校园写景作文

2021-10-18 04:15:28
【精选】校园写景作文汇编7篇

【精选】校园写景作文汇编7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的校园写景作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园写景作文 篇1

我们的学校——沙市北京路第三小学,是一所有名的学校。

走进校门,迎面是一个小广场。广场上矗立着两座灯柱,末端分别埋进了两个花坛里,咋一看,像一朵大花盛开在花坛里。旁边是一排排迎春花,春天那黄色的小花早已凋谢,叶子凌空垂下,形成了一道道绿色的“瀑布”,让人在寒冷的秋冬感受到春的气息。小广场前面是一个大花坛,花坛里种着菊花,形态各异,竞相开放。。花坛前面是教学楼和办公楼左右排开。

再往右走,就到了小花园。小花园里栽种着广玉兰,枝头那纯洁的花儿已经荡然无存,棕榈树的叶子黄了不少,冬青和雪松却越来越翠绿。红梅的树枝久经沧桑,变得光秃秃的,但它还要继续和风霜做斗争,准备在最寒冷的时候开出美丽的梅花!枇杷树虽然没有人注意到它,但它还是要把自己小小的果实献给人们。

学校最后面是操场。操场四周是跑道,中间是一个足球场,后面是运动器械。下课了,同学们纷纷跑到操场上,有的跳绳,有的打球,还有的玩“老鹰捉小鸡”的游戏……场景好不热闹。

啊,我爱这美丽的校园!

校园写景作文 篇2

随着生机盎然的春天迈着轻盈的碎步来到校园,我们的校园就恢复了以前的无限生机。

走进校园,环视四周,我发现西北角的绿化带年前还是光秃秃的,现在已经长出苍翠的小草,给地上铺上了毛茸茸、绿油油的毯子。风儿拂过,小草儿抖动肚皮、弯弯腰,和我们一起做早操。

不远处,一种清新的香味死死勾住了我的鼻子,我像一阵风似的冲了过去,只见英香花在风中摇曳。她那婆娑的主干撑起了整个巨大的树冠,一丛丛绿而茂盛的叶丛挂在沙沙作响的树丫上,像一个软绵绵的绿色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在树冠里,像是在和同伴捉迷藏,又像是在叶丛妈妈怀中甜甜地沉睡。花苞的花瓣层层叠叠,好像里面隐藏着不为人知的秘密。花瓣是淡绿的,有种小清新的感觉。花苞不久就会绽放,花儿怒放之后也不及拇指盖大。五片花瓣把中心的花蕊包围着,细心呵护它们!

英香树有一个邻居——芭蕉树。芭蕉树那火红的花儿像钩子一样牢牢勾住芭蕉树。它的主干非常挺拔,像草原的士兵一样耸立。叶子绿油油的,摸上去像丝绸似的柔软,像牛奶般滑嫩。叶尖儿上有一条金色枯边。

虽然只是几棵树,但足以叫我流连忘返。

校园写景作文 篇3

校园,是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方;校园,使我们一起生活的地方。校园,也是我们的第二个家。它像红红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一进大门,一座高耸的教学楼矗立在眼前,上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。如果你往左拐,就会看到一座美丽的雕像。雕像上,几条光束围绕着地球,意味着我们要用自己的努力为地球学习。而且,每逢佳节,这里就会喷出泉水,如果是夏天,你走过这里,身上的炎热就会一下子减去许多。

如果你往右拐,就会看到一个小花园。这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,这里百花盛开,满是绿色的迹象;夏天,这里绿树成荫,没有一丝的炎热;秋天,这里果实累累,带给你许多喜悦;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界变白了。

如果你走进教学楼,映入眼帘的就是一座假山。假山是由一块块假石组成的,可以说怪石嶙峋。假山的样子,就像一只高高扬起额头的骆驼,含着傲意。假石凹凸不平,摸起来沙沙的,十分舒服。如果你配着水看,那你看到的就是一副美丽的画卷。假山的水是清的,看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样;假山的水是凉的,只要把手放进去你就会感到偷心的凉意;假山的水是活的,池水里可爱的金鱼,时而向你眨眨眼睛,时而向你甩甩尾巴,还有时会腾空一跃,为你献上一支美丽的舞蹈。这样的山坐落在这样的水,这样的水围绕着这样的山,再加上金鱼在山山水水之间穿梭,构成了校园这部画卷之中最美丽的一部分。

这美丽的校园呀,真是每个学生向往的地方呀!

校园写景作文 篇4

我的校园是建在环境幽雅,空气清新的山庄里。它像一个花园,我们在里面茁壮地成长,它像一个欢快的游乐园,我们在里面欢笑,它像一个历史记录本,把我们的点点滴滴深深的记录下来……

在这温暖的春天里,春姑娘唤醒了大地。校门口的几棵大榕树冒出一片片可爱的嫩叶;鸟儿在树枝上唱第一支歌;清新的空气带着花香来欢迎你。

到你刚进入校门——迈入校门口的那一刻时,你会发现整个校园焕然一新,地上找不到一片落叶,也发现不了一个拉圾,窗户一尘不染,空调新的让你以为是刚买的。

当你走到国旗下时,望着鲜红的国旗。你会感到几分惬意。国旗在天上摇摆着,纯白的校旗也在下面轻盈地摇摆着。大树在后面摇摆着嫩绿的新叶,这些刚出生的儿童们好像对国旗十分好奇。

走进大厅时,一块又大又长的镜子在墙上,给我们整容,站我们变得精焕发。四根“顶天柱”立在大厅的四个角落,就像盘古顶天立地一样。

上到二楼,走廊两旁都有英语报和古诗、名言。英语报上是绿色的背景,上面飞着几只蜜蜂和蝴碟。走廊又宽又干净,宽得可能一下子走7、8个人;干净得一尘不染。

走进教室,柔和的阳光透过南面几扇大破窗,照相馆在苹果绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。天花板悬挂着盏雪白的日光灯。桌椅整整齐齐,地面一尘不染。给人一种舒适的感觉。同学们有的在一目十行般的看书;有的在轻描淡写的画画;有的正在挥笔动墨。每个人都在做自己的事。

为就是我们春色满园,清香四溢的校园!

校园写景作文 篇5

我心目中的幸福校园是美丽大方,书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。

每天早上,来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口,看见了我们这群活泼又可爱的孩子们,脸上挂起那笑眯眯的笑容,兴高采烈地迎接我们。向右看,那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊!向前看,那就是我们的操场,“铃铃铃”噢!是下课了,同学们在操场上做游戏,那欢乐的笑声,在操场上久久回荡,那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉,鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课了,同学们兴冲冲地跑进教室,等着老师的到来,轻轻的脚步越来越静,是老师来了,老师一走进教室,大家就大声叫一声老师,老师和蔼可亲地说“同学们好”说完,开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮,一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上,照到了老师的脸上,金灿灿的,舒服极了!老师认真的讲课,同学们目不转睛地看着老师,津津有味的听着。在老师的辛勤培育下,我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果,看!有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了,同学们欢蹦乱跳地排好队,高高兴兴的准备回家,和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的,那愉快的笑声,琅琅的读书声,欢快的歌声,荡漾在我们的校园里。

校园写景作文 篇6

春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。

春天,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来,花儿展开了美丽的身姿,大地又重回了往日的生机。那一朵朵美丽鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶儿伴着春姑娘送给了我们春的芬芳和春的美丽,使人感到分外舒服。一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁,三角形的花坛里百花怒放,成群的'蝴蝶在空中翩翩起舞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆像是一位少女的头发在空中飘动;迎春花、紫丁香把迷人的幽香洒满了整个校园。最吸引人的是操场四周那一排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁,茁壮的成长着。梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的“喇叭花”,吹吹打打欢迎又一个春天的来到。操场上,同学们在那儿跳绳、跑步......欢蹦乱跳动,高兴得不知道时间了。

夏天,最令人喜爱的是小叶榕,小叶榕开得很茂盛,树枝高大而粗壮,看上去好像一个蓬大的蘑菇。这个大蘑菇可以给同学们乘凉。有的小朋友还在大蘑菇下面玩游戏呢!学前班旁的楹树长着一些像豆芽一样的花朵,开满了密密麻麻的树叶,看上去很雄壮,身上那些凹凸不平的树皮,使人触摸上去有一种很舒服的快感。花坛时的花菡萏飘香,引人注目,而且每一朵都开得亭亭玉立的。教学校门前的九里香一到夏天就会开花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些刚脱落的花,放在文具盒里,每当你玩累了,回到教室准备上课却感到想睡觉时,只要打开文具盒,一阵香味慢慢从你的鼻子飘过,让你那疲惫的身体重新振作起来认真上课。

秋天,校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声,金黄的梧桐叶在秋风中飘落下来,像飞舞的蝴蝶,扑向大地妈妈的怀抱。可是樟树、松柏知道自己不怕冷,依然穿着他们绿色衣裳,摇摆着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘。校园的小花坛,开满了各色的菊花。秋风吹来,空气中一股甜丝丝的香味沁人心脾,那是校园北角的丹桂开了。小小的花虽然毫不起眼,但是它的缕缕幽香很诱惑人,不得不让人去用心闻它。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,晶莹的、软软的,叫人不忍心踩上去。房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。大阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学矫健的身影,如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

我爱我的校园,更喜欢校园的春、夏、秋、冬。

校园写景作文 篇7

在美丽的嵩山脚下,少室路北段有一座紧邻嵩阳中学的小学,那里空气清新,环境优雅,可以说是登封的一颗璀璨明珠,它就是我的学校——北区小学。尽管我的学校20xx年才成立,到现在也只有短短四年的时间,但在我的眼里,它却是一个充满智慧的地方。

智慧一:每年的六一儿童节都是孩子们期盼的节日,今年,我们学校别出心裁的举行了一系列的活动,周一的专家讲座,周二的家长进课堂,周三的读书少年交流活动,周四图书义卖,周五微愿望实现,每天都不重样,让我过了一个难忘而又有意义的六一儿童节。

我印象最为深刻的是:周四的图书义卖活动。那一天下午,天气非常的炎热,我们班里面有几位家长,在中午的时候就来到学校给我们布置会场。到下午的时候,整个操场上全部都是撑着的遮阳伞。一个个的遮阳伞,远看就像一朵朵的蘑菇,五颜六色。我们很快摆好图书,准备开始卖书。当时整个操场热闹非凡,人声鼎沸。同学们呢?这里转转,那里看看,都想挑到自己喜欢的图书。我也这里瞅瞅,那里看看,希望买到自己心仪的图书。终于我用5元钱买到自己心仪的图书,也把我自己准备的图书用八块钱卖出去。活动结束,我用19块钱买了八本书,比平时便宜很多。活动结束,老师把我们卖的钱以小组的形式进行了评比,我们组是第二名!别提我有多骄傲了!

这个六一儿童节让我印象特别深刻,这样的活动既培养了我们的经济头脑,又让我们接受了书的熏陶,这样的活动,恐怕也只有我们学校才会有。

智慧二:我们学校有个特色作业,每周六周日的作业都要布置作业,周目标里面有生字词、古诗词、美文、名言警句、成语等板块,非常丰富。里面的内容全都是一些初中和高中才背的古诗和古文,我想等到以后我们上初中的时候,别人背这些古诗古文时,我们就可以多积累一些别的优秀文章,这不正是我们学校为我们考虑的智慧体现吗?

我的校园处处充满了智慧,这智慧的体现不仅是老师们智慧的结晶,更是他们爱生如子的表现。我的学校处处体现着智慧,我爱我的学校,!

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