关于春游公园作文4篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的春游公园作文4篇,希望对大家有所帮助。
春游公园作文 篇1
走出门,清风就与我撞了个满怀,我今天要去控望我的老朋友——春。
春天该蜇伏在公园吧,我选定了荔枝公园。进入北门,枝繁叶茂的凤凰树挺拔的站在那,紫荆花的花香沁人心田让我的步子轻快了许多。来到寄趣园,古朴的长廊,半圆的大门让我有些失望,但进入到内,才发现是别有洞天。大朵大朵的茶花争奇斗艳、姹紫嫣红,蜜蜂闻香而来嗡嗡地闹着,像极了轻薄的登徒子对每朵花的色泽、形态评头论足。
曲曲折折的桥把我们带往一处怪石嶙峋之地,有一块怪石像极了孙悟空,一只手挠着头,一只手搭在眉眼处极目远眺。
上到飞虹桥,翩跹的白鹭掠过水面,野鸭在水上游着,后面牵出一条银亮的流线形水纹。随着弯弯曲曲的小路我们来到浸月桥,水面把阳光反射到绿叶上形成了闪闪发亮的银光,波光明灭。垂柳挂在桥边,把荔湖当做一面明镜,摇摆着身肢仿佛在梳妆。
浸月桥旁边就是揽月亭,我们在那坐着,欣赏着牌子上的对联:亭桥入水窥隐月,玉树临风赏飞花。
一圈下来并没有明显的感觉到春回来了,我们又回到大草地上,草地上有些大人们带着小朋友们游戏,玩闹、有些正在努力运动的爷爷奶奶们,还有悠闲坐在青青草地上织着毛衣的妈妈们,此时草地上一片温馨和乐,恍然,原来春天在每个人的脸上。
春游公园作文 篇2
盼啊盼,终于盼到了这个阳光明媚的日子,今天我们学校要开展“春天的足迹”社会实践活动。早晨,我迎着朝霞来到学校。刚走到教室门口就听见教室里传来一阵叽叽喳喳的声音,我走进教室一看,哦,原来同学们都纷纷议论着,这次活动要去哪,那里有什么玩儿的,还有的在说着自己带了哪些什么东西,我也加入到了议论当中,叮铃铃,铃声响了,出发的时间到了,我们高兴的踏上了春天的脚步……在车上我们随着春天的阳光,欣赏着窗外的风景,品味着人生的滋味。最后经过了两个小时的长途跋涉,终于来到了我们的目的地,“海石公园”。那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充满了春天的气息,正当我们沉醉在这个世外桃源时,从左边传来一阵欢笑声,我们转头一看,啊,那里有好多的娱乐设施呀,有翘翘板、滑梯……
我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样,飞向我们自己的天堂,在那里我们尽情的唱啊、跳啊,玩着各种各样的娱乐设施,这时我突然,有一个想法:既然这里有这么多的山,我们不如组成一个探险队吧,想着我就去约了几个好友,把我的想法告诉他们,并请他们来这个探险对,他们答应了,于是我们就开始探起险来,首先有一点是可以肯定的,那就是我被当知无愧的成了组长,第一步我把我的组员带到一座高山下,我就像一个将军,大吼一声:“这就是我们探险的第一个目标,冲啊!”说着我们就飞奔向山顶,在爬山的过程中我们,互相帮助,团结友爱,在大家的共同努力下,我们终于爬上了山顶,“啊好高的山啊!”我高兴的感叹到,在这高高的山上我们放眼向望去,看见了无边无迹的天空,飘着几朵白云带着小朋友的欢笑声徘徊在天迹,太阳从远处发出柔和的光芒,地上的草和花把蓝蓝的天空映得五颜六色,就像一条条彩虹架在天空中,好一幅人间美景呀……
“集合了!集合了!”这时我的耳边又响起了那熟悉的声音,虽然春游结束了但同学们的欢笑声依旧停留在那无霞的天空……
春游公园作文 篇3
濮阳四月正芳菲。周五下午,微风暖暖地吹着,龙乡大地到处是一片春意盎然的景象。李老师带领我们全班同学到濮阳县金堤河湿地公园去春游。
刚一下车,一座高大的雕像映入我们的眼帘。这座雕像策马扬鞭,英气逼人,一看底座上的文字才知道是秦始皇。据说秦始皇为治理泛滥的洪水,下令修筑金堤。秦始皇骑上骏马,叫监工大臣跟着,马跑到哪儿,就修金堤到哪儿。他沿着黄河一口气跑了二百多里,马蹄印就成了修金堤的线路了。雕像后面是一条长长的河,河水清澈见底,犹如一面明晃晃的.镜子,微风轻轻吹过,水面泛起条条波纹,波光粼粼的样子,灵动极了。河岸两边长着两排高大挺拔的柳树,嫩绿的柳枝柔柔地垂在河面上,就像一位美丽的少女在舒展她那长长的秀发。河岸两边的花儿都开了,红的如火,粉的似霞,白的如雪,风里夹杂着醉人的香气。小蜜蜂们也飞来了,在花间“嗡嗡”地叫着,忙碌地采着花蜜。广场中央的音乐喷泉也开放了,随着音乐的声音时而高,时而低,时而急,时而缓,组成了一幅美丽的风景画。
李老师让我们拉成一个大大的圆圈围坐下来,给每人发了一个烧饼、一块牛肉和一块蛋糕。在这里,我发现这些平时我不愿意吃的东西竟然是这样美味!我和栗涛等四个同学早早地吃饱了饭,一起玩起了“指星星”。我捂住刘夕溪的眼睛,栗涛一蹦一跳地从我们身边经过,我大声地说:“一个人跳着过去了。”“壮汉”赵以恒跳着轻盈的舞蹈过去了,我说:“跳舞的过去了。”就这样,四个同学都分别从我们的面前走过。我松开刘夕溪的眼,问:“是谁跳着舞过去的?”刘夕溪想了一会儿,笑着说:“哈哈,跳着舞过去的人一定是赵以恒!”我回答到:“你猜对了!”大家都开心地笑了,赵以恒也不好意思地笑了。就这样我们度过了一个美妙的下午。
时间不早了,我们把垃圾装进自带的垃圾袋里,收拾好东西,就依依不舍地乘车离开了湿地公园。路边的大树哗哗作响,好像在和我们告别。啊,湿地公园,等着我,我还会再来看你的!
春游公园作文 篇4
星期四,我们五年级在“绍纲纪念公园”春游。
一路上我们兴高采烈,有说有笑的。穿过公路,沿着人行道,走过桥洞,拾级而上,一眨眼“绍纲纪念公园”已经展现在我们面前。
在“绍纲纪念公园”里,有几个景物吸引着我们的眼球。第一个是刚进门的火车轨道,有的人说:“可以当平衡木来走。”有的人在轨道旁边找花岗石或大理石,准备给诸老师看;第二个是广场中间的雕像,那个雕像十分威风。雕像的右手托着绍钢厂的标志,另一只手拿着的东西是有杆子的,杆子的顶端有空心的正方形。这个雕像代表着勤劳的绍钢厂的工人们;第三个是一块十分长的碑文,上面写着绍钢厂的历史,几乎每个老师走过都要仔仔细细地看一遍。
在“绍纲纪念公园”里,绿化十分多。在广场中间那雕像四周有花坛,上面栽着粉红色的花和黄色的花,每片花瓣的中间有一点黑真是美极了!还有边上的树,有长得像枫树的树和一种我不知名的树。那种长得像枫树的树犹如一个个红色的手掌。那种不知名的树长得郁郁葱葱。在树下面还有一大片草地,小草已经绿茵茵了,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!春天,是一个到处生机勃勃的季节。
在这春光明媚的季节里,我们春游的同学有相机的抓镜头拍了一张又一张,
“咔嚓,咔嚓……”哈哈,同学也帮我拍下了精彩的瞬间,留下了美好的回忆。
……
“一,二,三,茄子!”在钱老师的建议下,我们514班还拍了三张“全家福”。不知不觉中,集合的哨子响了,我们便高高兴兴地回到了学校!可我们游心未尽。