雨写景作文

【精品】雨写景作文合集六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的雨写景作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨写景作文 篇1

这几天海底王国发生了一件奇怪的事：下垃圾雨了。这垃圾雨真是各种各样，有破皮鞋、肉骨头、酒瓶……小鱼们每天都撑着雨伞，戴着口罩外出。一天早上，小鱼轩轩起床后，拉开窗帘，外面又下起垃圾雨了。“垃圾雨什么时候才能停呢？”轩轩抱怨道。它来到奶奶的房间里。哟，奶奶生病了，原来垃圾雨非常臭，奶奶吸进了废气，生病了，轩轩决定出去买药给奶奶吃。它戴上口罩，撑起雨伞，出门了。外面死一般的寂静，一个人也没有。轩轩在买药的路上碰上了好朋友安安，塔也是为妈妈买药的。它们一碰着，安安就开始诉苦：“都怪人类，乱扔垃圾，让我们王国变成了垃圾国，我妈妈也中了毒！”轩轩气愤地说：“人类太坏了，扔了这么多垃圾，使我们海底王国空气变坏，很多鱼都生病了！”

安安抹着眼泪说：“我有一个朋友被垃圾雨里的酒瓶砸死了。”它们一边议论一边往药店走去。买好了药，轩轩回到家，打开电视，正好是中央电视台新闻连播节目：“各位观众，早上好。欢迎收看中央电视台新闻连播。我是小丑鱼花花。下面我播送一个重要通知。连续几天的垃圾雨给我国的空气质量造成严重破坏，空气中含有大量毒素，请大家做好防毒工作，不要随意出门。麻烦大家相互转告，谢谢。”轩轩听了，赶紧去告诉邻居。第二天，鱼儿们都戴上防毒面具出来上班、上学，非常不方便。终于有一天，防毒面具也抵挡不住空气中的毒素了，鱼儿们都躲在家里。学校听课，单位休假，以往美丽的海底王国变成了人间地狱。人类，请你们保护环境，不要让鱼儿们受到伤害，不要让你们自己受到伤害。

雨写景作文 篇2

我常常会独自一人漫步在草坪上，脚下踩着随风飘落的树叶，感受着雨悄悄的落在我脸庞上的快感。

雨对于干旱已久的土地来说是重新播种的希望；雨对于干旱缺水的地区来说是生命的源泉、生存的希望，；雨对于历经挫折的人们来说，将是彩虹的出现；雨对于登山的人来说，将是又一次困难的挑战。

我喜欢听雨。当雨打在地上、荷叶上、玻璃上、屋顶上，都会听见不同的声音。而这些声音在我听来，那是世界上最美妙，最动听的音乐。从屋顶上滑落的“嗒嗒”声，倾盆大雨的“哗啦啦”声，只要你仔细的倾听，你便会发现每一场雨，都会感觉出不同的音乐，时而优雅婉转，时而激情四射。

我喜欢看雨，每当我撑着伞走在路上看着被雨灌溉过的一花、一草，我会感觉出雨所带给植物的生机勃勃。牛毛细雨好像一位魔术师一般，在你看来玻璃窗上所划出的一个小口子，细细一看，原来是细雨弄的小把戏。

每当夏天来临之际，我会站在池塘边静静地等待雨的降临，想像着，因为每一次细雨的来到，会使我的哀伤和忧愁随雨而散，留下的仅仅是快乐和幸福。我望着雨珠打在荷叶上所留下的一颗颗晶莹璀璨的珍珠，在荷叶上格外美丽，太阳一旦出来，它就像捉迷藏一样躲了起来，而它的价值只在于光彩的一瞬间。留下了不少的遗憾，却让我更加珍惜时间的宝贵。

春雨让我感到优雅美妙；夏雨却淋漓尽致；秋雨的哀情忧伤；冬雨的柔情四射，四季各有不同。我喜欢雨，它让我感到无限的生机！

我从心底喜欢听雨，看雨，让雨抚摸我的脸庞。雨是一切生命的源泉！

雨写景作文 篇3

无论是哪里的雨，都比不上家乡田园的雨。

这种雨，是柔柔的、淡淡的雨，含着几丝忧愁，又悠扬远方。

清晨，走在门前的小路上，赏着鸟语花香。清新的空气中，仿佛带着雨的气息。远处，传来轻轻的“哗哗”声。

天空，抹上了青灰色，草木渐渐成了水墨画。柔和的声音，像一首乐曲从远处飘来，直至降临于身边，撒出片片水花。绵绵的细雨落在树叶上，“滴答、滴答”，仿佛小河流水，仿佛丝绸挥舞，碰撞出雨的初声。地面上出现一条条小河，清澈中含着泥土的韵味，流向远方。

九天之外响起时间隆隆的回声，一道闪亮的藤蔓一直延伸至天边，接着又是一记响亮的雷声。雷雨奏出雨乐的高潮，缠缠绵绵的雨忧愁不断，雷雨的和声悠扬动听。

雷声、雨声，越来越激烈，最后响起一道排山倒海的雷，将一切震慑住。

时间，仿佛凝固了；四周，静得离奇；雨声，也不知飞到哪里去了……

一切都湿漉漉的，依然保持着青灰的色调……

树叶上余留的雨珠滴到青石上，“啪嗒、啪嗒”，是雨的`余韵……

现在，每当听见雨声，家乡，重临于我的心头……

雨写景作文 篇4

小时候我非常喜欢下雨，我觉得雨，是种带着神秘感的东西，它也是一位爱恶作剧的调皮小孩。我想它可能是上天赐给人们一个意外的礼物。

坐在窗户旁的椅子上，看着雨飘飘洒洒的样子，听着雨水打在地上噼噼啪啪的声音，感觉是它赠给这个世界的一首美妙的乐曲。它使这个世界变得纯洁、明朗。花儿沉溺在雨的温柔里，似乎每一滴落在花儿上的水珠都带着一丝清香，一丝凉爽。小草好像在和雨水嬉戏，仿佛是一个美丽动人的姑娘，听着雨水为她伴乐的节奏，情不自禁地跳起舞来。使整个世界变得更加有生机。

霎时，雨下大了，行人打着花花绿绿的雨伞，在路上奔波，像刚吮吸过养料的小蘑菇，摇摇晃晃。豆大的雨点像一条条断了线的珍珠项链洒落下来。水珠打在泥土里，飘来一股沁人心脾的清香，给人一种心旷神怡的感觉。这时的雨，就像一位披着薄薄面纱的少女，含笑着飘飘洒洒地落在地上，变成一颗颗露珠，滋润了小草。

又像一位爱捣乱的小弟弟，活蹦乱跳地、断断续续地滴在人们身上，好似在跟人们玩着捉迷藏。

还像一位生气的妇女，抓着一把把黄豆般大的雨点，扔向人们，以发泄她的不满。

雨一直下，洗透了人心里的忧愁，洗透了人心里的烦躁。

雨写景作文 篇5

今天早晨，天阴沉沉的，好像晚上一样，我早早地来到学校，刚到教室不一会儿就下起了雨，用倾盆大雨来形容一点儿也不夸张。

空中出现了一些雾，越来越浓，越来越白，像在桑拿房里一样，我们情不自禁地走到窗前，我在幻想：这要都是软绵绵的棉花糖那该多好啊！突然，一道闪电把我拉回了现实世界，大约过了几秒钟左右，只听“轰轰”一声，雷大爷发脾气了，吓得我直捂耳朵，发出1000分贝的尖叫……

雾气慢慢地移动，如果你再仔细看，隐隐约约地可以看见一些雨点，紧接着，“合奏队”开始了演唱了：豆大的雨点砸了下来，在地面上“砸”开了花，不一会儿，不知什么风把冰雹大人吹了过来，把玻璃震得直“喊疼”，我不幸地中弹了，痛得我直咧嘴，半天才缓过劲来。

我突然想起了王老师是否到了办公室，来不急思考，我拿起雨伞，飞快地冲了过去。

“风兮兮易水寒，壮士一去不复返。”我被雨水挡住了回去的路，这水深起码有3~4厘米，不一会儿，雨停了，我回到了教室。

这时雨是停了，可水娃娃还是赖着不走，我们班就下了“逐客令”：同学们有的用扫把扫水，有的有水桶倒水，有的用拖把吸水，看着同学们忙得不亦乐呼，我也加入了他们的行动……

一场激战后，同学们个个累得气喘吁吁，我的鞋子和袜子也英勇地“牺牲”了，而心里却暖暖乎乎的。

雨写景作文 篇6

“巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛”雨自古以来在诗人眼中就是一件再美好不过的事物，令人倍感愉悦。

雨灌溉了农田，帮助了多少劳累的农民伯伯们；雨打开了音乐，让那小溪、水沟儿开始歌唱；雨救活了在炎热中苦痛的树木，让它们得到了重生……今天一整天都是雾茫茫，细雨蒙蒙，尤其是下午三点多时雾极其浓郁，过了不久，本来是稀疏到只有那么几滴的雨，变成了密密麻麻又极小的雨。我不喜欢倾盆大雨，也不喜欢那种只是下了几滴就消逝不见的不该叫”雨“的雨。我最喜爱的便是这种不用打伞，又不伤身子、淋起来舒服的雨。

慢慢地行走在雨雾之间，让人倍感清爽，心变得柔软起来……一种说不出的心平气爽；飞快的奔跑在蒙蒙细雨中，那种雨水啪啪哒哒的、急速的拍打在自己脸上时，我感觉特别的爽快刺激。边走边哼着自己喜爱的歌儿，再随时舞动一下双手，跳一跳，接受大自然的洗礼……这莫不是最惬意的事儿了吗？

你也来享受这洒脱的洗礼吧！……