优秀写景作文

【精选】优秀写景作文九篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的优秀写景作文9篇，希望对大家有所帮助。

优秀写景作文 篇1

夏天悄悄地过去了，秋天眨眼间就到了，想起夏天，着实让人回味。

“俯叽呀!俯叽呀!”瞧!那知了在树上高声唱着歌儿，声声都叫着夏天。这声音若隐若现，在耳边索绕着，像一首催眠曲。

夏天虽然炎热，但心却不炎热，当你看到一潭潭湖水，那清澈见底的湖水，湖中可爱的小鱼儿，小虾儿，游来游去，嬉戏打闹。飘浮着的海藻一缕一缕，一丝一丝，似绸布、似绿纱。

夏天的荷花最美丽，一簇一簇开在池塘中，粉红的花瓣点缀绿叶中，像一个个美丽的小仙女在睡觉哩!那荷花翠色滴，娇嫩可人，让人看一眼就爱上了它，它在水中挺立着，一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠，使荷花拥有了女王般的风范。

夏天，小鸟儿也从森林里跑出来玩，时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙，“叽叽喳喳”，好像在诉说什么，讲着鸟类悄悄话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上，蹦跳蹦跳，更像在开集体讨论会。

夏日的云，更具有风采，天上漂浮着的云，乳白乳白的，像龙倦风，像小狗儿，像棉花糖，像……真是美不胜收，与那蓝天形成对比，蓝天把它衬得更加美丽，真想上天，亲亲它、抱抱它、再咬它一口，呵!

啊!夏天的美景真美呀，令人陶醉!

优秀写景作文 篇2

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。

幽切静谧的山林如梦境一般的美丽迷人.刚刚一阵小雨临过,泥土中还残留着那清爽的芬芳,缓缓飘动在空气中.夕阳细碎的光影就将要沉沦于山头下了,可这娇滴动人的落日黄昏,却没有让清爽干练的秋季有半点自愧不如之意.秋天已经历过太多混噩风雨,而如今只剩下享不尽的娴静与清欢。它有春季“春水碧于天，画船听雨眠”的悠然自得。有冬季“梅花开似雪，红尘如一梦”的豁达，惬意，就这样安静的在岁月与时间的轨道中穿梭。

不久，一弯月渐渐升起来了，黯黯的银光充塞住了所有树间的黑暗，隐约中，那份神秘而又捉摸不定的月光芒在心间轮回着，倒影了所有的杂念，只抛下无尽的清闲徘徊于身体当中，久久不曾退去。听啊，不远处潺潺的溪泉流水舞动着轻盈的身躯，欢畅的在沁凉的玉石上摆出艳丽身姿，心如花儿般摇颤，不分昼夜的流淌。

李白曾“月下独酌”买醉消愁，也曾哀念故乡情，而今夜柳叶美月不需要如何的痛。忽然一阵笑声滑入耳盼，回首，只见几位窈窕身姿的浣衣女子款款走来，面若桃花，目如秋水，香艳娇媚的结伴而归。百媚之中却存留着淳朴的气息，没有半点污俗之气，在这万花深处，嫩嫩的小草借着充足的月光与花朵们一起盛放着，绽开了所有的美丽与清新。

望去，荷花也艳丽得恰倒好处，在水中洗刷得晶莹透亮，轻轻摆动着，安静的荷叶稳稳的举起它生命中的精华，毫无保留地绚烂着容颜和华丽。

突然，水面波心盈盈，荡荡无尽，细小的水珠渐起在夜空中，在瞬间借着月光闪烁片刻，似流星划过，回望时便如一场短小的梦。

风清月朗的夜晚似乎更加深刻了，这才从沉醉痴迷中清醒，原来那河水波动，是因为旧木渔船，已沿着最后一段亮汪汪的水，下行而去了，不知不觉已消失在黑黑的夜色中。

优秀写景作文 篇3

今天，天气很阴，风很大，大雨哗哗地下，时不时还炸一个响雷。

我在上学的路上，看到每一辆车都被雨水冲刷得干干净净，有黑的，有白的，有红的，还有褐色的。

我进了学校，空气十分清新，同学们脸上挂着甜美灿烂的笑容，每一次的课间，嘻嘻哈哈的笑声不绝于耳，每一天都是这样快乐，这样活泼。

今天下午，天气转晴，天气十分晴朗，我对天空露出了一个甜甜的笑容，我喜欢这种雨过天晴的天气。

放学了，丁零零的铃声打响了，同学们又蹦又跳地跟随老师放学，叽叽喳喳地互相交谈，呵！同学们多么快乐，我们多么幸福啊！

我爱我的学校，我更爱我的老师们！

优秀写景作文 篇4

每每路过这个荷塘，我都不禁留下脚步。

春天的晚上，在月光的照耀下，荷塘显得格外澄澈，明亮明亮的，像月亮落入这塘里，我不禁捞了捞这水中的月亮，水中的月亮破碎成一盘散沙，真好看，不禁想起李白的一句诗：“月下飞天镜，云生结海楼。”这荷塘不就像一面镜子吗？

而在夏天月亮的照耀下，莲儿偷偷地绽放开来，那花瓣红里透着粉色与白色，娇嫩地浮在水面上，荷叶与莲蓬服侍在左右显得它更加亭亭玉立、婀娜多姿。这荷塘又像镜面一样，倒映着莲的影子，或许过路的人会想这是通往异世界的入口吧。

在秋天，大树的落叶又难免会漂在水中，那些落叶像一叶叶小舟，在广阔无垠的大海上艰难地航行，我用手拍了拍水面，用嘴吹了吹叶子，以便它们能更快地回到自己该去的方向。

在冬天，塘上结了一层厚厚的冰，在月光的照耀下，我们在冰上愉快的滑呀滑。

雪地上的笑声

我喜欢“千里冰封，万里雪飘”的北国雪景，那是一种辽阔、壮观的美。就像北国的人民粗犷、豪放、不拘小节的性格。但我始终无缘见识。于是，我只能欣赏江南小家碧玉瓷的雪景，这也是难得一见的美景哦！

记忆中，有好几个冬天没有下雪了。堆雪人、打雪仗，也从脑海中慢慢逝去了。于是，这个冬天便少了几分乐趣、几声笑语。

忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的花朵，像柳絮在漫夭飞舞。我急忙伸出手想捧住它，想留住它。于是，雪花在我手中绽开又害羞地转瞬消失。久违了，剔透的花儿，害羞的花儿。

纷飞的柳絮总有停的那一刻。不一会儿，地上积了薄薄的一层雪，树枝上盖了一层白棉被，似乎在孕育着新的生命。

这时，从屋里冲出一群孩子来，打破了很久的平静，他们拉着拿着相机的爸爸、妈妈，欢快地跑到树底下，有模有样地摆出一个自以为迷人的姿势，露出一个天真的笑容，准备让爸爸“咔嚓“一下拍下来。孰料，一不小心，没站稳，跌在地上，还被相机把自己的狼狈样收进去了，引得旁边的孩子哈哈大笑。哎！真气人！于是，小嘴一暇，嚷着要再拍一张。

就这样，安静的雪地上因为这家人的出现多了一点笑声。那张照片一定很美，因为它给冰冷的冬夭带来了一点温暖，驱走了一点寒冷。

雪总会融化的，但笑声化不掉，它会使那个幸福的家庭永远记住这个冬夭，会使这个冬天更有乐趣，更有一点春意。诗人雪莱不是意味深长地说过：“冬天来了，春天还会远吗？”

优秀写景作文 篇5

院儿里的樱花初绽，仿佛还只是昨天。一树的优雅，一树的洁白。

我喜欢樱花。五片似心形的花瓣；十几根纯白的、顶上有着淡黄色花药的雄蕊；一根较粗而带着莹莹翠绿的雌蕊；五片大致呈三角形的花萼托在下方，与花瓣刚好一一照应；形似窄长漏斗状的花托连着同色的花柄……是樱花，也是春天的使者。

樱花开得密，却完全不像盛开的玉兰花那样丰满。樱花的密更显美。紧凑的白色花朵，仿佛一道雪白的纱制帷幔，透过不时摇摇晃晃的树枝，能瞥见一丝丝若隐若现的蓝色天空。

樱花的密，说是完全覆盖在枝丫上一点也不夸张，可以把岑参的名句改为“忽如一夜北风来，千树万树尽落白”来形容，以雪谓花，细细品味，竟然比普通的文字叙述要生动许多。

樱花为什么这么美丽？从生物学的角度来看，樱花属于两性花。每一朵樱花都有当母亲的权利，每一位母亲都是世间最美的女人。花也一样，樱花的美，源自幸福，源自春天！

转念思绪，视线重回窗前，花瓣随风飘落。

也许，只有亲眼见到花叶凋零的场景，才会体会到黛玉葬花的悲凄苍凉。“少年不识愁滋味”的我们，却无从理解。

花开花落，皆是人间常情。

优秀写景作文 篇6

随着九月的到来，秋雨也渐渐的来临了。

这几天，外面一直在下着雨。那淅淅沥沥的.小雨，是天上的人们在运动完后留下的汗水；那气势磅礴的大雨，是天上的娃娃受了欺负大声哭的“杰作”。秋雨从天而降，是上天送给我们珍贵的礼物，让秋季更加美丽。 秋雨，没有春雨那么细腻，没有夏雨那么猛烈，也没有冬雨那么刺骨。

秋雨，是欢送炎热，迎来凉爽的节奏；是对夏季的告别，对秋季的迎接；也是收获的前奏，一个新的开始。 走在大街上，飘落在地上的梧桐叶已经发黄。“啪嗒！啪嗒！”露珠一滴滴的从树枝上落下来。人们走路踩在梧桐叶上的“沙沙”声，和倾盆大雨落在地上的“哗哗”声相互碰撞，像一支交响乐队，为这美丽的秋天伴奏。“啪嗒！”一滴雨从树上滴落到雨伞上。晶莹剔透的水珠，像一颗颗宝石一般明亮。

秋雨是伟大的诗人，它偷偷的溜出来，就会留下许多千古美句；秋雨也是植物们的好朋友，它捎来天上的问候，玉米吮吸着纯净的露水，谷穗向秋雨鞠躬致敬，高粱举着灯笼向秋雨舞蹈；秋雨更是欢乐的源泉，它滴滴答答流下来，就会让小朋友们充满欢乐！我爱这美丽的秋雨，这代表希望的秋雨！

优秀写景作文 篇7

明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作到有景有情。写景作文优秀教学设计分享，一起来看看吧。

　　教学目标：

1、培养学生细致观察景物的能力。

2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法。

教学重点：

明确立足点，明确景物的方位和写景的顺序。

教学难点：

明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作到有景有情。

课型结构：

课堂习作

课时按排：

一课时

教学方法：

创设情景 启发引导 合作讨论 细致表达

课前准备：

演示文稿

教学过程：

一、创设情景，谈话导入：

1、同学们，又是一年春始时，不知不觉中，我们又步入了春了怀抱中。北方的春脚步虽然迟缓一点，但却怎么也阻挡不了春的消息，想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的春的影子了。

2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了，我们一起来分享一下吧。

3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的评价与反馈。

4过渡：自己的心中既然承载了这么多的美好，我们是不是要把它们表达出来呢，那么就让我们大胆地来“我手写我心。”

二、巧设案例，抛砖引玉：

1、老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成果，请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。

2、屏幕出示例文，引导学生集体评议，从而能够感悟优点，并指出缺点，由此复习已知的习作方法和注意事项。

3、老师和学生集体反馈，并再次明确写景文章的注意事项：如，书写不够工整；表达缺乏条理性；不够生动具体，以及标点使用不当等，从而提请学生注意加强对文章的反复修改。

4、回忆写景文章要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求？（自由讨论）按一定顺序

5、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢？板书：脉络清楚

6、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？

板书： 颜色 形态

气味 声音

大小 ……

7、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？

生动

板书：形象

具体

8、怎样能使自己的表达力求生动、形象、具体呢？我们一定要不遗余力地去使用比喻、拟人等修辞手法，这样才能把所描绘的事物写得灵动、鲜活。

9、通过以上分析与总结，巧妙地引出本次习作要求：

（1、）写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。（移步换景）

（2、）可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。（引导从学过的古诗中感悟）

（3、）要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，发挥想象要适度，不要硬编乱造，凭自己的空想来写。

（4、）写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

（5、）写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。

（6、）适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

三、佳作赏析，积累运用

1、放录像看，听范文，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。

2、讨论范文：你认为文章哪处写得好？为什么好？

3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法？

比喻

板书：拟人

夸张

四、欣赏美景，笔下生辉

1、放录像，学生欣赏春天无限的美与生机。

2、构思动笔写作。

要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。并能巧妙地抒情。

3、师巡视指导。

4、讨论、分析、点评。

优秀写景作文 篇8

在英德，英德多山，山不高却奇形怪状，错落有致，如诗如画，风景秀丽；英德富水，有三条江河，也有许多湖水，各具特色。

我们英德的特产有很多很多，最出名的就是英德红茶，还有好吃的麻竹笋，九龙豆腐和黄花鸡；吃过的朋友无不点头称赞，还有形状各异的石头，广称英石，它具有极高的观赏和收藏价值。

我们家乡有很多美景，有广东最美的宝晶宫及其倒影，有如诗如画的乡村美景，还有小桂林山水之称的英西峰林，在英德可以亲亲那久违的翠绿的春天。我的家乡真美丽啊！

我的家乡有我的爷爷、奶奶、外婆等等的亲人，他们都很疼爱我，在那里，还有我最喜爱的哥哥姐姐。

啊！我爱我的家乡！

优秀写景作文 篇9

在溪边，偶然地发现几粒细碎的小白花，那便是春之信号罢。

流水依然无声地冷，悄然流去，不理不睬岸边的一切，怪道人说“流水无情”哩。冬天里的风，却有了这细细碎碎微不足道的春天的花。“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，那词人在久远的宋朝，就已曾看见溪边这白花了。百千年过去，荠菜花仍是野地里的报春信使，但城中桃李倒是欢乐起来，似乎不再有风雨中的忧愁。

春之端倪，竟绽在这小小的荠菜花上？你或许怀疑，或许认定古人那诗词多少有些牵强附会。但你认真想一下，当那小白花绽开之后，随之而来的不就是漾漾无边草色？人们以一叶知秋，当然也会以一花知春了的。荠菜花和春天是有着某种潜在的机缘，还是并不相干的偶然巧合？天地万物，万缕契机，万种缘由，你能弄清是哪种契机或缘由，将两种看起来毫无关系的物事纠葛在一起？必然或是偶然所造成的奇巧，让人难以解透，你只有感知和相信的份儿。

有人可以因花与叶而知晓春秋，有人则昏昏然无论寒暑。世界在变，时代在变，人们的生活因素也都在变，而这些变化之初，往往都现出些端倪。你注意过、发现过、捕获过没有？你被醍醐灌顶地启示过么？当然，有人很敏锐地感知了，与时代和社会发展同步。他无疑抓住了契机，获得了成功。也有些人浑浑噩噩，在变化与变革中坐失良机。当然，聪明些的还会待机再起，愚拙者便只有哀声叹气的份儿。

人由草木而知春秋，草木又何以知春知秋的呢？或许是某种特别的灵性罢。荠菜花开，春回大地，愿你与春同步！