写景的作文

关于写景的作文九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写景的作文 篇1

初夏悄悄的来临，大地也换了新衣，天空，下起了绵绵细雨，增添了不少诗情画意。

小雨滴，滴啊滴，跳到屋顶滴答滴，跑到鼻梁溜滑梯，掉到湖中起涟漪，飘到伞上玩游戏……玩着玩着，玩得笑嘻嘻！

经过了梅雨的洗涤，原本灰头土脸的大地，变成处处绿草如茵、焕然一新！辛勤工作的小蚂蚁，在小草间寻寻觅觅，都不想休息，但是却下起了绵绵细雨，无可奈何好生气！

万紫千红的花儿，个个都雀跃不已，感受梅雨的洗礼，个个开得娇艳欲滴，使大地生生不息，令我看得心旷神怡！

小雨滴，滴答滴！温暖的太阳公公啊！您躲到哪里去？我们现在需要您。爱哭的天空弟弟，你何时才能停止哭泣？安安静静，让我们喘口气、休个息吧！梅雨季啊梅雨季！你再下不停，我真的要生气！

写景的作文 篇2

天蓝如碧，万里无云，灿烂的阳光挥洒着金色的光芒。在一片绿茵茵的草地上，一个活泼的身影在不断地闪动着。那是琪。琪一边向前走，一边不时蹲下身子采集着小路边的山菊。山菊花瓣上的露珠映着阳光，闪闪发亮。

琪用绳子精心地扎好山菊，一路小跑着来到老师办公室的窗前，她的脸因兴奋而变得红红的。老师不在办公室里，办公桌的右上角摆着一个地球仪，旁边放在盒子里的墨水瓶没有盖上盖子，大概是老师走得太匆忙，忘了盖上吧！琪这样想着，把目光移向办公桌的另一边：是一本翻开的语文教案，上边还放着一副老花镜；在教案的斜上方是一本翻到9月10日的日历，“中国教师节”那几个字虽然不大，但却是那样的显眼，使琪将目光久久地停留在上面。看着看着，她的嘴角边渐渐露出了不经意的微笑，她在心中轻轻地说：“谢谢您，老师！”顿时，太多的感受涌上心头。琪转过身，怀着异常激动与喜悦的心情，小心翼翼地把一束嫩黄色的山菊插进老师的笔筒，然后悄悄地走开了。

阳光照进窗子，照在山菊上，灿烂无比。老师，多么像这灿烂的山菊呀！它虽然没有牡丹的华贵，玫瑰的芳香，美人蕉的艳丽，但它却有自己的美，它是平凡的，无处不在的。它总是静静绽放着朴素的美，默默无闻地贡献着自己，这不正像我们的老师吗？

微风吹过，阳光下的山菊轻轻摆动，散发出怡人的清香……

写景的作文 篇3

小雪的节气过了，大雪的节气来了。雪开始下大了，白白的，茫茫的。雪花像一个个小精灵，飘到了房屋上，树上，地上。我抚摸着地上的雪，凉凉的，冰冰的。一阵西北风吹过，一丝冰凉就进入了嘴里。一阵阵狼吼传入耳朵，我想大山深处一定有狼的家族。

下雪后，房顶上、平地上都积满了厚厚的雪。人们戴上帽子，系上围巾，穿上手套，各个走出家门玩耍。滑雪橇、堆雪人、打雪仗，整个山里都传来欢声笑语。

河面上结了冰，像一面大镜子，人们摸了摸结冰的河面，滑滑的，安安心心地赶着牛车，从河面上经过。

美丽的大雪，美丽的大山，带给了人们无尽的快乐。

写景的作文 篇4

时值三月，元宵的诱人的甜糯还在记忆中徘徊，春就向威严的寒冬厉声宣读宣战的檄文——那声沉闷的春雷在辽阔的天际酝酿了许久，终于掀翻了严冬的长久压抑，昨晚发作了！

突然一道白光闪过，整个屋子刹那间亮如白昼，然而光亮转瞬即逝，屋子又被黑暗吞没了。一切似乎又归为平静，耳边只剩下“哗哗哗”倾泻而下的雨声。

这时天边隐隐地传来一些不寻常的律动，似乎感觉像洪潮来临前山河的震荡。忽然间，我莫名地感到一阵心悸，恍若身处一片空无一物的虚无境界中，不知所措亦无所依傍。也许这就是世间万物对这伟大的自然力的`最最原始的敬畏吧。在我还未来得及完全从这恐慌中清醒过来时，雷已然来临了。

这大概就叫做迅雷不及掩耳吧。“轰隆”的一声巨响，犹如千万匹战马飞奔而来，踏石飞溅震动天地。我甚至可以感到：这一股强大的声波夹着那不可阻挡的气势，从我的四周激荡而过。整个屋子，不，整幢楼都为之一颤。然而，雷仍不甘就此离去。这自云霄而来却撼动了大地的狮吼声，伴随着阵阵震颤，一直回荡了好久才渐渐止歇。

夜沉寂了，但我的耳边却仍萦绕着那声惊天动地的呐喊。雷声并不算长，但我可以确信这一声响雷绝对比我所听到的那些激荡豪迈的乐曲中的任何一首都让人刻骨铭心。

是的，我铭记这声春雷！

因为，我向往它那勇往直前、无所畏惧的气势，凭着这气势撕碎天际间乏味的沉寂和逼仄的压抑；我向往它昙花一现的绝美，用这瞬间的震撼来诠释自己生命的意义。

既然已给予了世人以震撼，既然生命的意义已得到了诠释，也就完成了大自然赋予它的使命。雷也就这样逝去了。当然，我不会忘，相信冥冥之中也有人会和我一样，记得，天际间曾响过那样一声雷。

昨夜闻雷，听见的不只是雷声，还有那一声呐喊——来自那不灭的灵魂。

写景的作文 篇5

上有天堂，下有苏杭。杭州西湖远在天边，近在眼前。西湖的美不看不知道，可真是令人一看吓一跳啊！现在，跟随我来看看吧……

随着沉重的步伐，漫步西湖之美——牡丹亭。古色古香，典雅怡人的牡丹亭仿佛雍容华贵的杨贵妃，伫立在西湖。周边，亮丽的黄色小花垂涎欲滴，吹弹可破；闪亮的小蓝果颗颗饱满，柔滑通园，这五彩斑斓的色质为牡丹亭增添了勃勃生机，抹上了无形的光环。

随着轻快的步伐，漫步西湖之萌——红鱼池。红鱼池中的鱼儿活泼可爱，聪明好动，它们摇头摆尾，嘴巴一鼓一鼓的，真是令人喜爱！边上的大树更是丰富多彩。可爱的小麻雀东飞西跳，翩翩起舞，忽高忽低，来去甚捷，它们还“叽叽喳喳”地唱着新年祝词，似在欢迎我们的到来。

小麻雀可有趣了！圆滚滚，毛茸茸的小身子，好像一个小毛球；肥肥的大肚子一抖一抖，挺在中央，煞是神奇！看这棕色的绒毛、冰雪聪明，十分机灵的脑袋，还有——叼着一粒花生米的红嘴壳天上飞的，水下游的，堪称天下第一萌啊！

随着欢悦的步伐，漫步西湖之静——还能有什么呢？当然是西湖了！看这波光粼粼，水平如镜的西湖水，我不禁想起了大诗人苏东坡的佳句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”除此之外，现在，还有什么能描写出这么一幅美景呢？

我吸了口气，感到神清气爽，西湖，果然是名不虚传！忽然，一点一滴的“雨丝”，滴了下来，是雪？是雪！雪纷纷落入西湖，西湖水面上荡漾起点点波纹，一群形态自若，样貌可掬的小鸭鸭游了过来，它们身后记载着到此一游的痕迹。水面上开始“荡起了小小的双桨”，多么可爱，多么迷人啊——

也许，雷峰夕照，断桥残雪，三潭印月等，我们统统没有看仔细，可，我认为，仅此三点西湖之最，早已征服了我……

写景的作文 篇6

今天早上，我揣着一个好心情准备去上街，本想打开窗户透透气再走的，可是眼前的一切足以让我吃惊一阵子。

是起雾了，我生气极了。站在阳台上不知所措，手指紧紧的揪着花瓣。我想：这该死的天气！怎么偏偏在今天起雾啊！慢慢的，路上便传来一阵一阵的车笛声。我看着眼前的雾，听着刺耳的车笛声。心里无比抱怨。

我傻傻的这在哪儿，也不知道为什么突然过了那么久。但是我好似被这神奇的雾吸引住了！

我觉得这并不是一件很糟糕的事。我观察着在细微变化着的雾，觉得它好美！就像一条很宽很宽的白色纱巾一样美。它轻轻地飘动着，好像不想打扰到别人似的。我观察这无比神奇的雾，又觉得她像一个来自另一个世界的“纱姑娘”。我看着看着，就发现了“这个来自另一个世界的纱姑娘”中的细微变化：

她的颜色就不用说了，是纯洁的白色；她穿着的纱裙中影影约约是有一条一条的金丝绸组成的。她飘来飘去，我也跟着她学。转来转去的，当我享受在跳舞给我带来的乐趣中的时候，“咚咚”！“谁啊？”我大喊着！蹭手蹭脚的跑到门前，瞄着猫眼往外看。哦~~原来是我的同学来找我了，我放心的给她们开了门，邀请他们一起来赏雾！

我们几个小孩子在阳台上傻傻的跳着自编的舞蹈，开心极了！就在我们跳舞的过程中，渐渐地我们发现。雾变大了！厚厚的雾伴随着一样刺耳的车笛声。把我们的好心情又再次的破坏了！就在同伴们的嚷嚷中，我说话了：雾这么大，来往的车辆这么堵，万一有人撞倒了怎么办？这个问题好像把她们问到了。在他们的思考中，仿佛听到了话“纱小姐”好像做出了什么反应，她走了。她一边走一边好像还在和我们说着话：再见了！我的到来可能会给你们带来麻烦，不过现在好了。我走了，我来的目的是给花花草草营养的。再见！我会再来的。我仿佛看见她走时留给我们的微笑。不过是的，太阳出来了，路上的车辆也恢复正常。笛声也不那么刺耳，正好！走，我们出去玩！

这次的雾，并没有给我们增添太多麻烦。反而，我感谢带给花花草草的营养！

写景的作文 篇7

特征一：冬爷爷是一位会魔法的人

他只要挥一挥他的魔法杖，一桶雪白的颜料就会从天而降，给地球妈妈穿上白色的大衣：屋檐上，汽车上，树丛中，以及湖面上到处都是白茫茫的。

特征二：梅香淡淡

在公园里，也有冬爷爷的影子。那无形的魔法杖为大地点缀上一朵朵梅红，带来一丝丝清香，仿佛梅花在雪中绽放。红红的，香香的，艳丽夺人，花香隐隐。花瓣在风姐姐的陪伴下，跳一会儿舞蹈，转几个圈，玩得可开心了。

特征三：喜欢玩游戏

冬爷爷对小孩可好了。在小区里，我们头戴帽子，手穿手套，脖围围巾，身穿大棉袄，活像一个个气球。冬爷爷给我们的第一个游戏就是――玩球。这球不是一般的球，而是用雪搭的球。从地上抓住一堆雪，尽量揉捏成一个圆滚滚的球，使劲向远处扔去，这球就像离铉的箭一样飞出去，为你报仇“雪”恨。到处都是快乐的声音，可见孩子们也是如此地喜欢冬爷爷。第二个游戏是堆雪娃娃。孩子们用大自然的天然礼物做出一个个雪娃娃，它们一个个站在雪地上就像冬爷爷派来的使者。有的是灵活的小胖子，有的是白发苍苍的老人，有的是翩翩起舞的舞者，有的是顽皮的小孩……它们用独特的方式来迎接我们。

冬天，到处都能看到冬爷爷的身影。

写景的作文 篇8

随着果实累累的秋天过去，白色的冬天来了。

寒风凛冽，伴随着冷空气的来临，雪花也随之而来。看那白白的、轻轻的雪花落了下来，看着，等着，白白的雪铺在了大地上、树上、屋子上。从山上流下来的湍急的河水在流淌着，时不时的激起小水花。空气中有一种清新的味道，伸出手，让雪花落在手上，凉凉的、冰冰的。有些木屋上还没有落雪的地方，但我仿佛已经看见那个白茫茫的世界了，一切都是那么纯净。

“叮叮咚咚”是谁敲响了冰柱，是几个孩子。瞧，那些冰柱像宝剑、像玻璃、像葫芦。

“哈哈”远处传来孩子们的嬉笑声，原来是有人踢了一脚树，把树上的雪都抖落到树下的同伴身上，把一个人变成了雪人。几个人在雪地上打滚、玩雪仗、赛跑、好不快乐，这可是孩子们最爱的游戏！

写景的作文 篇9

迎春花开了，黄色的花蕾被金黄的花瓣团团围住，放眼望去一片金黄，好似秋天熟透的麦子一般。

杏花开了，雪白雪白的，好像昨夜下了一场大雪。雪落在了枝头上，点缀出今天的美景。

桃花开了，粉嘟嘟的，好像婴儿的脸蛋，可爱极了。