发向上。它能在你的内心中渐渐积淀出一种永恒的自信，而又升华成一种风雨不蚀的信仰，转变成一座谁也侵占不去的精神财富之山。

让贝多芬所创造的音乐世界的壮美，不断丰富和启迪我们的内心世界吧。

(三)文学之风

他只是在一次偶然的机会得到觉醒，从而用一生来塑造"中华魂"。

"我以我血荐轩辕"，"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。"正是这一句句勉辞，让他在那举步为艰的时代毅然前行，用纸和笔同敌人战斗在最前线。"五四"运动前后，正是有许多像他这样的探索者，才有了中华民族被拯救的一次又一次可能，才有了"星星之火，可以燎原"的中国革命。

他就是鲁迅。

而今逝者如斯夫，鲁迅先生那代人走过的足迹将深深烙在中华崛起的道路上。

前人的经历和思想就像是春风吹满大地，他们的辛酸和痛苦，甜蜜和咸淡已成为一种最博大，最可贵，最难得的滋味，供后人鉴尝。

风，吹皱一池春水，撩起层层涟漪，飘来一点灵动，带来一丝滋味，吹皱一池春水……

作文五：风的味道（写景/800字）

自然界里的风是无色无味的，而人文之风却是真实可感的，五味全俱全的。其中滋味，众妙皆有，需要你细细地品味。(一)思想之风

在春秋战国时期，有一位老者，当孔子、孟子周游列国，大谈仁义之道时，他却踌躇于田野，水堤之间，颇有兴趣地观察各种小东西。看蜻蜓飞行，摸蜗牛的触角，观察的执着认真不亚于孔孟研究君主大臣。他难道真的不懂什么是蜻蜓点水，什么是蜗牛吗?不，他懂得一切，他只是在接近自然，回归自然。

他就是庄子。

庄子云：“天地与我并生，而万物与我为一。”于是我想高手击败对手的不过是微微一笑。而这种挟泰山以超北海的雍容气度又岂是常人所具有的?于是我作虔诚的皈依的目光仰慕他，抚摸他每一个文字，触摸他每一片灵魂。

(二)音乐之风

他所创造的音乐是天籁，他的人生更是一种奇迹，一个耳聋之人的命运竟如此伟大!——贝多芬。

贝多芬的音乐，就是意味着一种坚强，一种不屈，一种将命运牢牢掌握在手里的果敢。它能教懦弱者具有生的勇气、倔强和胆识;教精神跪倒的人以独立的头脑霍地站起来;教缺乏意志和自信力的空虚灵魂奋发向上。它能在你的内心中渐渐积淀出一种永恒的自信，而又升华成一种风雨不蚀的信仰，转变成一座谁也侵占不去的精神财富之山。

——让贝多芬所创造的音乐世界的壮美，不断丰富和启迪我们的内心世界吧。

(三)文学之风

他只是在一次偶然的机会得到觉醒，从而用一生来塑造“中华魂”。

“我以我血荐轩辕”，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”正是这一句句勉辞，让他在那举步为艰的时代毅然前行，用纸和笔同敌人战斗在最前线。“五四”运动前后，正是有许多像他这样的探索者，才有了中华民族被拯救的一次又一次可能，才有了“星星之火，可以燎原”的中国革命。

他就是鲁迅。

而今逝者如斯夫，鲁迅先生那代人走过的足迹将深深烙在中华崛起的道路上。

前人的经历和思想就像是春风吹满大地，他们的辛酸和痛苦，甜蜜和咸淡已成为一种最博大，最可贵，最难得的滋味，供后人鉴尝。

风——吹皱一池春水，撩起层层涟漪，飘来一点灵动，带来一丝滋味，吹皱一池春水……

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