每个站点都有风景作文

每个站点都有风景作文（通用10篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的每个站点都有风景作文（通用10篇），欢迎大家分享。

　　每个站点都有风景作文1

岁月匆匆，时光荏苒。每一个人都有自己的理想和计划的奋斗目标。恐怕谁也不想在自己应该看到的风景里留下遗憾吧。

当你降临在这个世界上，牙牙学语的时候，你要接受妈妈爸爸的保护，还需要吸收每时每刻传递给你的东西。而你此时并不会有什么高深的想法，那时候的你就是一个贪玩的小孩子罢了

当你成为一个懵懂处事的青年的时候，你会独立思考，等待你的是更美好的未来。而自己也有明辨是非的样子。你的印象里会有着和好朋友在一起玩耍的场景，会有情窦初开的朦胧喜悦吧这个站点的风景大致就是如此吧

当你正值壮年，步入社会，为自己谋得人生中第一份工作时，你会激动不已，你会努力工作。为自己以后打下基础。而如果你有了事业，那就必须要有家庭，有老婆，有孩子。家里的主要开支由你在承担，还要面面俱到地照顾你的家人，想的也会很多。你会陪着孩子去旅行，和孩子们玩耍，给她们讲一些自己为人做事的道理。一家子其乐融融的样子，何乐而不为呢？

当你到了老年的时候，你可能会回想你的过去。你的子女都已经有了家庭，你看到的是孙女开开心心地一边喊着“爷爷”一边冲过来抱住你，对着你就一顿撒娇。那时候的心情就是这样安稳而幸福吧？

每一个站点都会有属于自己的风景。可以创造出属于自己的精彩，就怕你在该努力的时候选择了安逸，如果这样，你的“风景”就不太好看了！

　　每个站点都有风景作文2

回忆像座城，一路纷繁，不同的站点有着不同光景。

故事的小黄花

像是周杰伦的《晴天》，我能够回想起的故事，在记忆那年开始。

少年不解愁滋味的年华，吃喝大过天，玩耍深过海。一块奶糖便可以是手中的珍宝，一个玩偶便可以构筑一个世界。那是最纯粹的时光，一腔孤勇便幻想着可以闯天涯。

细看那一站的童真与懵懂，像是六月繁花。虽简犹雅，历经了几个四季。终得借一盏午夜灯火，照亮过往。

风拂过，把距离吹得好远

毕业季是场飓风，将沿途花瓣吹得零落，没有踪迹。

那日是场狂欢，在纷飞的白色纸页中，六年光阴随之消逝。一切，似乎都在红色的毕业证里画上了句号。那日又归于平淡，在那夜的倾盆大雨后，记忆被掩藏，而各奔东西的人儿，被风吹得好远好远，渐渐模糊，消失不见。任悲伤在空气里暗自发酵。

回望那一站的愁绪与茫然，如同院落中的老树，喑哑着，不知所言。唯有借一缕紫烟，萦绕心间。

吹着前奏，望着天

洗去铅华，而今已是少年。对于未来，有所憧憬，有所疑惑，惟有立足当下，把握青春。

徘徊着，走在前行的路上，慢慢摸索，慢慢明白心之所求。停滞不前时，常会仰望天空，自问：这个世界将来会有属于我的一方小天地吗？答案，未曾知晓，但我希望，它不会让我感到遗憾。

感受这一站的奋发与艰难，好似原野上的风，一路向前，不问归期。暗自借一抹来自天边的晚霞，想象未来的绚烂。

每个站点都是无以伦比的美丽，惊艳了流年，璀璨了时光，带我走向未来的晴天。

　　每个站点都有风景作文3

站点，既是匆匆而过的憩息处，也是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点。每上人的诞生都是生命的起站，匆匆忙忙地登上人生列车，来到了世界上，睁开眼，一片朦胧出现在你眼前。

幼年列车的车票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果，而那时的风景就是一段段美好的时光，是沙滩上堆起的小城堡，是开心时的哈哈大笑，是难过时毫不顾忌的哇哇大哭。童年的风景总是美好的，就像小王子一样，难过就去看日落，还有一株玫瑰陪着他。

观赏过梦境般的风景，有些微弱的疲惫，当你再睁开双眼时已是热情似火的夏天。你是一名中学生了！你拿起青少年列车的车票－－书本，昂首挺胸地走上了通往学习的旅途。当然沿途的风景并不少，它虽没有幼时的欢乐，但这条路上，让你知道了不是所有人都会被一颗糖果“收买”，让你知道了善恶的划分。不愉快是难免的，可依然少不了欢乐。不像幼时得到一颗糖而喜悦，现在你看到的风景是朋友们一次次的信任，一次次令人骄傲的成绩单，幼时白如雪的脑海中，沾染了一滴滴充满书香的气息。

列车还在行进，还有许多站点在等待着你，还有许多风景在等待你添上美妙的笔触，去经历一个个站点，去完善生命的链条吧。

站点还会很多，是你每一段的新起点，你希望向着下一个站点前行，它焕发着光芒，你要像刚登上这辆列车那样，继续天真美好的行程。

站点，它像人生的寄居所，把所有开心快乐锁在站点，造就一道道美丽的风景

　　每个站点都有风景作文4

周围的风景再美，也没有你美。

——题记

时光匆匆逝去，四季列车也开动了。

嫩绿之美

四季列车停于这个站点

春季，鸟语花香，春意盎然。

冬季刚刚离开，大地仍有寒冬的气息。父亲又是天微微发亮就离开家门了，我在朦胧的睡意中听到父亲的说话声和关门的声音。母亲又心疼又埋怨的唠叨：你爸爸又是没吃早饭就去蜜柚园干活了。说好了春天来了，怎么还这么冷啊！寒气中，我瑟瑟发抖。

父亲是为了照顾蜜柚而“拼命”的，蜜柚早已是我家的主要收入了。我裹着大衣，蹑手蹑脚地走着，低着头出门，但仍有冷风与我作对。我向蜜柚园望去父亲在树下修剪枝叶的背影，父亲的手难道不冷吗？不，肯定冷得发紫了即使周围有着五彩缤纷的花儿，也比不上蜜柚新生枝叶所散发的美嫩绿、新生的美，更比不上冷风中父亲辛勤劳作这般风景！

深绿之美

四季列车停于这个站点

夏，烈日炎炎，绿树如荫。

父亲又没回来吃午饭，我从爷爷的话里得知。太阳都到头顶了，狗热着一直吐着舌头，跑来蹿去的，地面烫得像烤炉，小草们都死气沉沉。即便开着风扇，我们仍旧流着汗啊！我打开门，跑了出去，向蜜柚园望去父亲锄草的背影。父亲还时不时把头上的汗挥撒到土地上，滋润着土地。“力尽不知热，但惜夏日长”。

蜜柚所散发的美深绿的美，再绿得引人，也比不上炎日下父亲辛苦劳作这般风景！

黄金之美

四季列车停于这个站点。

秋，硕果累累，天高云淡。

初秋，父亲母亲又老早老早地出门摘蜜柚了。奶奶告诉我。虽说已经到了秋季，但初秋时的天气还十分热呀！父母亲又要老晚老晚才会回来吃晚饭，这是生活经验告诉我的。我又打开门，向蜜柚园里望去看到父母亲在树上采摘蜜柚的背影。难道他们不苦不累吗？

即便蜜柚所散发的美黄金的美、收获之美，也比不上我所见的父母辛苦劳累的这般风景！

其实，是父母亲创造的`这一切美景！

　　每个站点都有风景作文5

人的一生中，好比是一个又一个的站点，连成了一条完整的路线。这些一个又一个的站点，就好比是我们人生中的几个阶段。

站点都会有一个起点，而人的一生中，出生就是起点。人刚出生的时候，就是一位“小王子”、“小公主”，整天被人抱在怀里。这时候的我们，尝尽甘甜的乳水，得到他人的夸赞，听着妈妈的摇篮曲进入梦乡。这不是一道风景吗？

第二个站点，是我们的求学阶段。这时的我们，不能撒娇，不能在家里，也不能长久地待在父母的怀里，这看起来是一件坏事。但这个阶段，我们学到了知识，学会了做人，学会了常识，这让我们的视野变得更开阔。在这时，我们在情感上又多了几种，原本的亲情之上，又多了现在的同窗情、友情，这让我们的生活变得更加美好。这不是一道风景吗？

第三个站点，是我们的工作阶段。在上学时，总会听到父母说：“工作是比学习辛苦的，如果你不好好学习的话，将来会很惨的。”当时的我们不以为然，还处于少年无知的时候。开始工作的时候，才知道了不容易。每天早起买早点，赶公交，到了公司后，又不能休息，要继续工作。到午饭时，才有那短短的休息时间。你要是觉得这一切看起来非常糟，那你错了。俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”正是因为这种体验，才让我们在社会中立足。这不是一道风景吗？

第四个站点，是我们为人父母的时候。这时的我们，去教育孩子，尝尽了当父母的辛苦，也因此明白了父母教育我们的辛苦了。看着孩子慢慢长大，越来越懂事，会让我们特别欣慰。这不是一道风景吗？

最后一个站点，是我们这一生中的终点站。在这个时候，我们没有太多的想法，只有一个，那就是子女平安。我们会陪着子女，走完我们人生最后的一刻钟，与子女说再见。这也是一道风景！

人的一生中，看过太多的风景，只有自己才能深深的体会这些风景。

　　每个站点都有风景作文6

每天清晨，我都会准时地背上我的书包走在去学校的路上。

一路上看见许许多多忙碌的人们，这让我陷入深深的思考：我也是忙碌的人群中的一员吧，这支队伍里有男有女、有老有幼，形形色色。但是我常常想他们的目的应该是一样的，那就是为了生活，也是为了追求幸福。

十月的深秋，道两旁的树叶变成了金黄色。微风吹过，树叶伴着沙沙的舞曲悠然地落下，好像金黄色的蝴蝶在空中飞舞。

我每次路过育才中学这一站点时，总能看见一位爷爷穿着一身清洁工的衣服，满是皱纹的手中拿着一把铁锹，瘦小的身躯仿佛只有依靠铁锹才能在这瑟瑟秋风中站立。我猜想，难道是他无儿无女要靠自己来养老？难道是儿女不孝顺让老人出来劳作？这个问题我想了很长时间，那天，我终于忍不住问了妈妈。妈妈说：“也许他只是为了给儿女减轻负担，儿女不一定知道他出来劳作，也许他只是为了消遣自己的退休时光。你细看他的眼神和蔼安详，他一定很安心、坦然。”

听了妈妈的话，我每次看到这位爷爷都要特意多看几眼。是啊，他也是这些为了幸福而忙碌的人之一，虽然他上了些年纪，但他也有寻求幸福，忙碌充实自己的权力。

寻求幸福，充实自己的权力，不分男女、不分老幼。这一站，我看了最美的风景，因为我也找到了自己。

　　每个站点都有风景作文7

三月，桃花开了。它是乡下唯一的一颗桃花树，当它还是小的时候，我们并没有多在意，以为是杂草。直到它长成了一颗小树的模样，便再也不能动它了，这给本是想种梨树的我有些打击。

对于长得不快的树苗，我们并没有多在意。但到了它含苞初放，粉嫩嫩的花，稀疏疏的枝，成了菠萝蜜树中的景点。伯父母在植树时，还会带一些花瓣回来。我为此而感到高兴，便很经常地拉上伙伴去拜访它。

夏季之后，它便隐居山林了，艳色的花瓣归于尘土，成为肥料。枝干上只留下了深棕色，与果树融为一体。我去了城市后，就没有人经常去照料它了，但在没次回家过节时，它还是最不一样的一颗。

花儿给予了我和家乡的一种羁绊，没有杂的花，是粉色的，是一种回忆。

城里是没有很多花，没有很多种植的土，便只能把它种在心里，生根发芽，就真正地思念故乡。我有看过桃花林，但不是摸得到；我怀念故乡的花，是心上的；我怀念故乡的土，我在上面生长，扎根，离不开她。

世道上的风雨太多，土会被冲散，固不住，就会想家，那个有温暖，有立足之地，吃穿不愁的地方。

花终会有枯的一天，树也会有朽坏的一天。桃花树枯死了。但土地因为它的存在而光彩过，种子深埋地下，终会发芽，生长。那地上长出的大小参差不齐的苗，便是它留在世上最好的证明。农民分了大部分的小苗，留下了几颗，仍旧种在哪里，它们生长着，轮回，又是新的风景。

心中的树长大了，根基长齐了，锁住了心中的土，便开花了。

　　每个站点都有风景作文8

望尽祖国山川，哪里都有颇负盛名的美景：桂林山水甲天下，杭州西湖相辉映。古代诗人将它们记载下来，句句抑扬顿挫。

唐代大诗人李白，游庐山，欣赏到瀑布，大喜，提笔写下《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”就像银河落下了九重天，甚是美哉！

宋代的苏轼，游西湖，见湖水清澈见底，湖面闪闪发光，高兴地饮酒作下了《饮湖上初晴后雨》，西湖能与西子相映衬，这雨水可来得真够奇啊！

秋天，本是一幅残枝落叶的景，在元代戏曲家白朴笔下，却是另一番美不胜收的小村庄，他写出了“青山绿水，白草红叶黄花”的美感，让我们对秋有了新的认识。

可见，每个朝代都像一个站点，它们有着不一样的美景。

人生亦是如此。

小学是我的第一站。

这一站，有我在国旗下的演讲，有英语竞赛中的展示，还有音乐会上小提琴的演奏……这些痕迹，在我眼里，比山河风景更壮美一些，它们记录着我成长的足迹，甚是充实！

初中，是我正经历的一站。在这一站，也会留下许多动人的风景，我坚信。

“君不见，岁之寒，何处求芳草；又不见，松之乔，青青复矫矫”。天地无心，万物贵其真，那一道道最美的风景，在文人墨客的心里，也在我的心里。

　　每个站点都有风景作文9

人生似一辆列车，从起始站出发，到终点站结束，途中，则会经过无数个站点。

在中考即将到来之时，初中部为我们九年级毕业生举行了中考宣誓仪式，身为主持人的我，看着主持稿，心中激动不已。

终于，在大家的期盼中，宣誓仪式开始了。伴着激昂的音乐，九年级全体同学站上了舞台，表情严肃而认真，眼神中流露出内心的坚定，站姿挺拔而笔直，大声地喊出“中考加油，我们必胜！”的誓言。

我们敬爱的班主任张金艳老师，作为教师代表站在了演讲台上，她眼中泛着涟漪，声音因激动有点颤抖。张老师的发言虽简短，但情真意切。听着张老师的发言，同学们都眼眶含泪，回忆起了初中生活的点点滴滴，回忆起了一起学习，一起跑步，一起笑和一起闹的日子。

接着政教处黄主任发言，她的讲话振奋人心，同学们渐渐地收起了眼中的泪水，坚定了认真复习、冲刺中考的信念。同学们纷纷表示要努力学习，迎接即将到来的中考。

最后，大家表达了对老师和同学的感谢，对即将离开初中的不舍。中考宣誓仪式就此落下了帷幕，同学们更加珍惜剩下的一个月初中时光。

这一年的六月，校园中弥漫着紫丁香的气息；这一年的六月，我们从刚升入初中的“小不点”长成了成熟稳重的“小大人”；这一年的六月，成为我们人生中一道靓丽的风景。

　　每个站点都有风景作文10

人从生命的起始到生命的尽头，就像是坐一次长途旅行大巴，从起点坐到终点，每个站点都是片风景，值得回味。

我出生时，车停在了初春，一切都是白茫茫的。上了车，车开始向前开，我新奇地向窗外看，这时，那片白茫茫的土地上已开始出现新绿。到了站点，我便下车去观光。

这时我已上了小学，这里有一些可爱的小朋友，和蔼的老师，课堂上的欢声笑语，朗朗书声是那么动听，并且我在第一年就获得了三好学生奖状，得到了一条红领巾，我更是成天傻呵呵地笑着……现在回想，可真是无忧无虑啊！

车要开了，我忙跑上车，坐在车上，眯了个盹，就已到站。我匆匆忙忙地下了车，一抬眼，看见那刚发芽的小草已精神抖搂地立在那，依稀中还有几株含苞欲放的花朵。

这时我身处六年级，正是小升初的重要阶段，虽是匆忙紧张，我还是留下了一些成绩。在那次的汉字比赛中，我付出的努力加上老师的教导，还是支撑着我走到了决赛的前一轮，虽然没有夺冠，但我已经满足。在小升初的考试时，凭借着汉字基础，我的成绩也不错。“这算是一个充满硕果风光的站点吧。”我心怀感慨地上了站，火车呜呜地开着，一下便到了初中站。

这时我已经站在了初中的校园上，新处的环境，人物的变化，让我有些措手不及。但我的心中却没有慌张，因为我坚信，耕耘着，收获着，迎来的将是下一站艳丽的风景。不知道那时的花，开了没有？